福建省福州市闽侯县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

福建省福州市闽侯县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

（解析版）

一、单项选择题（本大题共25题，每小题12分，共50分）

如图是动物类群中的某些生物，请回答1〜6题。

1.把以上生物分为同一类的依据是（）

A.身体是否左右对称

B.生存环境是否水生

C.身体的背面是否含有脊柱

D.身体是否有口无肛门

2.以上生物中，身体分节的是（）

A.②③B.①③C.④⑤D.③⑤⑥

3.下列动物与所属类群匹配正确的是（）

A.①一一线形动物B.②一一腔肠动物

C.@——节肢动物D.⑥——环节动物

4.下列对⑤蚯蚓说法正确的是（）

A.运动仅靠刚毛就能完成

B.身体的后端有环带

C.都是生态系统中的消费者

D.靠湿润的体壁呼吸

5.下列对②③④三种动物的叙述，错误的是（）

A.②身体的体表有刺细胞

B.③中足和触角均不分节

C.④身体的贝壳是由外套膜形成

D.③的体表有外骨骼

6.题图所示的生物中，具有社会行为的是（）

A.③④B.④⑤C.③⑥D.⑤⑥

7.（2分）青蛙不属于真正的陆生动物，其主要原因是（）

A.具有脊柱

B.后肢发达，趾间有蹊

C.用肺呼吸

D.生殖和幼体发育离不开水

8.（2分）提出保存酒和奶的方法的科学家是（）

A.巴斯德B.列文虎克

C.孟德尔D.珍妮•古道尔

9.（2分）扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列关于扬子鳄的说法错误的是（）

A.体表覆盖鳞片，能减少水分的散失

B.卵表面有坚韧的卵壳

C.肺呼吸，肺进行气体交换的能力强

D.血液循环快，属于恒温动物

10.（2分）鱼生活在水中，有关鱼的叙述正确的是（）

A.鱼鳗的主要结构是鲤盖

B.鲤盖后缘流出的水中氧气含量增多

C.鳏丝中含有丰富的毛细血管

D.鱼通过鳍产生前进的动力

国家一级重点保护鸟类有白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕、金雕、丹顶鹤、白头鹤、大鸨7

种。请回答11〜13题。

11.对白鹳等鸟类适应飞行功能的形态结构特点的解释，不合理的是（）

A.身体流线型一一减小飞行的阻力

B.体内有许多气囊一一进行气体交换

C.骨中空、轻薄一一骨骼轻便、减轻体重

D.胸肌发达一一提供充足的动力

12.白鹳等鸟类飞行所需要的能量主要来源于（）

A.肌肉的收缩B.血液

C.运动系统D.细胞的呼吸作用

13.与白鹭不同，金雕以中大型的鸟类和兽类为食，其喙强大，末端有弯钩，有利于捕食时

撕咬猎物。下列表示金雕的喙的是（)

14.（2分）细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）

①阳光

②氧气

③水分

④适宜的温度

⑤有机物

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

15.（2分）下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是（）

A.都会对农作物造成危害

B.有些种类能与动物共生

C.对自然界的物质循环起重要的作用

D.多数种类能够分解动植物的遗体

16.（2分）下列各项食品的制作过程中，运用了发酵技术的是（）

①酱油

②馒头

⑧豆腐

④干辣椒

⑤果醋

⑥果脯

A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑥D.②③⑥

17.（2分）下列关于微生物的叙述中正确的是（）

A.根瘤菌与豆科植物形成寄生关系

B.真菌都是多细胞个体

C.细菌都是单细胞生物

D.病毒利用自己的蛋白质进行复制繁殖

18.（2分）在区分亲缘关系近的被子植物时，通常作为分类重要依据的是（）

A.根、茎、叶B.花、果实、种子

C.根、花、果实D.茎、叶、种子

19.（2分）八年级某班的同学们进行了“比较洗手前后的细菌和真菌”的实验。下面是他

们的一些实验操作，恰当的是（）

A.实验前可以在教室里任意地方敞开培养皿进行观察

B.使用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹

C.观察实验结果时，细菌的菌落大、呈绒毛状，具有多种颜色

D.在统计菌落数量时，需要打开培养皿逐一计数

20.（2分）如图是某同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列叙述不正确的是（）

A.肌肉是由肌腱和肌腹构成

B.用该模型模仿屈肘动作时，③④都收缩

C.用该模型模仿伸肘动作时，⑤起支点作用

D.①和②相当于两块骨，③④相当于骨骼肌

21.（2分）下列有关动物的运动和行为叙述正确的是（）

A.哺乳动物的运动系统由骨骼和关节组成

B.骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨

C.动物体内都有关节使运动更灵活

D.鸟的胸肌的两端附着在同一块骨上

22.（2分）人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产生活，下列做法达不到目的是（）

A.野外的蘑菇营养价值高，都可以食用

B.利用对大肠杆菌进行基因改造可以生产出胰岛素

C.利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗

D.利用甲烷菌处理秸秆，可产生清洁能源一一甲烷（俗称“沼气”）

23.（2分）通常情况，水果会用保鲜膜包裹后进行低温冷藏保存。下列解释错误的是（）

A.低温条件下水果中有机物的消耗增加

B.低温可抑制水果表面微生物的快速繁殖

C.保鲜膜可以减少水果中水分的散失

D.保鲜膜在一定程度上起到隔绝氧气的作用

24.（2分）下列选项符合如图相关概念之间的关系的是（）

A.兔的牙齿：门齿、犬齿、臼齿

B.细菌：球菌、杆菌、螺旋菌

C.节肢动物：虾、螃蟹、花蛤

D.脊椎动物：鲸鱼、狮子、壁虎

25.（2分）如图是水稻和拟南芥两种植物在分类上的等级关系，下列说法正确的是（)

