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文档简介

陕西西安远东二中学2023-2024学年八年级物理第二学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.以下选项中,不能用"流体压强与流速关系”解释的是A.地面上刮起的“龙卷风” B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C.正在空中滑翔的“海鸥” D.正在水中漂流的一只“竹筏”2.下列实例中不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸管吸饮料 B.用注射器吸取药液C.用塑料吸盘挂物体 D.用压力锅煮熟食物3.下列物品中,重约为1N的是A.一枚壹圆硬币 B.二只鸡蛋C.三枚回形针 D.四张实验桌4.将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,下列分析正确的是A.浮力变大 B.浮力变小C.浮力大于重力 D.浮力小于重力5.对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A.用吸管喝饮料利用了大气压强B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小6.关于功和功率,下列说法正确的是A.运动员把杠铃举过头顶停留不动,支持力做了功B.功率大的机械,做功一定快C.做功多的机械,功率一定大D.做功快的机械,做功一定多7.下列属于费力杠杆的是:A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.剥核桃壳的核桃钳C.钩鱼者手中的鱼杆 D.撬钉子的钉锤8.如图所示,当地的大气压为p0=76cmHg,管顶混有少量的空气,管中封有一段5cm的水银柱,则管顶空气柱所受的压强约为()A.81cmHg B.76cmHg C.71cmHg D.5cmHg9.下列设备中没有利用连通器原理的是()A.茶壶 B.船闸C.活塞式抽水机 D.下水道存水管10.如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同样木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。则下列判断正确的是A.乙液体的密度比甲液体的小B.木块在甲液体中受的浮力较大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小11.课本静止放置在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是()A.课本受到的重力与课本对地球的吸引力B.课本受到的重力与课本对桌面的压力C.课本受到的重力与桌面对课本的支持力D.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力12.中国南极泰山站是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站,于2014年2月8日正式建成开站。泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于()A. B. C. D.二、填空题13.随海拔高度增加,大气压强将逐渐变____;炊具高压锅中能更快煮熟食物是利用了气压增大沸点_____(选填:“不变”、“升高”或“降低”)的原理。14.洗手池的排水管通常做成如图所示的U形“反水弯”来防止下水道中的异味上传,这个“反水”弯是利用了________的原理来设计的:新买的排水管是用塑料制成的,用力拉向两边可以使管子伸长,说明力可以使物体发生________。15.如图记录了小球从A点摆动到B点的过程,A、B两点在同一水平高度处。小球从A点到O点过程中,它的重力势能______,动能______;若不计空气阻力,小球摆动过程中,它的机械能总量______。(以上均选填“增加”“不变”或“减少”)16.现有一瓶某品牌的功能饮料。瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是___________(选填“增大”或“减小”)摩擦;用双手挤压瓶身,我们看到瓶子会变形,这一现象说明力能改变___________;瓶中饮料喝光后,从瓶口把瓶中的空气吸掉,瓶子会变瘪,是由于瓶子受到___________的作用。三、实验题17.(8分)如图甲所示,是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小婕将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小婕将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_____.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小婕下一步的操作是:_____.(4)在探究同一问题时,小俊将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小婕的实验优于小俊的实验.其主要原因是_____.A.减小摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡18.(8分)如图是小宇同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如表:实验次数斜面倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率η1较缓100.15.012较陡100.36.7145%3最陡100.58.4160%(1)小宇探究的是斜面的机械效率跟________的关系,第1次实验中斜面的机械效率为________。(2)分析表中的数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越________(选填“高”或“低”)(3)斜面在我们生活中的应用有:________(写出一条即可)19.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示。次数物体的重力G/N提升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是______(结果精确到0.1%).这次数据是用图中_______(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的。(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该________。在第1次实验中,当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为________W。(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?________。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据:________。四、作图题20.(8分)如图所示,重为8N物体静止在斜面上,对斜面的压力大小为6N,作出物体对斜面压力的示意图.(______)21.(8分)画出物体AB在平面镜的像。(________________)五、计算题22.(10分)如图所示,电动起重机是通过电动机拉动绳子b带动滑轮组工作的装置(滑轮组的连接方式未画出)。质量为360kg的货箱放在水平地面上,与地面的接触面积是0.25cm2。求:(1)当绳子a对货箱的拉力Fa为600N时,货箱未离开地面,此时货箱对地面的压强是多大?(g取10N/kg)(2)在匀速拉起货箱的过程中,电动机把绳子b匀速收起了12m,绳子b的拉力Fb做了2.4×104J的功,拉力Fb是多大?(3)在上述匀速拉起货箱的过程中,使用滑轮组所做的额外功是9.6×103J,滑轮组的机械效率是多大?23.(12分)学完“浮力”知识后,小华同学进行了相关的实践活动(1)她选取一质量为800g、体积为1200cm3长方体木块,让它漂浮在水面上,如图甲所示,求木块受到的浮力.(2)取来规格相同的螺母若干,每只螺母质量为80g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上.问:放多少只螺母时,木块刚好浸没在水中?(3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为0.56N,求螺母的密度(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故A不符合题意;B.球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快。故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故B不符合题意;C.海鸥在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系,故C不符题意;D.正在水中漂流的一只“竹筏”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故D符合题意。2、D【解析】

