江苏省无锡市东林中学2024年八下物理期末达标检测模拟试题及答案解析

江苏省无锡市东林中学2024年八下物理期末达标检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图，在“推断物体不受力时的运动”的实验中（）A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直B．下滑过程中，小车的重力势能增加C．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离D．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远2．一个物体放在水平桌面上，下列一对力中属于平衡力的是()A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力C．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力3．如图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮的图景，小球在AB段做加速运动，在BC段做匀速运动．①和②是小球经过的两个位置．则A．小球的密度与油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小4．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%5．如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2，以下判断正确的是A．若m1＞m2，则F1一定小于F2 B．若m1=m2，则F1一定小于F2C．若V1=V2，则F1一定小于F2 D．若V1＞V2，则F1一定大于F26．下列四种情境中，人对物体做功的是A．提着水桶在水平地面上匀速前进 B．举着杠铃原地不动C．用力搬石头但没有搬动 D．推着小车前进7．对生活中物理的认识，下列数据符合实际的是()A．—个鸡蛋的重量约为0.5NB．八年级物理课本的质量约为2kgC．中学生百米跑的平均速度约为15m/sD．云阳县龙缸云端廊桥处的大气压强约为5×105Pa8．下列关于一名普通中学生的数据，其中合理的是A．心脏跳动一次时间约为2s B．正常步行速度约为5m/sC．人体密度约为1×103g/cm3 D．体重约为500N9．在俄罗斯切巴尔库尔合同训练场，参加“和平使命—2017”中俄联合反恐军事演习的一辆中方96A型坦克行驶在水平面上，下述各对力中属于平衡力的是A．坦克受到的重力和坦克对地面的压力B．坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力C．坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D．坦克受到的重力和地面对坦克的支持力10．春游时，小明和小红决定爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大，还需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的体重 C．爬山的时间 D．二人身高11．关于简单机械的使用，说法错误的是（）A．使用撬棒可以省力B．使用定滑轮不能省距离C．利用斜面的机械效率可达100%D．使用动滑轮可以省力12．最先验证大气压存在的实验是（）A．奥斯特实验B．牛顿第一定律C．托里折利实验D．马德堡半球实验二、填空题13．如图，排球比赛中，用手击打排球，球出手后，能继续向对方场地飞行，是由于排球具有__________；扣出去的排球被拦回，说明力可以改变物体的__________。14．如图所示，调节杠杆水平平衡后，小李在杠杆的A点挂上2个钩码（钩码重力相等，方格长度相等），要使杠杆恢复水平平衡状态，可以在B点挂上____个钩码；杠杆平衡后若再将左右两侧各去掉一个钩码，则杠杆将_____（选填“保持平衡”、“左端下降”或“右端下降”）。15．如图所示的实验中，在表面较粗糙的小车上竖放一木块。(1)当突然向右拉动小车时，看到木块______。(2)当向右匀速运动的小车突然停下时，看到木块______。(3)若小车的表面足够长且绝对光滑，则第(2)次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象是______。(4)上面你看到或猜想的现象都是由于______引起的。16．一个重为1N的物体，挂在弹簧测力计上，当物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是0.7N，物体受到的浮力大小为_____N，将物体浸没在盐水中，它受到的浮力将_____（填“变大”“变小”或“不变”）（ρ盐水＞ρ水）三、实验题17．