种子植物门

双子叶植物纲

IL]

十字花目

十字花科

拟南芥

A.图中的分类等级单位只缺少界

B.禾本目中植物种类比禾本科少

C.拟南芥与水稻之间没有共同特征

D.拟南芥叶脉为网状脉，水稻叶脉为平行脉

二、填空题：除特殊标注外，每空1分，共50分。

26.（4分）如图是闽江生态系统物质循环示意图，请据图判断正误（正确的打“J"，错误

细菌和真菌

的打“X”)

（1）过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的。

（2）②是植物，属于该生态系统的生产者。

（3）没有动物，闽江生态系统中的物质循环无法进行。

（4）过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐。

27.（6分）玉米瘤黑粉病是一种世界性玉米病害，是由玉米黑粉菌引起的，该病主要危害

植株地上幼嫩组织和茎、叶、花等器官,导致玉米产量下降。

（1）划线部分中属于营养器官的是o

（2）玉米黑粉菌属于真菌中的一种，进行繁殖，可通（填“结

构名称”）从玉米体内获取营养，与玉米间存在关系。

（3）与植物细胞相比玉米黑粉菌结构中没有,因而其营养方式

为。（填“自养”或“异养”）

28.（7分）米酒是我国传统酿造饮品，因其独特口味广受大众喜爱。学校兴趣小组的同学

们尝试用主要含酵母菌和根霉菌的酒曲制作米酒，过程如图1：

A.糯米洗….||C.凉开水冲淋D.将酒曲E.密封容器

上整熟”糯米饭，冷却一并放置温暖

净后浸泡瑞声n至30匕z右粉末与糯

一昼夜米饭拌匀的地方

图1

产30-1

生

物

质15-

的

10-

量

5.…一*...产生酒精的量

U-I-----------1-----------1------------1------।

0.10.40.71溶解氧（mg/kg）

图2

（1）制作米酒过程中，糯米为酵母菌等微生物的生长提供的营养物质

是。

（2）步骤C中冷却至30℃左右的目的是。

（3）步骤D将酒曲粉末与糯米饭拌匀，操作相当于细菌和真菌培养过程中的o

（4）在酿酒的过程中除了产生酒精还会出现一些泡沫，由如图2可知，泡沫中的气体是

酵母菌发酵过程中释放出来的。据如图2可知，若要生产市面上不同酒精

浓度的甜酒，需要控制发酵条件中的浓度。

（5）在发酵过程中，小亮同学经常打开容器观察发酵进展，请简述这一做法不恰当的理

由？。

29.（7分）阅读资料，回答下列问题：

资料1：香甜的蜂蜜是蜜蜂辛苦劳作的成果。那么，蜜蜂是如何进行信息交流以找到蜜源

的呢？经过多年的研究，科学家发现（如图）。当蜜源距蜂巢在50米之内，侦察蜜蜂跳

的是圆圈舞。当蜜源距蜂巢超过50米，腹部摆动次数越多代表蜜源越运，“8”字舞的中

心线被称为垂直线

A＞垂直线

/.A\/边直行边

：：：r摆动腹部

医］圈舞8孽舞

资料2：蜜蜂在汲取花蜜时，沾满身体的花粉会掉落下来，从而帮助植物顺利传粉。

（1）资料1中体现的蜜蜂信息交流的方式是,而蛾碟类雌虫用来吸引雄虫交

尾的“方式”是o

（2）蜜蜂通过舞蹈来交流蜜源信息的行为，从获得途径的角度来看，主要属于

这一行为是由体内的决定的。

（3）通过文中资料，以下说法不正确的是。

A.蜜蜂分工明确，具有一定的组织

B.当蜜源距蜂巢20米时，侦查峰会跳起“8”字舞

C.蜜蜂可以通过精细的摆动次数和方向来表示蜜源的方位

D.蜜蜂具有庞大、复杂的信息交流系统

（4）在距蜂巢60米处有油菜花蜜源，在距蜂巢120米处有枣花蜜源。结合文中信息可

知，侦查蜂在指示花蜜源时，腹部摆动次数更多。

（5）资料2体现了动物在生物圈中的一项作用是=

30.（5分）生物多样性是珍贵的自然遗产，保护生物多样性就是保护人类自己，如图是生

物多样性相关的概念图

（1）［④］中狼、狐、虎等指的是的多样性，［②］指的

是o

（2）美国大豆改良和袁隆平杂交水稻，都是利用了的多样性。

（3）概念图中［③］填写的内容是o

（4）请列举身边正在发生的导致生物多样性减少的行为：（举

