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文档简介
湖北省鄂州市吴都中学2024届高一下数学期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在△ABC中,a=3,b=5,sinA=13A.15 B.59 C.2.展开式中的常数项为()A.1 B.21 C.31 D.513.已知数列、、、、,可猜想此数列的通项公式是().A. B.C. D.4.数列{an}的通项公式an=,若{an}前n项和为24,则n为().A.25 B.576 C.624 D.6255.已知向量,,,若,则()A.1 B.2 C.3 D.46.设,则()A. B.C. D.7.已知变量与负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是A. B.C. D.8.已知,则三个数、、由小到大的顺序是()A. B.C. D.9.已知数列是公差不为零的等差数列,函数是定义在上的单调递增的奇函数,数列的前项和为,对于命题:①若数列为递增数列,则对一切,②若对一切,,则数列为递增数列③若存在,使得,则存在,使得④若存在,使得,则存在,使得其中正确命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.310.数列{an}的通项公式是an=(n+2),那么在此数列中()A.a7=a8最大 B.a8=a9最大C.有唯一项a8最大 D.有唯一项a7最大二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若直线的倾斜角为,则______.12.设等比数列满足a1+a2=–1,a1–a3=–3,则a4=___________.13.已知三点、、共线,则a=_______.14.如图,在中,已知点在边上,,,则的长为____________.15.方程cosx=16.我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,面积为S,已知(Ⅰ)求证:成等差数列;(Ⅱ)若求.18.据某市供电公司数据,2019年1月份市新能源汽车充电量约270万度,同比2018年增长,为了增强新能源汽车的推广运用,政府加大了充电桩等基础设施的投入.现为了了解该城市充电桩等基础设施的使用情况,随机选取了200个驾驶新能源汽车的司机进行问卷调查,根据其满意度评分值(百分制)按照,,…,分成5组,制成如图所示的频率分布直方图.(1)求图中的值并估计样本数据的中位数;(2)已知满意度评分值在内的男女司机人数比为,从中随机抽取2人进行座谈,求2人均为女司机的概率.19.已知,,函数.(1)求的最小正周期;(2)求的单调增区间.20.已知函数(1)求函数的最大值以及取得最大值时的集合;(2)若函数的递减区间.21.在平面直角坐标系下,已知圆O:,直线l:()与圆O相交于A,B两点,且.(1)求直线l的方程;(2)若点E,F分别是圆O与x轴的左、右两个交点,点D满足,点M是圆O上任意一点,点N在线段上,且存在常数使得,求点N到直线l距离的最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】试题分析:由正弦定理得31考点:正弦定理的应用2、D【解析】常数项有三种情况,都是次,或者都是次,或者都是二次,故常数项为3、D【解析】
利用赋值法逐项排除可得出结果.【详解】对于A选项,,不合乎题意;对于B选项,,不合乎题意;对于C选项,,不合乎题意;对于D选项,当为奇数时,,此时,当为偶数时,,此时,合乎题意.故选:D.【点睛】本题考查利用观察法求数列的通项,考查推理能力,属于中等题.4、C【解析】an==-(),前n项和Sn=-[(1-)+(-)]+…+()]=-1=24,故n=624.故选C.5、A【解析】
利用坐标表示出,根据垂直关系可知,解方程求得结果.【详解】,,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查向量垂直关系的坐标表示,属于基础题.6、A【解析】
先由诱导公式得到a=cos2019°=–cos39°,再根据39°∈(30°,45°)得到大致范围.【详解】a=cos2019°=cos(360°×5+180°+39°)=–cos39°∵,∴可得:∈(,),=.故选A.【点睛】这个题目考查了三角函数的诱导公式的应用,以及特殊角的三角函数值的应用,题目比较基础.7、D【解析】
由于变量与负相关,得回归直线的斜率为负数,再由回归直线经过样本点的中心,得到可能的回归直线方程.【详解】由于变量与负相关,排除A,B,把代入直线得:成立,所以在直线上,故选D.【点睛】本题考查回归直线斜率的正负、回归直线过样本点中心,考查基本数据处理能力.8、C【解析】
比较三个数、、与的大小关系,再利用指数函数的单调性可得出、的大小,可得出这三个数的大小关系.【详解】,,,,且,函数为减函数,所以,,即,,因此,,故选C.【点睛】本题考查指数幂的大小关系,常用的方法有如下几种:(1)底数相同,指数不同,利用同底数的指数函数的单调性来比较大小;(2)指数相同,底数不同,利用同指数的幂函数的单调性来比较大小;(3)底数和指数都不相同时,可以利用中间值法来比较大小.9、C【解析】