（8分）小明和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究。运动物体①②速度v/ms-1大纸锥小纸锥(1)为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿至图乙选“A”所示的位置释放，是为了_________，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢。(2)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，参照速度格式，实验表格中①和②两处应填写________和__________。(3)观察纸锥下落的快慢时，小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后；你也可以比较纸锥从同一高度下落_________所运动的距离；(4)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中，发现_________（下落的时间/下落的路程）较难测出，于是我们可采用增加_________进行实验。(5)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关，并打算用第(1)题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是________。18．（8分）在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。（1）实验中用______反映压力的作用效果，采用了转换法。（2）比较甲、乙两图的实验可以得出_______；比较丙图和___图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）本实验还采用了__________的研究方法。19．（8分）“测小石块的密度”实验，同学们想用学过的知识测量.（1）第一小组用天平、量筒、水、烧杯、细线测量的方案如下：a.将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度处，当指针静止时如图A所示，此时应向_________调节平衡螺母，直至天平平衡.b.用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示，则石块质量_________g;c.在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1，用细线将石块系好，浸没在量筒的水中，记下体积V2.d.石块密度表达式：ρ=_________（用石块质量、V1和V2表示）.（2）第二小组用弹簧测力计，烧杯、水和细线测量的方案如下：a.用细线将石块系在测力计下，测出石块的重力G.b.将烧杯中倒入适量的水，用测力计提着石块，使石块浸没在水中，记下测力计的示数F.c.石块密度表达式:ρ=_________（用G、F和ρ水表示）.（3）第三小组用天平、烧杯、水和细线测量的方案如下：a.用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示.b.将烧杯中倒入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为58.8g.c.用细线系着石块，使石块悬在烧杯的水中，如图C所示，天平平衡时，天平的示数为66.8g，石块的密度为_________g/cm3.四、作图题20．（8分）根据平面镜成像特点，请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．（______）21．（8分）（1）如图所示，小球漂浮在水面上静止，请画出它所受力的示意图。（_________）（2）如图所示，杠杆OA处于平衡状态，在图中画出力F2的力臂L2，并画出在A点施加的最小的力F1。（_________）五、计算题22．（10分）将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，如图所示，当木块静止时（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，ρ木=0.8×103kg/m3）求：（1）木块受到的浮力；（2）木块露出水面的体积；（3）木块下表面受到水的压强。23．（12分）如图所示，一只烧杯盛满水时，称得烧杯、杯内水的总质量为；往烧杯内放入一金属球、溢出一部分水后，称得烧杯、杯内水、金属球的总质量为；取出金属球后，称得烧杯、杯内水的总质量为。已知，求：(1)金属球的质量；(2)金属球的体积；(3)金属球的密度。