一例）。

31.（8分）炭疽病是由炭疽杆菌引起的动物源性传染病，如图1为炭疽杆菌结构示意图，

图2是新型冠状病毒结构模式图

图1图2

（1）与人的细胞相比，炭疽杆菌属于原核生物的主要依据是。炭疽杆

菌的细胞壁外有,具有保护作用，与其致病性有关。在不良的环境下炭疽杆

菌会形成,具有较强的抵抗能力。

（2）炭疽病是由炭疽杆菌在动物体内通过________生殖大量繁殖后引起的，临床上常

用产生的抗生素来治疗炭疽病。

（3）新冠病毒与炭疽杆菌在结构上最大的区别是新冠病毒,识别新冠病

毒的“真容”必须借助观察，医学上核酸检测的结构是［②］0

32.（5分）如图是人体肩关节结构示意图，请回答下列问题：（“口”内填序号或字母，横线

上填文字）

（1）肩关节指上肢与躯干连接的部位，外有［④］把相邻的两骨牢牢地连在一

起。而且［①］和［］一凸一凹相互吻合，使关节十分牢固，

充分体现生物体的生命观念。

（2）肩关节是人体最灵活的关节之一，其原因与［③］有滑液有关，可以减少

骨与骨之间的摩擦。

33.（8分）制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。

某兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，每份均加入等量7%盐

水、鲜姜和辣椒，再加入食醋（清水）、0.3%、0.6%、0.9%,重复做3次。从泡菜制作第

I天开始，测定10天，结果如图。

(

驾

飞

E

)

*

如

雅

置

B

岗

（1）制作泡菜所利用的（微生物）来自所选蔬菜自身携带。

（2）该实验的变量为。设置食醋浓度为0的组，目的是o

（3）分析如图，随着泡制时间增加，亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为=

从变化曲线可知，食用泡制到第天的泡菜对人体产生的害处最大。

（4）由曲线可知，食醋能泡白菜中亚硝酸盐的产生，其中浓度为

的食醋抑制作用最强，食醋浓度过高或过低其抑制作用均下降。

（5）结合本实验，泡菜至少要泡到第天以上才能食用。

参考答案与试题解析

一、单项选择题（本大题共25题，每小题12分，共50分）

如图是动物类群中的某些生物，请回答1〜6题。

1.把以上生物分为同一类的依据是（）

A.身体是否左右对称

B.生存环境是否水生

C.身体的背面是否含有脊柱

D.身体是否有口无肛门

【分析】1、图中：①涡虫，属于扁形动物；②水螟，属于腔肠动物；③蚂蚁，属于节肢

动物；④蜗牛，属于软体动物；⑤蚯蚓，属于环节动物；⑥蜜蜂，属于节肢动物。甲蚯

蚓的口；乙是蚯蚓的环带；丙是蚯蚓的体节；丁是蚯蚓的肛门。

2、按体内有无由脊椎骨构成的脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

【解答】解：①涡虫，属于扁形动物，其主要特征是两侧对称，三胚层，无体腔，无呼

吸系统、无循环系统、有口无肛门，体内无脊柱；②水蛆属于腔肠动物，其主要特征是

生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物

从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，体内无脊柱。③蚂蚁、⑥蜜蜂属

于节肢动物，其身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，体

内无脊柱。④蜗牛属于软体动物，其身体柔软，无内外骨骼；身体表面有外套膜，大多

具有贝壳；运动器官是足，体内无脊柱。⑤蚯蚓属于环节动物，其身体细长、许多体节

构成、有刚毛或疣足，体内无脊柱。因此把以上生物分为同一类的依据是身体内是否含

有脊柱，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选：Co

【点评】解答此题要掌握动物分类的知识。

2.以上生物中，身体分节的是（)

