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文档简介
河北省唐山市重点初中2024届数学高一下期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,若3是与的等比中项,则的最小值为().A. B. C. D.2.在如图所示的茎叶图中,若甲组数据的众数为11,乙组数据的中位数为9,则()A.6 B.5 C.4 D.33.已知三棱柱的底面为直角三角形,侧棱长为2,体积为1,若此三棱柱的顶点均在同一球面上,则该球半径的最小值为()A.1 B.2 C. D.4.正四棱锥的侧棱长与底面边长都是1,则侧棱与底面所成的角为()A.75°B.60°C.45°D.30°5.化简的结果是()A. B. C. D.6.的内角、、所对的边分别为、、,下列命题:(1)三边、、既成等差数列,又成等比数列,则是等边三角形;(2)若,则是等腰三角形;(3)若,则;(4)若,则;(5),,若唯一确定,则.其中,正确命题是()A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(2)(5) D.(3)(4)(5)7.已知等差数列,前项和为,,则()A.140 B.280 C.168 D.568.某市家庭煤气的使用量和煤气费(元)满足关系,已知某家庭今年前三个月的煤气费如下表:月份用气量煤气费一月份元二月份元三月份元若四月份该家庭使用了的煤气,则其煤气费为()元A. B. C. D.9.高一某班男生36人,女生24人,现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,若抽出的女生为12人,则的值为()A.18 B.20 C.30 D.3610.已知,则的值为()A. B. C. D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为__________.12.设向量,且,则__________.13.已知,,,是球的球面上的四点,,,两两垂直,,且三棱锥的体积为,则球的表面积为______.14.设数列{an}满足a1=1,且an+1﹣an=n+1(n∈N*),则数列{}的前10项的和为__.15.已知直线与圆相交于两点,则______.16.如果函数的图象关于直线对称,那么该函数在上的最小值为_______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.解下列方程(1);(2);18.近年来,郑州经济快速发展,跻身新一线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高铁路网,郑州的交通优势在同级别的城市内无能出其右.为了调查郑州市民对出行的满意程度,研究人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满意程度以分数的形式统计成如下的频率分布直方图,其中.(I)求的值;(Ⅱ)求被调查的市民的满意程度的平均数,众数,中位数;(Ⅲ)若按照分层抽样从,中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求至少有1人的分数在的概率.19.在等比数列中,,.(1)求的通项公式;(2)若,求数列的前项和.20.某公司为了提高职工的健身意识,鼓励大家加入健步运动,要求200名职工每天晚上9:30上传手机计步截图,对于步数超过10000的予以奖励.图1为甲乙两名职工在某一星期内的运动步数统计图,图2为根据这星期内某一天全体职工的运动步数做出的频率分布直方图.(1)在这一周内任选两天检查,求甲乙两人两天全部获奖的概率;(2)请根据频率分布直方图,求出该天运动步数不少于15000的人数,并估计全体职工在该天的平均步数;(3)如果当天甲的排名为第130名,乙的排名为第40名,试判断做出的是星期几的频率分布直方图.21.如图,平行四边形中,,分别是,的中点,为与的交点,若,,试以,为基底表示、、.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
由3是与的等比中项,可得,再利用不等式知识可得的最小值.【详解】解:3是与的等比中项,,,=,故选C.【点睛】本题考查了指数式和对数式的互化,及均值不等式求最值的运用,考查了计算变通能力.2、D【解析】
由众数就是出现次数最多的数,可确定,题中中位数是中间两个数的平均数,这样可计算出.【详解】由甲组数据的众数为11,得,乙组数据中间两个数分别为6和,所以中位数是,得到,因此.故选:D.【点睛】本题考查众数和中位数的概念,掌握众数与中位数的定义是解题基础.3、D【解析】
先证明棱柱为直棱柱,再求出棱柱外接球的半径,利用基本不等式求出其最小值.【详解】∵三棱柱内接于球,∴棱柱各侧面均为平行四边形且内接于圆,所以棱柱的侧棱都垂直底面,所以该三棱柱为直三棱柱.设底面三角形的两条直角边长为,,∵三棱柱的高为2,体积是1,∴,即,将直三棱柱补成一个长方体,则直三棱柱与长方体有同一个外接球,所以球的半径为.故选D【点睛】本题主要考查几何体外接球的半径的计算和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.4、C【解析】如图:是底面中心,是侧棱与底面所成的角;在直角中,故选C5、D【解析】
直接利用同角三角函数基本关系式以及二倍角公式化简求值即可.【详解】.故选.【点睛】本题主要考查应用同角三角函数基本关系式和二倍角公式对三角函数的化简求值.6、A【解析】