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．小车在斜面上所受的重力的方向是竖直向下的，故A不符合题；B．下滑过程中，小车的质量不变，高度减小，所以重力势能减小，故B不符合题；C．小车滑到水平面上，由于惯性，会保持原来的运动状态继续前进一段距离，故C符合题；D．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越近，故D不符合题。故选C。【点睛】考点：动能和势能的大小变化；惯性；力与运动的关系；重力的方向点评：此题考查的知识点较多，有重力的方向、重力势能的影响因素、惯性、力的作用效果等，中考常见题型，基础性题目2、C【解析】

A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者的方向是相同的，作用在两个不同的物体上，不符合二力平衡的条件，故A不符合题意；B．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力，尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是它们是作用在两个不同的物体上的，不符合二力平衡的条件，故B不符合题意；C．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力，都是作用在同一物体上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故C符合题意；D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者方向相同，尽管作用在相同的物体上，不符合二力平衡的条件，故D不符合题意。3、D【解析】

A．小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮，小球的密度小于油的密度，故A错误；B．小球在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力（满足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B错误；C．小球在上浮过程中，油的密度不变，排开油的体积不变，根据F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不变，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C错误；D．小球在AB段做加速运动，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮＞G+f1，在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不变，所以f1＜f2，故D正确。4、C【解析】由图乙知道，滑轮组绳子的有效股数是n=3，即绳子自由端移动的距离是：s=3h=3×10m=30m，所以拉力做的功是：W总=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J，故A错误；拉力做功的功率是：P=W总/t=6.3×104N/10s=6.3×103W，故B错误；若不计绳重和摩擦，则由F=（G+G动）/n可知，动滑轮的总重是：G动=nF-G=3×2.1×103N-6×103N=300N，故C正确；拉力做的有用功是：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J，滑轮组的机械效率是：η=W有/W总×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95.2%，故D错误，故选C．5、C【解析】由于苹果漂浮，梨子沉底，则根据浮沉条件可知：F1＝G1＝m1g，F1G1＝m1g，（1）若m1m1则F1F1；（1）若m1m1，则F1F1；由于苹果漂浮，梨子沉底，则：V排1＝V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根据F浮＝可知：（3）若V1＝V1，则F1＝F1；（4）若V1V1,则V排1与V排1的大小不能比较，所以，F1不一定大于F1．由此分析可知C正确．点睛根据浮沉条件分别判断出所受浮力与与重力的关系，即可比较；木块与冰块的质量相同，由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根据漂浮条件确定受到的浮力关系；由此可比较排开水的体积．根据问物体所处状态判断出排开液体的体积关系，利用阿基米德原理即可判断浮力大小．6、D【解析】

A.小孩提着水桶水平行走，小孩给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，小孩对水桶没有做功．不符合题意；B.运动员举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符合题意；C.人用力向上搬石头，对石头有向上的力，但石头仍然处于静止状态，没有向上移动距离．人对石头不做功．不符合题意；D.人推小车前进，人给车一个力，小车在力的方向上移动了距离，人对小车做了功．符合题意．故选D.【点睛】做功包含的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．7、A【解析】

A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力约为：G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故A符合题意；B．八年级物理课本的质量约为300g=0.3kg，故B不符合题意；C．男子百米世界纪录略大于10m/s，中学生百米成绩不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，故C不符合题意；D．大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的大气压约为1.0×105Pa，云阳县龙缸云端廊桥海拔高度较大，此处的大气压强低于1.0×105Pa，故D不符合题意。8、D【解析】

A、正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故A错误；B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B错误；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故C错误；D、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故D正确。9、D【解析】

A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力，两个力的方向相同且作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力，两个力的小相等、方向相反、在同一直线上、作用在两物体上，符合相互作用力的条件，所以不是一对平衡力，故B错误；C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力，两个力的方向不在同一条直线上且两个力的大小不一定相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力，两个力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确．故选D．10、B【解析】

爬上比赛，克服人的重力做功，爬山功率P＝他们同时出发，结果又同时到达山顶，说明登山时间是相同的，要比较功率还要知道二人的体重。故选B。11、C【解析】

A．撬棒是一个费距离省力的杠杆，所以使用撬棒可以省力，故A正确，A不符合题意；B．定滑轮是一个等臂杠杆，既不省力也不省距离，但能够改变力的方向，所以使用定滑轮不能省距离，故B正确，B不符合题意；C．根据机械功原理使用任何机械都不能省功，利用斜面的机械效率不可能达到100%，故C错误，C符合题意；D．动滑轮可以简化成动力臂是阻力臂2倍的杠杆，省一半的力，所以使用动滑轮可以省力，故D正确，D不符合题意。故选C。12、D【解析】

1654年时，当时的马德堡市长奥托•格里克于神圣罗马帝国的雷根斯堡（今德国雷根斯堡）进行的一项科学实验，目的是为了证明大气压的存在，此实验也因为格里克的职衔而被称为“马德堡半球”实验．【详解】托里拆利实验和马德堡半球实验是与大气压强有关的两个著名实验，它们的分别是一个是准确测出了大气压强的值，一个则有力地证明了大气压强的存在；奥斯特实验验证的是电流的磁效应，牛顿第一定律讲述的是力和运动的关系，所以，奥斯特实验和牛顿第一定律都与大气压强无关，故选D．二、填空题13、惯性运动状态【解析】

[1]球出手后，能继续向对方场地飞行，是由于排球具有惯性。[2]扣出去的排球被拦回，说明力可以改变物体的运动状态。14、4右端下降【解析】

[1]一个钩码的重力为G，设杠杆一个小格代表L，根据杠杆平衡条件可得解得n=4所以在B点挂上4个钩码。[2]当杠杆平衡后，将左右两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆左端则杠杆右端则即杠杆不能在水平位置保持平衡，向右端下降。15、向后（或向左）倒向前（或向右）倒木块做匀速直线运动木块具有惯性或惯性【解析】