A.②③B.①③C.④⑤D.③⑤⑥

【分析】图中：①泯虫，属于扁形动物；②水蟾，属于腔肠动物；③蚂蚁，属于节肢动

物；④蜗牛，属于软体动物；⑤蚯蚓，属于环节动物；⑥蜜蜂，属于节肢动物。甲是蚯

蚓的口；乙是蚯蚓的环带；丙是蚯蚓的体节；丁是蚯蚓的肛门。

【解答】解:：①涡虫属于扁形动物，其身体两侧对称，三胚层，无体腔，无呼吸系统、

无循环系统、有口无肛门，不符合题意；②水蟾属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表

有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，不符合

题意；③蚂蚁、⑥蜜蜂属于节肢动物，其身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨

骼，足和触角也分节，符合题意；④蜗牛属于软体动物，其身体柔软，无内外骨骼；身

体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，不符合题意；⑤蚯蚓属于环节动物，

其身体细长、许多体节构成、有刚毛，符合题意。因此ABC不符合题意，D符合题意。

故选：D。

【点评】解答此题要掌握动物分类的相关知识。

3.下列动物与所属类群匹配正确的是（）

A.①一一线形动物B.②一一腔肠动物

C.@---节肢动物D.⑥环节动物

【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

【解答】解：A、①涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具

有三胚层、有口无肛门，A不符合题意。

B、②水蛆属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、

外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，B符合题意。

C、④蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳，C不符合题意。

D、⑥蜜蜂属于节肢动物，身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也

分节，D不符合题意。

故选：Bo

【点评】解答本题的关键是掌握各类动物的特征。

4.下列对⑤蚯蚓说法正确的是（）

A.运动仅靠刚毛就能完成

B.身体的后端有环带

C.都是生态系统中的消费者

D.靠湿润的体壁呼吸

【分析】1、图中：①涡虫，属于扁形动物；②水蛆，属于腔肠动物；③蚂蚁，属于节肢

动物；④蜗牛，属于软体动物；⑤蚯蚓，属于环节动物；⑥蜜蜂，属于节肢动物。甲蚯

蚓的口；乙是蚯蚓的环带；丙是蚯蚓的体节；丁是蚯蚓的肛门。

2、生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者.生产者指的是营自养生活的生物，

主要是指绿色植物，这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和

能量；消费者包括各种动物，它们提供取食促进生态系统的物质循环；分解者主要是营

腐生生活的生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无

机环境，促进生态系统的物质循环。

3、环节动物的主要特征：身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。

【解答】解：A、蚯蚓的运动是依靠纵、横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，

A错误；

B、蚯蚓的环带靠近身体的前端，B错误；

C、蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它取食的是动植物残体，并将其中的有机物分

解，从而获得能量.所以蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，在生态系统中应属于分

解者，C错误；

D、蚯蚓属于环节动物，靠湿润的体壁呼吸，D正确。

故选：D。

【点评】解答此题要掌握蚯蚓的主要特征。

5.下列对②③④三种动物的叙述，错误的是（）

A.②身体的体表有刺细胞

B.③中足和触角均不分节

C.④身体的贝壳是由外套膜形成

D.③的体表有外骨骼

【分析】图中：①涡虫，属于扁形动物；②水蟾，属于腔肠动物；③蚂蚁，属于节肢动

物；④蜗牛，属于软体动物；⑤蚯蚓，属于环节动物；⑥蜜蜂，属于节肢动物。甲是蚯

蚓的前端；乙是蚯蚓的环带；丙是蚯蚓的体节；丁是蚯蚓的肛门。

【解答】解：A、②水帽属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、

外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A正确；

B、③蚂蚁，属于节肢动物，足和触角均分节，B错误；

C、④蜗牛，属于软体动物，其身体的贝壳是由外套膜的分泌物形成的，C正确；

D、③蚂蚁，属于节肢动物，其体表有外骨骼，起保护作用并防止体内水分的蒸发，D

正确。

故选：Bo

【点评】解答此题要掌握动物分类的知识。

6.题图所示的生物中，具有社会行为的是（）

A.③④B.④⑤C.③⑥D.⑤⑥

【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确

分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中

还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

【解答】解：涡虫、水蛆、蜗牛和蚯蚓，群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没

有等级次序，不具有社会行为；③蚂蚁的群体有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分需要彼此

配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，具有社会行为。⑥蜜蜂群体内

有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，属于社会行

为，ABD不符合题意，C符合题意。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。

7.（2分）青蛙不属于真正的陆生动物，其主要原因是（）

A.具有脊柱

B.后肢发达，趾间有蹊

C.用肺呼吸

D.生殖和幼体发育离不开水

【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体生活在水中或陆地上,

用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

【解答】解：青蛙属于两栖动物，经过抱对，精子和卵细胞在水中结合，体外受精，由

鲤呼吸，用肺呼吸，生殖和发育都离不开水。

故选：D。

【点评】掌握两栖动物的生殖发育特点是解题的关键。

8.（2分）提出保存酒和奶的方法的科学家是（）

A.巴斯德B.列文虎克

C.孟德尔D.珍妮•古道尔

【分析】巴斯德：法国科学家，他设计了一个巧妙的实验一一“鹅颈瓶”实验，证实了

细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。

提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之

父”。

【解答】解：A.巴斯德：法国科学家，提出了提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止

手术感染的方法。

B.列文虎克：是第一台显微镜发明者。

C.孟德尔：奥地利帝国生物学家，被誉为现代遗传学之父。

D.珍妮古道尔：英国生物学家，D不符合题意。

故选：Ao

【点评】巴斯德被称为“微生物学之父”.关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相

关的知识。

9.（2分）扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列关于扬子鳄的说法错误的是（）

A.体表覆盖鳞片，能减少水分的散失

B.卵表面有坚韧的卵壳

C.肺呼吸，肺进行气体交换的能力强

D.血液循环快，属于恒温动物

【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随

外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或

卵胎生。扬子鳄属于爬行动物。

【解答】解：ABC、扬子鳄的体表覆盖角质的鳞片；完全用肺呼吸；心脏只有三个腔；

体内受精，且卵具有坚韧的卵壳，ABC正确。

D、扬子鳄属于爬行动物，D错误。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点。

10.（2分）鱼生活在水中，有关鱼的叙述正确的是（）

A.鱼鳏的主要结构是鳏盖

B.鲤盖后缘流出的水中氧气含量增多

C.鳏丝中含有丰富的毛细血管

D.鱼通过鳍产生前进的动力

【分析】鱼类终生生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片。

【解答】解：A、鱼用鳗呼吸，A错误。

B、当水从鱼口流进，溶解在水里的氧就渗入鲤丝中的毛细血管里，完成气体交换，由鲤

流出的水与由口流入的水相比，氧气的含量减少了。

C、鲤丝中有丰富的毛细血管，C正确。

D、鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，D错误。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鲤适于水中呼吸的特点。

国家一级重点保护鸟类有白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕、金雕、丹顶鹤、白头鹤、大鸨7