A.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故A项不符合题意。B.吸取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使注射器内的气体体积增大,气压减小,药液就被注射器外的大气压压进注射器内,故B项不符合题意;C.把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,因此可以用塑料吸盘挂物体,故C项不符合题意;D.用压力锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作的,故D项符合题意。故选D。3、B【解析】

A.一枚硬币的质量约为0.01kg,重力约为0.1N,A不符合题意;B.二只鸡蛋的质量约为0.1kg,重力约为1N,B符合题意;C.三枚回形针的质量约为0.001kg,重力约为0.01N,C不符合题意;D.四只实验桌的质量约为40kg,重力约为400N,D不符合题意.4、D【解析】试题分析:题中小石头浸没在水中,在小石块下沉过程中,排开水的体积不变,故所受到的浮力不变,选项A、B是错误的;由于小石块下沉,由物体的浮沉条件知,其所受的浮力小于重力,选项C是错误的.故本题正确选项是D.【考点定位】影响浮力大小的因素及物体的浮沉条件.5、C【解析】

A.喝饮料时,嘴吸出吸管内的空气,使管内气压减小,饮料在大气压的作用下被压到口中,A正确,不符合题意;B.高压锅内的气压高,则水的沸点升高,所以食物熟的快,B正确,不符合题意;C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大,C错误,符合题意;D.火车进站时,火车两侧附近空气流速大,压强小,乘客靠近火车时,会由于前后的压强差而被推向火车,发生安全事故,D正确,不符合题意。故选C。6、B【解析】

A.运动员把杠铃举过头顶停留不动,对杠铃有支持力,但杠铃没在支持力的方向通过距离,支持力没有做功,故A错误;B.功率反映做功的快慢,功率大,则做功快,功率小,则做功慢,故B正确;C.功率是做功多少与所用时间的比值。做功多,时间不确定,功率大小不能确定,故C错误;D.做功快的机械,时间未知,做功不一定多,故D错误。7、C【解析】A.开瓶器的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B.核桃钳动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.钓鱼竿动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D.撬钉子的钉锤动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;故选C.点睛:可根据动力臂和阻力臂的大小关系来比较判断是什么杠杆,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆,当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆.8、C【解析】

因为液柱是平衡的,故上方气体产生的压强与水银柱产生的压强之和等于外部的大气压强,即管中气体的压强为故C正确。故选C。9、C【解析】

连通器的特点:上端开口下端连通的容器;连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。【详解】A.茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,利用了连通器,故A不合题意;B.打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸,然后把这一端船闸关闭;然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,利用了连通器,故B不合题意。C.抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用的是大气压,没有利用连通器原理,故C符合题意。D.水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,利用了连通器,故D不合题意。故选C。10、D【解析】