(1)[1]当突然向右拉动小车时，因为木块下表面和小车接触，所以下表面随小车一起向右运动，但上面由于惯性所以保持静止，所以木块会向后（或向左）倒。(2)[2]当向右匀速运动的小车突然停下时，因为木块下表面和小车接触，所以下表面随小车一起静止，但上面由于惯性仍保持向右运动，所以木块会向前（或向右）倒。(3)[3]小车的表面足够长且绝对光滑，此时木块水平方向不受力，所以出于平衡状态，又因为木块刚开始的状态是运动，所以小车会做匀速直线运动。(4)[4]上述现象的发生都是因为木块具有惯性。16、0.3变大【解析】

（1）知道物体重力和浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的浮力；（2）由可知，浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，据此分析浮力变化。【详解】[1]根据称重法可得，物体受到的浮力[2]将物体浸没在盐水中，都是完全浸没，排开液体的体积相等，由于盐水的密度大于水的密度，所以根据可知，物体受到的浮力将变大。三、实验题17、下落高度相同下落的高度h/m下落所用时间t/s相同时间下落的时间纸锥下落的高度和纸锥锥角根据纸锥一开始的制作方法，由于剪去部分的大小不同，纸锥的质量会不同【解析】

(1)[1]为了比较纸锥下落得快慢，把两个纸锥拿至图乙选“A”所示的位置释放，是为了下落高度相同，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢。(2)[2][3]如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和秒表，参照速度格式，需要测量路程和时间，本实验是测量两个纸锥的下落速度，因此需要测量下落的高度和下落所用的时间，故表格中空缺的内容是①下落的高度h/m、②下落所用时间t/s。(3)[4]观察纸锥下落的快慢时，小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后；你也可以比较纸锥从同一高度下落相同时间所运动的距离。(4)[5][6]在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中，纸锥下落快，发现下落的时间较难测出，于是我们可采用增加纸锥下落的高度和纸锥锥角进行实验，以增大下落时间便于测量。(5)[7]研究纸锥下落快慢与锥角的关系，应控制纸锥的质量相同，故根据纸锥一开始的制作方法，由于剪去部分的大小不同，纸锥的质量会不同，故该实验不科学。18、海绵的凹陷程度受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显乙控制变量（法）【解析】

（1）该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力作用效果的，这用到了转换法；（2）图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，图乙的压力大，图乙的力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；图乙和图丙，桌子和海绵间的压力相同而受力面积不同，乙图受力面积小，乙图的压力作用效果明显，由此可知：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）影响压力作用效果的因素是压力和受力面积，研究压力的作用效果与受力面积的关系时需要控制压力相同；在研究压力的作用效果与压力大小的关系时需要控制受力面积相同，这用到了控制变量法。19、18.41.84【解析】

第一空．指针静止在分度盘中央的左侧，则右盘高，平衡螺母应向右调节；第二空．由图甲知，标尺的分度值为0.2g，所以石子的质量m=10g+5g+3.4g=18.4g第三空．石子的体积为V=V2V1石子的密度==第四空．用细线将石块系在测力计下，测出石块的重力G.将烧杯中倒入适量的水，用测力计提着石块，使石块浸没在水中，记下测力计的示数F.石块受到的浮力：F浮=GF；根据F浮=gV排可得,石块的体积V=V排==则石块的密度：===第五空．烧杯和水的总质量为m1=58.8g,手提细线使石块浸没在水中并保持静止时,天平的示数为m2=66.8g,根据力的作用的相互性,可知石块所受的浮力为:F浮=(m2−m1)g=kg10N/kg=0.1N；根据F浮=gV排可得,石块的体积V=V排===0.00001m3