种。请回答11〜13题。

11.对白鹳等鸟类适应飞行功能的形态结构特点的解释，不合理的是（）

A.身体流线型一一减小飞行的阻力

B.体内有许多气囊一一进行气体交换

C.骨中空、轻薄一一骨骼轻便、减轻体重

D.胸肌发达一一提供充足的动力

【分析】鸟类适于飞行的特点有：身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达、长骨中空等。

【解答】解：A.身体流线型可以减小飞行的阻力，适于飞行，正确；

B.体内有许多气囊，气囊能辅助呼吸，但没有气体交换的功能，肺是气体交换器官，错

'口

厌；

C.骨中空、轻薄，骨骼轻便、内充空气，减轻飞行时的体重，正确；

D.胸肌发达，能牵动两翼飞行，为飞行提供充足的动力，正确。

故选：Bo

【点评】掌握鸟类适于飞行的特点是解题的关键。

12.白鹳等鸟类飞行所需要的能量主要来源于（）

A.肌肉的收缩B.血液

C.运动系统D.细胞的呼吸作用

【分析】1.鸟类适于飞行的特点有：身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达、长骨中空等。

2.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供

给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。

【解答】解：呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，因此，白鹳等鸟类飞行所需要

的能量主要来源于细胞的呼吸作用。

故选：D。

【点评】掌握呼吸作用实质是解题的关键。

13.与白鹭不同，金雕以中大型的鸟类和兽类为食，其喙强大，末端有弯钩，有利于捕食时

撕咬猎物。下列表示金雕的喙的是（）

【分析】1、鸟类的喙由于食物种类，进食方法不同，鸟嘴的形状各异，有的适用于吃种

子，有的适用于捉虫子，有的喙粗扁，有的喙细长。

2、海洋性鸟类的喙粗而且直，末端尖，有利于捕捉、撕裂鱼类食物，到岸上后，用喙尖

把鱼解剖吃掉。

3、雀类一般以食物种子为食，它们的喙呈圆锥形，小而尖，适于咬开种子的硬壳。

4、鹰、猫头鹰、隼等食肉性猛兽，它们的喙强壮有力，上颌喙比下颌喙长，呈钩状弯曲。

5、鹤类的嘴粗直且扁平，两侧无沟。上喙的边缘像筛子一样，用于筛选食物，能把小植

物、虾和无脊椎动物滤出来。

【解答】解：金雕以中大型的鸟类和兽类为食，其喙强大有力，上颌喙比下颌喙长，末

端有弯钩，有利于捕食时撕咬猎物。结合选项中的题图可知，D符合题意，ABC不符合

题。

故选：D。

【点评】解答此题要掌握鸟类的喙的特点及功能。

14.（2分）细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）

①阳光

②氧气

③水分

④适宜的温度

⑤有机物

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

【分析】此题考查细菌和真菌的生活条件，解答时可以从细菌、真菌的分布范围和生活

条件方面来切入。

【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、还有有机物，例如有的需要

氧气如霉菌。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。

15.（2分）下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是（）

A.都会对农作物造成危害

B.有些种类能与动物共生

C.对自然界的物质循环起重要的作用

D.多数种类能够分解动植物的遗体

【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：细菌和真菌作为分解者参与物质循环；细菌和

真菌引起动植物和人患病；细菌和真菌与动植物共生。

【解答】解：A、细菌和真菌有的是有益的，能固定氮肥，如霉菌使食品发霉，错误。

B、有些细菌和真菌能与动植物共生，能固定氮肥。

C、营腐生生活的细菌真菌分解动植物的尸体，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循

环，正确。

D、多数种类的细菌、粪便为生、粪便中的有机物分解成二氧化碳，正确。

故选：Ao

【点评】熟记掌握细菌和真菌在自然界中的作用及与人类的关系是解题关键。

16.（2分）下列各项食品的制作过程中，运用了发酵技术的是（）

①酱油

②馒头

⑧豆腐

④干辣椒

⑤果醋

⑥果脯

A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑥D.②③⑥

【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿

酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可

以提取出青霉素等。

【解答】解：①制作酱油要用到霉菌，是发酵技术；②制作馒头要用到酵母菌，②正确,

不是发酵技术；④干辣椒是烘干而成，④错误，是发酵技术；⑥果脯是糖渍法，⑥错误,

A符合题意。

故选：Ao

【点评】解答此题的关键是掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相

关的例子。

17.（2分）下列关于微生物的叙述中正确的是（）

A.根瘤菌与豆科植物形成寄生关系

B.真菌都是多细胞个体

C.细菌都是单细胞生物

D.病毒利用自己的蛋白质进行复制繁殖

【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形

的细胞核，没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，在生

态系统中扮演分解者。

（2）真菌细胞的结构，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，不含叶

绿体，营养方式为异养。