由等差数列和等比数列中项性质可判断(1);由正弦定理和二倍角公式、诱导公式,可判断(2);由三角形的边角关系和余弦函数的单调性可判断(3);由余弦定理和基本不等式可判断(4);由正弦定理和三角形的边角关系可判断(5).【详解】解:若、、既成等差数列,又成等比数列,则,,则,得,得,得,则是等边三角形,故(1)正确;若,则,则,则或,即或,则△ABC是等腰或直角三角形,故(2)错误;若,则,则,故(3)正确;若,则,则,由得,则,则,故(4)正确;若,,则,即,又,若唯一确定,则或,则或,故(5)错误;故选:A.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的运用,以及三角形的形状的判断,考查化简运算能力,属于中档题.7、A【解析】由等差数列的性质得,,其前项之和为,故选A.8、C【解析】由题意得:C=4,将(25,14),(35,19)代入f(x)=4+B(x﹣A),得:∴A=5,B=,故x=20时:f(20)=4+(20﹣5)=11.5.故选:C.点睛:这是函数的实际应用题型,根据题目中的条件和已知点得到分段函数的未知量的值,首先得到函数表达式,再根据题意让求自变量为20时的函数值,求出即可。实际应用题型,一般是先根据题意构建模型,列出表达式,根据条件求解问题即可。9、C【解析】
根据分层抽样等比例抽样的特点,进行计算即可.【详解】根据题意,可得,解得.故选:C.【点睛】本题考查分层抽样的等比例抽取的性质,属基础题.10、B【解析】
根据两角和的正切公式,结合,可以求出的值,用同角的三角函数的关系式中的平方和关系把等式变成分子、分母的齐次式形式,最后代入求值即可.【详解】..故选:B【点睛】本题考查了同角的三角函数关系式的应用,考查了二倍角的正弦公式,考查了两角和的正切公式,考查了数学运算能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用相互独立事件概率乘法公式直接求解.【详解】解:两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,这两个零件中恰有一个一等品的概率为:.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.12、【解析】因为,所以,故答案为.13、【解析】
根据三棱锥的体积可求三棱锥的侧棱长,补体后可求三棱锥外接球的直径,从而可计算外接球的表面积.【详解】三棱锥的体积为,故,因为,,两两垂直,,故可把三棱锥补成正方体,该正方体的体对角线为三棱锥外接球的直径,又体对角线的长度为,故球的表面积为.填.【点睛】几何体的外接球、内切球问题,关键是球心位置的确定,必要时需把球的半径放置在可解的几何图形中.如果球心的位置不易确定,则可以把该几何体补成规则的几何体,便于球心位置和球的半径的确定.14、【解析】试题分析:∵数列满足,且,∴当时,.当时,上式也成立,∴.∴.∴数列的前项的和.∴数列的前项的和为.故答案为.考点:(1)数列递推式;(2)数列求和.15、【解析】
首先求出圆的圆心坐标和半径,计算圆心到直线的距离,再计算弦长即可.【详解】圆,,圆心,半径.圆心到直线的距离..故答案为:【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系中的弦长问题,熟练掌握弦长公式为解题的关键,属于简单题.16、【解析】
根据三角公式得辅助角公式,结合三角函数的对称性求出值,再利用的取值范围求出函数的最小值.【详解】解:,令,则,则.因为函数的图象关于直线对称,所以,即,则,平方得.整理可得,则,所以函数.因为,所以,当时,即,函数有最小值为.故答案为:.【点睛】本题主要考查三角函数最值求解,结合辅助角公式和利用三角函数的对称性建立方程是解决本题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或;(2);【解析】
(1)由,得,解方程即可.(2)由已知得到,解得即可.【详解】(1),,或,或.(2),,解得.【点睛】本题考查了指数型、对数型方程,考查了指数、对数的运算,属于基础题.18、(Ⅰ)(Ⅱ)平均数74.9,众数75.14,中位数75;(Ш)【解析】
(I)根据频率之和为列方程,结合求出的值.(II)利用各组中点值乘以频率然后相加,求得平均数.利用中位数是面积之和为的地方,列式求得中位数.以频率分布直方图最高一组的中点作为中位数.(III)先计算出从,中分别抽取人和人,再利用列举法和古典概型概率计算公式,计算出所求的概率.【详解】解:(I)依题意得,所以,又,所以.(Ⅱ)平均数为中位数为众数为(Ш)依题意,知分数在的市民抽取了2人,记为,分数在的市民抽取了6人,记为1,2,3,4,5,6,所以从这8人中随机抽取2人所有的情况为:,共28种,其中满足条件的为,共13种,设“至少有1人的分数在”的事件为,则【点睛】本小题主要考查求解频率分布直方图上的未知数,考查利用频率分布直方图估计平均数、中位数和众数的方法,考查利用古典概型求概率.属于中档题.19、(1);(2).【解析】
(1)设出通项公式,利用待定系数法即得结果;(2)先求出通项,利用错位相减法可以得到前项和.【详解】(1)因为,,所以,解得故的通项公式为.(2)由(1)可得,则,①,②①-②得故.【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式,错位相减法求和,意在考查学生的分析能力及计算能力,难度中等.20、(1),(2)80人,13.25千步,(3)星期二【解析】
(1)根据统计图统计出甲乙两人合格的天数,再计算全部获奖概率;(2)根据频率分布直方图求出人数及平均步数;(3)根据频率分布直方图计算出甲乙的步数从而判断出星期几.【详解】(1)由统计图可知甲乙两人步数超过10000的有星期一、星期二、星期五、星期天设事件A为甲乙两人两天全部获奖,则(2)由图可知,解得所以该天运动步数不少于15000的人数为(人)全体职工在该天的平均步数为:(千步)(3)因为假设甲的步数为千步,乙的步数为千步由频率分布直方图可得:,解得,解得所以可得出的是星期二的频率分布直方图.【点睛】本题考查利用频率分布直方图来求平均数
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