利用函数奇偶性和单调性,通过举例和证明逐项分析.【详解】①取,,则,故①错;②对一切,,则,又因为是上的单调递增函数,所以,若递减,设,且,且,所以,则,则,与题设矛盾,所以递增,故②正确;③取,则,,令,所以,但是,故③错误;④因为,所以,所以,则,则,则存在,使得,故④正确.故选:C.【点睛】本题函数性质与数列的综合,难度较难.分析存在性问题时,如果比较难分析,也可以从反面去举例子说明命题不成立,这也是一种常规思路.10、A【解析】,所以,令,解得n≤7,即n≤7时递增,n>7递减,所以a1<a2<a3<…<a7=a8>a9>….所以a7=a8最大.本题选择A选项.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
首先利用直线方程求出直线斜率,通过斜率求出倾斜角.【详解】由题知直线方程为,所以直线的斜率,又因为倾斜角,所以倾斜角.故答案为:.【点睛】本题主要考查了直线倾斜角与直线斜率的关系,属于基础题.12、-8【解析】设等比数列的公比为,很明显,结合等比数列的通项公式和题意可得方程组:,由可得:,代入①可得,由等比数列的通项公式可得.【名师点睛】等比数列基本量的求解是等比数列中的一类基本问题,解决这类问题的关键在于熟练掌握等比数列的有关公式并能灵活运用,尤其需要注意的是,在使用等比数列的前n项和公式时,应该要分类讨论,有时还应善于运用整体代换思想简化运算过程.13、【解析】
由三点、、共线,则有,再利用向量共线的坐标运算即可得解.【详解】解:由、、,则,,又三点、、共线,则,则,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了向量共线的坐标运算,属基础题.14、【解析】
由诱导公式可知,在中用余弦定理可得BD的长。【详解】由题得,,在中,可得,又,代入得,解得.故答案为:【点睛】本题考查余弦定理和诱导公式,是基础题。15、x|x=2kπ±【解析】
由诱导公式可得cosx=sinπ【详解】因为方程cosx=sinπ所以x=2kπ±π故答案为x|x=2kπ±π【点睛】本题考查解三角函数的方程,余弦函数的周期性和诱导公式的应用,属于基础题.16、1.98.【解析】
本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.【详解】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为,其中高铁个数为11+21+11=41,所以该站所有高铁平均正点率约为.【点睛】本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)4.【解析】试题分析:(1)在三角形中处理边角关系时,一般全部转化为角的关系,或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理,出现边的二次式一般采用余弦定理,应用正弦、余弦定理时,注意公式变形的应用,解决三角形问题时,注意角的限制范围;(2)在三角兴中,注意隐含条件(3)解决三角形问题时,根据边角关系灵活的选用定理和公式.(4)在解决三角形的问题中,面积公式最常用,因为公式中既有边又有角,容易和正弦定理、余弦定理联系起来.试题解析:(Ⅰ)由正弦定理得:即2分∴即4分∵∴即∴成等差数列.6分(Ⅱ)∵∴8分又10分由(Ⅰ)得:∴12分考点:三角函数与解三角形.18、(1),中位数的估计值为75(2)【解析】
(1)根据频率和为1计算,再判断中位数落在第三组内,再计算中位数.(2)该组男司机3人,女司机2人.记男司机为:,,,女司机为:,.排列出所有可能,计算满足条件的个数,相除得到答案.【详解】解:(1)根据频率和为1得.则.第一组和第二组的频率和为,则中位数落在第三组内.由于第三组的频率为0.4,所以中位数的估计值为75.(2)设事件:随机抽取2人进行座谈,2人均为女司机.的人数为人.∴该组男司机3人,女司机2人.记男司机为:,,,女司机为:,.5人抽取2人进行座谈有:,,,,,,,,,共10个基本事件.其中2人均为女司机的基本事件为.∴.∴随机抽取2人进行座谈,2人均为女司机的概率是.【点睛】本题考查了中位数和概率的计算,意在考查学生的计算能力和应用能力.19、(1)(2)【解析】
(1)直接利用向量的数量积的应用和三角函数关系式的恒等变变换,求出三角函数的关系式,进一步求出函数的最小正周期,即可求得答案.(2)利用(1)的函数关系式和整体思想求出函数的单调区间,即可求得答案.【详解】(1),,函数.(2)由(1)得:令:解得:函数的单调递增区间为:【点睛】本题考查了向量数量积和三角函数求周期,及其求正弦函数单调区间,解题关键是掌握正弦函数周期求法和整体法求正弦函数单调区间的求法,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.20、(1)当时,的最大值为(2)【解析】
(1)化简根据正弦函数的最值即可解决,(2)根据(1)的化简结果,根据正弦函数的单调性即可解决。【详解】解:(1)因为,所以所以的最大值为,此时(2)由(1)得得即减区间为【点睛】本题主要考查了正弦函数的最值与单调性,属于基础题。21、(1);(2).【解析】
(1)等价于圆心O到直线l的距离,再由点到直线的距离公式求解即可;(2)先设点,再结合题意可得点N在以为圆心,半径为的圆R上,再结合
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