（3）病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，必须

寄生在活细胞里，离开活细胞就会变成结晶体。

【解答】解：A、豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，而植物则为根瘤菌提供有机

物，A错误。

B、真菌有单细胞个体，如酵母菌为单细胞真菌，B错误。

C、细菌个体都是一个细胞构成的，C正确。

D、病毒以自我复制的方式繁殖，利用寄生细胞内的物质，D错误。

故选：Co

【点评】解题关键是掌握细菌、真菌和病毒的主要特征。

18.（2分）在区分亲缘关系近的被子植物时，通常作为分类重要依据的是（）

A.根、茎、叶B.花、果实、种子

C.根、花、果实D.茎、叶、种子

【分析】被子植物的分类主要依据各种器官的形态特征，尤其是生殖器官的形态特征，

因为生殖器官的形态比较稳定，不易因环境的改变而产生变异。

【解答】解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据、

果实和种子等生殖器官比根、茎，生存的时间比较短，形态结构也比较稳定。

故选：Bo

【点评】关键是掌握花、果实和种子是被子植物分类的重要依据。

19.（2分）八年级某班的同学们进行了“比较洗手前后的细菌和真菌”的实验。下面是他

们的一些实验操作，恰当的是（）

A.实验前可以在教室里任意地方敞开培养皿进行观察

B.使用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹

C.观察实验结果时，细菌的菌落大、呈绒毛状，具有多种颜色

D.在统计菌落数量时，需要打开培养皿逐一计数

【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不

同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。

【解答】解：A.实验前不能在教室里任意地方敞开培养皿进行观察，A错误。

B.使用无菌棉棒擦取手心，相当于接种。

C.观察实验结果时、呈绒毛状，C错误。

D.在统计菌落数量时，否则空气中的细菌就有可能进入培养基，D错误。

故选：Bo

【点评】本题考查学生科学探究的能力、控制实验变量以及设计对照实验的能力。

20.（2分）如图是某同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列叙述不正确的是（）

A.肌肉是由肌腱和肌腹构成

B.用该模型模仿屈肘动作时，③④都收缩

C.用该模型模仿伸肘动作时，⑤起支点作用

D.①和②相当于两块骨，③④相当于骨骼肌

【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动

骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，

因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。题图中①②模拟的是骨，③④模拟的

是肌肉，⑤模拟的是关节。

【解答】解：A、脊椎动物的运动系统由骨，其中肌肉（骨骼肌）由肌腹喝肌腱组成。A

正确。

B、题图中的动作相当于屈肘动作，③肱三头肌舒张。

C、在运动中，①②骨起杠杆的作用，⑤关节起支点作用。

D、①和②相当于两块骨。正确。

故选：B„

【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关

键。

21.（2分）下列有关动物的运动和行为叙述正确的是（）

A.哺乳动物的运动系统由骨骼和关节组成

B.骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨

C.动物体内都有关节使运动更灵活

D.鸟的胸肌的两端附着在同一块骨上

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，

多组肌肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成。

【解答】解：A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉构成。

B、骨骼肌有受刺激收缩的特性，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，

B正确。

C、关节是指骨与骨之间能够活动的连接、没有骨，动物体内都有关节使运动更灵活是错

误的。

D、鸟的胸肌的两端附着在不同的骨上。

故选：Bo

【点评】骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连结起到支点的作用。

22.（2分）人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产生活，下列做法达不到目的是（）

A.野外的蘑菇营养价值高，都可以食用

B.利用对大肠杆菌进行基因改造可以生产出胰岛素

C.利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗

D.利用甲烷菌处理秸秆，可产生清洁能源一一甲烷（俗称“沼气”）

【分析】细菌、真菌与人类关系既有有利的一面，如用于食品制作，生产药物，污水处

理等；又有有害的一面，如使生物患病。

【解答】解：A、野外颜色鲜艳的蘑菇大多数都含有毒素。虽然有些品种的蘑菇是可以食

用的，不要随意采摘和食用野外的蘑菇。A错误。

B、科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使之生产治疗糖尿病的药物一一胰

岛素。

C、疫苗是将病原微生物及其代谢产物、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染

病的制剂。

D、甲烷菌是一种厌氧菌。因此利用甲烷菌将其中的有机物分解产生甲烷气体。D正确。

故选：Ao

【点评】掌握细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系是解题的关键。

