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第第页医务室工作总结报告优秀3篇报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、当地区工作情况、做法、阅历以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应当怎么订立呢?以下是人见人爱的我共享的最新医务室工作总结报告优秀3篇,倘若能帮忙到您,我的一切努力都是值得的。2023医务室工作总结范文格式篇一寒来署往,花开花落,短短的半个学期在紧张与快乐的气氛中,走进了尾声。回忆半个学期的工作,在学校各级领导的理解,信任、支持与确定中,在全校师生的敬重与搭配中,更在主管校长、主管主任及很多热心人的引导与帮忙下,得以顺当地开展,改善与加强,取得了较好的成绩,本学期校医室的工作重要有:一、积极活动,了解和熟悉业务作为一名二千多师生的大校,成为一名新到的校医,新的学校、新的岗位,尽快了解熟悉有关校医工作的全部业务及职能是做好校医工作的基础,于是报到的第一天,即执记事本,到相关的领导面前请教、记录,争取其看法,捉住了“卫生”、“健康”、“讲课”、“文书”等工作主线,在随后的一段时间里细心体会,并自动去第三中学,虚心讨教,9月中询在充分的取阅历相结合我校实际的基础上,订立上了“试验小学校医工作计划”并呈教各领导。二、坚持认真工作关于学校清洁卫生检查和管理1、本期开学即做了以下工作;(1)给各班级发放了卫生值周挂牌;(2)给各班发放了清洁卫生工具;(3)给各班发放了“关于卫生检查工作建议和说明”(后贴于学校网),提出了一个建议五个要求;(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”;以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。2、坚持每天全校全面卫生大楂,作记录,打分,公布。(1)未做好清洁的,适时与该班师生取得联系,提出要求;同时,现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的,适时解释澄清;对其它相关问题进行调解;(2)对未做好清洁的区域进行复查;(3)搭配有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。本期全校10120班次的卫生考核打分,从未发生一起误扣事件。关于疾病与伤患治疗3、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。4、本期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有322人次,其中外伤较多,有187人次,占58%,均为同学。5、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;叮嘱涉及班师生防备性服药。6、购买消毒灭菌药剂和工具,布置对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。本期灭菌消毒喷药640个班次,均有计划、布置、复查、记录。7、关于传染病患者的复学,对传染病疑似患者或传染病患者康复复学者,要求到具备条件的医院确诊并开具具有县级以上人民医院加盖公章的诊断书,书上明确注明是否仍具有传染性。8、竭力做好融离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级作好汇报,保存因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。9、搭配地方病防治所对全校同学进行了尿碘化验及碘丸的发放。本期发觉传染病同学86人次,其中以腮腺炎、水痘为重要发病,83人经做工作(登记、给患者及家属讲清情况,提出隔离要求和用药建议)后按规定进行了休学隔离和治疗:仅1人报经校领导和疾控中心帮助,劝其实行了隔离措施。发觉隔离率百分之百。必需时向学校领导,疾控中心,教育局等相关部门汇报情况。关于上课10、完成了学校教务处布置的“心理与卫生讲座”任务,做了备课资料和听课记录。相关的其它工作。11、依据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。12、参与学校布置县上组织的卫生工作会议,向学校领导汇报相关情况。13、每月上传学校网文书两篇。14、搭配相关人员完成普九档案的增补与整理工作。三、本期校医业务涉及的相关文书制作。1、工作计划;2、工作计划涉文书录;3、晨检报告表4、疫情报告表;5、疾控灭菌消毒喷药记录;6、疫苗注射登记表;7、体验记录表;8、伤患治疗记录;9、其它有关健康文件记录;(如疫苗注射说明和通知)10、公区现场卫生检查记录;(即手记)11、公区现场卫生检查,同学干部对室内日检汇报和分及扣分原因汇总登记;12、生考核打分表;(全校日考核)13、卫生考核评分表;(联合检查,如大扫除联合检查用。)14、大课备课及讲稿打印。16、听课笔记17、学校网上传文档资料18、会议记录;19、操场公区责任划分彩图;20、期末工作总结。四、本期工作中存在的一些有待改善的问题。