由图可知,木块在甲液体中悬浮,在乙液体中漂浮。A.根据浮沉条件可知:ρ木=ρ甲,ρ木<ρ乙,则ρ甲<ρ乙,即乙液体的密度比甲液体的大。故A错误。B.根据浮沉条件可知,木块在甲液体中受到的浮力等于木块重力,在乙液体中受到的浮力也等于木块重力,则木块在甲、乙液体中受的浮力相等。故B错误。C.因两容器中液面相平,即两容器中液体深度相同。根据可知,甲液体对容器底部的压强较小。故C错误。D.由图可知,甲容器中木块排开液体的体积大于乙容器中木块排开液体的体积,因两液面相平,且容器相同,则甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积。又因ρ甲<ρ乙,根据ρ=得m=ρV可知,甲液体的重力小于乙液体的重力,即G液甲<G液乙。甲容器对水平桌面的压力为:F甲=G容器+G液甲+G木,乙容器对水平桌面的压力为:F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等,则F甲<F乙,即甲容器对水平桌面的压力小于乙容器对水平桌面的压力。因两容器底面积相同,根据可知,甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故D正确。11、C【解析】

运用二力平衡的四个条件进行判断,特别要注意“作用在同一个物体上”这一关键条件.还要将平衡力与相互作用力区分开来。【详解】A.课本的重力与课本对地球的吸引力,这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故A错误;B.课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上,方向相同,故不是平衡力,故B错误;C.重力和支持力都是课本受到的力,且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上,故是一对平衡力,故C正确;D.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力,这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。故选C。12、A【解析】

气体流速大的地方压强小,要使泰山站避免移位更加稳定,下表面弧度要更大,故选A。二、填空题13、小升高【解析】

第一空.大气压和高度的关系:随海拔高度的增加,大气压强将逐渐减小;第二空.高压锅密封性很好,锅内气压可以超过标准大气压,所以它是利用气压增大,使沸点升高的原理来更快煮熟食物的。14、连通器形变【解析】

第一空.U形“反水弯”是利用了连通器的原理,使管中存有一定量的水,将上下隔开,防止异味上行;第二空.用力向两边拉可以使管子伸长,说明力可以使物体发生形变。15、减少增加不变【解析】

小球从A点到O点过程中,质量不变,高度降低,速度增大,所以它的重力势能减少,动能增加;第一空.减少第二空.增加第三空.若不计空气阻力,小球摆动过程中,只有动能和势能相互转化,所以它的机械能守恒,即总量不变。16、增大物体的形变大气压【解析】

第一空.瓶盖上有竖纹是为了通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;第二空.用双手挤压瓶身,即对瓶实施作用力,我们看到瓶子会变形,说明力是改变物体形状的原因第三空.瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,吸气时瓶内的气体减少,压强减小,外界大气压不变,瓶子在内外压强差的作用下被压瘪。三、实验题17、相反钩码个数不能两个力是否在同一直线上剪断小卡片A【解析】

(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,即使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大;(2)小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡.(4)小婕实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响;小俊实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响.所以还是小婕的实验方案好在减小摩擦力对实验结果的影响,故选A.18、斜面的倾斜程度20%高盘山公路【解析】

(1)[1]由表中数据可知,实验改变了斜面的倾斜程度,则探究了斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系。[2]第一次的机械效率为:η====20%;(2)[3]根据表格中的数据可知,当斜面的粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越高;(3)[4]斜面在生活中的应用有盘山公路、楼梯等。19、⑴66.7%乙⑵增大所提物体的重力0.3⑶不正确比较第1、4次实验数据可知,第1次比第4次省力,但两次的机械效率却相同【解析】试题分析:(1)根据表格在数据发现真的,使用滑轮组大约省一半的力,所以,使用的是乙所示的滑轮组;第四次实验中W有=mgh=0.2J;W总=Fs=1.5N×0.2m=0.3J,所以,机械效率是ƞ=W有/W总=66.7%(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该增大所提物体的

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