23.（2分）通常情况，水果会用保鲜膜包裹后进行低温冷藏保存。下列解释错误的是（）

A.低温条件下水果中有机物的消耗增加

B.低温可抑制水果表面微生物的快速繁殖

C.保鲜膜可以减少水果中水分的散失

D.保鲜膜在一定程度上起到隔绝氧气的作用

【分析】细菌和真菌的生存条件：①水；②适宜的温度；③营养物质；④氧（有的不需

要）；⑤生存空间等。

【解答】解：A、温度影响细胞呼吸作用强度，有机物消耗减少。

B、微生物的繁殖需要适宜的温度，B正确。

C、保鲜膜不透水，可以减少水果中水分散失。

D、保鲜膜物理特性柔软，具有在一定程度上隔离微生物的作用。

故选：Ao

【点评】正确识记并理解食物的保存原理是解题的关键。

24.（2分）下列选项符合如图相关概念之间的关系的是（）

A.兔的牙齿：门齿、犬齿、臼齿

B.细菌：球菌、杆菌、螺旋菌

C.节肢动物：虾、螃蟹、花蛤

D.脊椎动物：鳏鱼、狮子、壁虎

【分析】甲包含乙丙丁，乙丙丁属于并列关系。

【解答】解：A.兔属于哺乳动物、臼齿的分化，不符合题意;

B.细菌根据形态分为球菌、螺旋菌；

C.节肢动物包括虾，花蛤属于软体动物;

D.觥鱼体内没有脊柱；狮子，属于脊椎动物。

故选：Bo

【点评】掌握生物的分类是解题的关键。

25.（2分）如图是水稻和拟南芥两种植物在分类上的等级关系，下列说法正确的是（)

种子植物门

双子叶植物纲

十字花目

।十字花科

Z3Z7

拟南芥

A.图中的分类等级单位只缺少界

B.禾本目中植物种类比禾本科少

C.拟南芥与水稻之间没有共同特征

D.拟南芥叶脉为网状脉，水稻叶脉为平行脉

【分析】（1）科学家根据生物之间的相似程度，将生物进行分类，分类等级从大到小依

次为：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，所包含的类群越小，所含物种越

少；反之，分类单位越大，所包含的类群越大，所含物种越多。分类单位越小，所包含

的生物共同特征越多，亲缘关系越近；反之，分类单位越大，所包含的生物共同特征越

少，亲缘关系越远。

(2)根据叶脉不同，可将被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。双子叶植物为网状叶

脉，单子叶植物为平行叶脉。

【解答】解：A、生物分类等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种，A错误。

B、分类单位越小，所含物种越少，分类单位越大，所含物种越多，因此禾本目中植物种

类比禾本科多。

C、分类单位越小，亲缘关系越近，分类单位越大，亲缘关系越远，C错误。

D、拟南芥为双子叶植物；水稻为单子叶植物，D正确。

故选：D。

【点评】关键是理解掌握植物分类依据，能灵活地对植物进行分类。

二、填空题：除特殊标注外，每空1分，共50分。

26.(4分)如图是闽江生态系统物质循环示意图，请据图判断正误(正确的打“J"，错误

的打

(1)过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的。J

(2)②是植物，属于该生态系统的生产者。J

(3)没有动物，闽江生态系统中的物质循环无法进行。X

(4)过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐。J

【分析】图中①分解作用、②生产者、③动物遗传被细菌和真菌分解、④水、无机盐等。

【解答】解：(1)呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，①分解作用是通过细菌和真

菌的呼吸作用实现的；

(2)②是植物能通过光合作用制造有机物，属于该生态系统的生产者；

(3)没有动物，闽江生态系统中的物质循环通过植物的光合作用、真菌的分解作用还能

进行；

(4)腐生细菌和真菌将动植物的遗传分解产生二氧化碳、水和无机盐，因此，故题干说

法正确；

故答案为：（1）V；

（2）V；

（3）X；

（4）Vo

【点评】掌握生态系统的有关知识是解题的关键。

27.（6分）玉米瘤黑粉病是一种世界性玉米病害，是由玉米黑粉菌引起的，该病主要危害

植株地上幼嫩组织和茎、叶、花等器官,导致玉米产量下降。

（1）划线部分中属于营养器官的是茎、叶。

（2）玉米黑粉菌属于真菌中的一种，进行抱子繁殖,可通营养菌丝（填“结

构名称”）从玉米体内获取营养，与玉米间存在寄生关系。

（3）与植物细胞相比玉米黑粉菌结构中没有叶绿体，因而其营养方式为异养。

（填“自养”或“异养”）

【分析】（1）常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物

的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关,

利于植株的生长，称作营养器官.花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。

（2）真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞

质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立

菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。真菌的细胞内没有叶绿体，只能

靠获取现成的有机物生活，为异养生物，又可分为寄生和腐生两种方式。真菌是通过产

生大量的抱子来繁殖后代的。

【解答】解：（1）玉米植株包括根、茎、叶、花、果实，其中属于营养器官的是根、茎、

叶、果实。

（2）（3）玉米黑粉菌属于真菌，绝大多数真菌可以用抱子繁殖，只能靠获取现成的有机

物生活，与水稻间存在寄生关系。

故答案为：

（1）茎、叶

（2）抱子；营养菌丝

（3）叶绿体；异养

【点评】解题的关键是掌握植物以及真菌的结构特点。

28.（7分）米酒是我国传统酿造饮品，因其独特口味广受大众喜爱。学校兴趣小组的同学

们尝试用主要含酵母菌和根霉菌的酒曲制作米酒，过程如图1:

A.糯米洗C.凉开水冲淋D.将酒曲E.密封容器

B.蒸熟

净后浸泡糯米饭，冷却粉末与糯并放置温暖

糯米

一昼夜至30℃左右米饭拌匀的地方

图1

产

生

物

质

的

量

(1)制作米酒过程中，糯米为酵母菌等微生物的生长提供的营养物质是有机物(糖

类或淀粉)。

(2)步骤C中冷却至30℃左右的目的是给酒曲中的微生物提供适宜的温度。

(3)步骤D将酒曲粉末与糯米饭拌匀，操作相当于细菌和真菌培养过程中的接种。

(4)在酿酒的过程中除了产生酒精还会出现一些泡沫，由如图2可知，泡沫中的气体是

酵母菌发酵过程中释放出来的二氧化碳。据如图2可知，若要生产市面上不同酒精

浓度的甜酒，需要控制发酵条件中氧气的浓度。

(5)在发酵过程中，小亮同学经常打开容器观察发酵进展，请简述这一做法不恰当的理

由？酵母菌需在无氧条件下才能形成酒精，若经常打开容器会造成杂菌感染，污染米

【分析】在酿酒时，先加入酵母菌，需要酵母菌先大量的生长和繁殖，让酵母菌先进行

有氧呼吸，酵母菌在有氧的条件下会把有机物彻底分解为水和二氧化碳，快速增加酵母

菌的数量，氧气耗完后，进行无氧发酵，在无氧时酵母菌会把有机物分解为酒精和二氧

化碳。制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入，否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来，

糯米饭反而发霉了，因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器所有的器血要消毒干净,

用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染。

【解答】解：(1)酵母菌在有氧的条件下会把有机物彻底分解为水和二氧化碳，并产生

能量。

(2)用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30°C,所以此步骤是给酒曲中的微生物提供

适宜的温度。

（3）往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这操作相当于细菌和真菌培养过程中的接种

步骤。

（4）酵母菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、液泡，属于真菌，二氧化碳是气体。酵母菌在

有氧的条件下会把有机物彻底分解为水和二氧化碳，因此为了保证啤酒中含有适度的酒

精。

（5）制米酒的过程中要保证无其它杂菌的进入，否则制出的米酒有酸味或甜酒没制出来,

因此制酒时要注意密封，以避免其它杂菌的污染。

故答案为：（1）有机物（糖类或淀粉）

（2）给酒曲中的微生物提供适宜的温度

（3）接种

（4）二氧化碳；氧气

（5）酵母菌需在无氧条件下才能形成酒精，若经常打开容器会造成杂菌感染。

【点评】本题主要考查在日常生活的微生物技术。

29.（7分）阅读资料，回答下列问题：

资料1：香甜的蜂蜜是蜜蜂辛苦劳作的成果。那么，蜜蜂是如何进行信息交流以找到蜜源

的呢？经过多年的研究，科学家发现（如图）。当蜜源距蜂巢在50米之内，侦察蜜蜂跳

的是圆圈舞。当蜜源距蜂巢超过50米，腹部摆动次数越多代表蜜源越运，“8”字舞的中

心线被称为垂直线

.L垂直线

—:

：Ti：：r振动腹部

圆圈舞8孽舞

资料2：蜜蜂在汲取花蜜时，沾满身体的花粉会掉落下来，从而帮助植物顺利传粉。

（1）资料1中体现的蜜蜂信息交流的方式是动作，而蛾碟类雌虫用来吸引雄虫交

尾的“方式”是气味（或性外激素）。

（2）蜜蜂通过舞蹈来交流蜜源信息的行为，从获得途径的角度来看，主要属于先天

性行为这一行为是由体内的遗传物质决定的。

（3）通过文中资料，以下说法不正确的是B

A.蜜蜂分工明确，具有一定的组织

B.当蜜源距蜂巢20米时，侦查峰会跳起“8”字舞

C.蜜蜂可以通过精细的摆动次数和方向来表示蜜源的方位

D.蜜蜂具有庞大、复杂的信息交流系统

（4）在距蜂巢60米处有油菜花蜜源，在距蜂巢120米处有枣花蜜源。结合文中信息可

知，侦查峰在指示枣花蜜源时,腹部摆动次数更多。

（5）资料2体现了动物在生物圈中的一项作用是动物可以帮助植物传粉。

【分析】（1）营群体生活的动物，群体中的分工合作需要随时交流信息，动物的动作、

声音和气味等都可以起传递信息的作用