1、我校同学多,场地相对狭窄,本期由于同学追打等原因造成的伤患较多(伤患322人次,其中外伤就有187人次,占58%),所以有必需对同学加强教育和管理;2、存在带病(传染病未愈)复学的情况,今后要加强与涉及班师生的交流与沟通,防止带病复学和疫情扩大,经努力,已大有改善;3、本期偶有上课时间与治疗时间冲突的现象,需加强与其它老师合作,争取克服和解决好此问题;4、由于课节多,日常时间布置有冲突现象需进一步调整。从以上可以看出,校医工作是一个看似简单,实际繁杂的工作。我们知道,成绩总是伴着智慧和辛苦产生,而这些智慧和辛苦要浇灌出成功之花,又必需建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干枯。我将在以后的工作中理加细心,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引,在全校师生的搭配和共同努力下,把校医室的工作干得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。医务室工作总结报告篇二在当前的医疗背景下,医疗纠纷时有发生,我院也不例外。今年大的医疗纠纷没有发生,但小的摩擦难免存在,它可能直接导致正常医疗秩序的破坏。面对医疗纠纷,医务科总是全力以赴,认真做好协调工作。开展医疗培训,提高医务人员素养。医疗技术是医院生存与进展的根本。医务科组织每月一次的全院医疗业务讲座,要求临床科室每月举办业务技术讲座1次,今年通过请进来、送出去的方法进行了多种多样的学习形式,加强了学习的氛围。选派各科业务人员参与市医学会组织的各种各级学术年会,推动了医务人员学术交流。通过培训、进修及学术交流等活动,提高了医务人员的医疗业务整体素养。组织健康体检,造福同学、居民。今年,我院对当地区5所学校一千多同学健康体检。对本院职工、悦来中学、离休干部、建行、邮局等进行了健康体检,并搭配卫生所做好60岁以上老人体检,受到人民群众的一致好评,取得了社会效益和经济效益的双丰收。树立整体意识,搭配中心工作。树立整体意识、大局观念,积极搭配医院中心工作,是医务科的工作准则。年初医务科订立了传染病管理制度,有关防治预案及细则,积极组织全院卫技人员做好相关传染病学问的培训与考试,建立了发热门诊与发热预检分诊处。本人所取得的这些成绩离不开院部的领导、科主任的支持和全院职工的积极搭配。20x年,医务科在取得了一些成绩的同时,也还存在者一些不足和问题。如:医务管理组织不够完善,制度不够健全,本人理论水平、素养本领还不能适应形势进展的需要;工作作风上有时不够严谨、怕得罪人;思想观念更新不够快。这是在今后的工作中必需努力改进和完善的地方。让我们在院部领导下勇往奋进,努力工作,不绝克服前进中存在的问题和困扰。我们信任,有医院的正确领导,有全体医务人员的共同努力,医院的明天会更好!医务室工作总结报告篇三医务科在院长和主管院长的领导下,以病人为中心、以全面提高医疗质量为主题、以建立和谐医患关系为目标,以“三好一满足”活动为契机,严抓医疗规范化和核心制度的落实,从源头防控医疗隐患,使科室的各项工作有序进行。现将20x年医务科全年工作总结如下:一、医疗质量管理1、建立健全医疗质控体系,实行院、科三级考评医疗质量是医院的核心,医疗质量掌控是医务科的紧要任务。针对上一年度质控工作发觉的问题,重新修订了各科室的质控考核标准,使之更具实效性和操作性,严格依照考核标准进行院科三级考评。每月对工作中好的方面进行赞扬或嘉奖,对存在的问题进行通报批判,对存在问题整改不到位的进行惩罚。2、不绝完善制度,严抓制度落实依据新的《陕西省医院工作制度和人员岗位职责》,修订完善我院医疗部分的工作制度和人员职责。完善和订立了《新生儿安全管理制度》《手术风险评估制度》及禁止“两非”行为的相关制度。连续加大十五项核心制度的执行和落实力度,不定期对制度落实情况进行督导检查,重点检查交接班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、首诊负责制落实情况,对存在的问题限期整改,对违反制度者,依照医院的相关制度予以惩罚。3、加大病历抽查力度,提高病历书写质量医务科帮助质控科每月定期对终末病历进行质控,重点检查病历书写的内涵质量和完整性,包含术前小结、对病情变动的分析、医嘱执行记录等。通过质控软件和深入科室,重点督查现住病历书写的适时性、治疗计划的合理性、病情告知的有效性和三级查房的书写质量等,做到适时发觉、适时反馈、适时更正。4、严格落实医疗业务查房制度,进一步规范医疗管理为更好地落实各项规章制度,保证科室督查的连续性,医务科会同质控科、护理部、院感科认真落实医疗业务查房,真正做到对临床医疗医技科室的各项管理工作更全面、更坚固结实、更细小的监管,发觉问题适时反馈,督促科室限期整改,适时将一些医疗安全隐患杜绝在萌芽状态,进一步规范了医疗管理工作。二、医疗安全管理1、加大考核检查力度,确保核心制度落到实处医疗核心制度能否落到实处是保障医疗安全的关键,为此医务科加大对临床医师进行核心制度把握情况的考核和检查力度,参与科室的交班会议,重点检查首诊负责制、三级查房制、疑难病讨论制等核心制度的落实情况,确保核心制度落到实处。组织召开了我院首次全院疑难、死亡病案讨论会,邀请延大附院李红梅主任医师进行点评,从中吸取阅历教训,提高对疑难、危重病人的救治水平。2、加强病情告知,注重医患沟通保证患者及其家属对疾病演化进展及治疗情况的有效了解,打消其怀疑对抗心理,是确保医疗安全的有效途径。一是加强对医患沟通技巧的培训,加强了医疗纠纷防范意识;二是加大对知情同意书签署及实际告知情况的监督,在每月的
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