2023-2024学年河北省石家庄市第四十一中学八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题及答案解析

2023-2024学年河北省石家庄市第四十一中学八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图1所示，它们的s﹣t图象如图2所示．则（）A．甲的拉力大B．甲的拉力小C．乙的势能大D．甲的机械能大2．如图所示，水平地面上甲、乙两个材料相同的实心长方体高度相同，底面积S甲＝2S乙，则甲乙对地面的压强大小关系为（）A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．p甲＝p乙 D．无法确定3．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是A．绳子自由端在4s内移动了8m B．物体A重力做功的功率为1000WC．物体A克服摩擦力做的功为480J D．滑轮组的机械效率约为83.3%4．关于压强，以下说法中正确的是()A．马德堡半球实验首次测出大气压的值为1.013×105PaB．用吸管吸饮料是靠嘴的吸力把饮料吸入口中C．并排行驶的轮船容易相撞是因为大气压的存在D．青藏高原上普通锅煮不熟鸡蛋是因为大气压随海拔的上升而减小5．如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．运动员手上涂镁粉B．轴承中装有滚珠C．汽车轮胎刻有花纹D．用力握紧球拍6．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（

）A．人对车的作用力小于车对人的作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力7．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B．鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较多C．乙杯盐水的密度较大D．甲杯底部所受的液体压力较大8．如图所示：“各位居民大家好，我们将对您进行体温测量，请您打开窗户…”南京浦口区汤泉街道“硬核”防疫手段，一台无人机加上红外自动测温仪，在高空远程测量体温。则无人机在匀速上升过程中（）A．动能增加B．重力势能不变C．假如无人机受到的力全部消失，无人机下落至地面D．机械能增加9．如图所示，一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上．之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上．前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2；容器底部受到液体的压力分别为F1和F2；容器对桌面的压力分别为F甲和F乙；容器对桌面的压强分别为p甲和p乙．下列判断正确的是A．F甲=F乙 B．F1＜F2C．p甲＜p乙 D．p1＜p210．下列生活中的现象及对应原理描述不正确的是A．飞机机翼的上表面设计成凸起的形状——增大机翼体积，获得更大的浮力B．高楼要建在面积更大的地基上——减小高楼对地面的压强C．三峡船闸——利用连通器原理保证船舶安全通过D．拦河坝设计成上窄下宽的形状——液体压强随深度的增加而增大11．下列现象中，能说明物体具有惯性的是A．树上熟透的苹果沿竖直方向落下B．突然拉动小车木块向后倾倒C．纸片把杯中的水托住了D．守门员把球接住12．如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（）A．镊子 B．独轮车C．天平 D．钓鱼竿二、填空题13．在实心球测试时，小华捡起重为20N的实心球，并缓慢举至2m高处，这一过程小华对球做功________J；将球用力投出后，由于________，实心球向前飞行了10m；球出手后，小华对球做功________J。14．洗澡时在水中不冷，而刚上岸后，若有风吹过时，觉得很冷，这是因为人出水后，风吹过时，_____了身上水的蒸发，水蒸发需要____热量，所以觉得很冷；这是一种____现象。15．小强用拉力器锻炼身体，刚拉开时感到不太费力，可是两手拉开的距离越大，所用的力就要越大，这表明力可以改变物体的_______，力的作用效果与力的_______有关。16．力的作用效果与力的_____、_____、和_____有关，它们被称为的三要素。三、实验题17．（8分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中。（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是___________。（2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整。次数动力F1/N_____________________阻力臂L2/cm1210120（3）某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他的结论________（填“可靠”或“不可靠”），理由是_______________。（4）用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，弹簧测力计的示数变化情况是__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18．（8分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中。（g=10N/kg）液体种类实验序号物体重力G物（N）弹簧测力计示数F（N）物体受到浮力F浮（N）排开液体体积V排（cm3）水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为________N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=________N。（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越________，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号________可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=________N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证________原理。（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_______（选填字母序号）。A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差。19．（8分）在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图甲、乙、丙所示的三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上静止在C点的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。回答下列问题：(1)实验中所探究的“物体动能”是指___________________的动能（选填“小球”或“纸盒”）；(2)此实验中物体动能的大小用_________表示；(3)由甲、丙两图可知物体动能的大小与其_____________有关。四、作图题20．（8分）根据题中所给出的滑轮，请在图中用划线方法画出最省力的绕法。______21．（8分）如图，鸡蛋静止在浓盐水中，请作出鸡蛋的受力情况。浓盐水______五、计算题22．（10分）如图甲所示，底面积为S1=200cm的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，质量为400g，其底面积为S2=100cm，C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下表面与液面的距离。小明同学想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为h1，小明再用轻杆B向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的数值，依据数据得到了如图乙所示的图像，此过程中液体始终没有溢出。不计传感器C和轻杆B的重力和体积，g=10N/kg）(1)求物体A的密度；(2)求容器内液体的密度；(3)若此时液面距离容器底部0.16m，求容器底部受到的液体压强。23．（12分）岳池的翠湖是邓小平故里广安市最著名的风景湖，享有川东北第一风景湖之称．此时一艘游船正在翠湖中航行，这艘船设计满载排水量为7吨，问：（1）那么它满载时受到的浮力是多少?（2）水面下2.5m处水产生的压强是多少?（3）一位质量为60kg的游客站在船上，若双脚与甲板的接触面积是400cm2，则他双脚站立不动时对甲板的压强是多少?

参考答案一、选择题1、D【解析】

AB．在图1中的甲、乙两图中，打点计时器打出的各点之间的距离是相同的，由此确定钩码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力，此时的钩码只受两个力的作用：弹簧秤竖直向上的拉力和重力．根据二力平衡的条件可知这两个力相等，即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力，由于钩码的质量相等，则重力相等，所以甲的拉力等于乙的拉力；

CD．两个钩码的质量相同，由题意知，两个钩码上升的高度相同，由图2知，甲、乙上升相同的高度，甲所用时间小于乙所用时间，根据可知，甲的速度大于乙的速度，所以，甲的动能大于乙的动能，甲的势能等于乙的势能，机械能为动能和势能之和，所以，甲的机械能大于乙的机械能。2、A【解析】

长方体对水平地面的压强长方体的材料和高度相同，由p=ρgh可知甲乙对地面的压强相等，即p甲＝p乙故选A。3、D【解析】

A．由题图可知，承担物体拉力的绳子的股数n=3，因此物体A在4s内匀速前进了4m，则绳子自由端在4s内移动了s绳子=3×4m=12m。故A错误。B．物体在重力方向上没有做功，所以物体A重力做功的功率为0，故B错误。C．物体A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J，故C错误。D．由题可知：物体A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J，拉力F所做的总功W总=Fs绳子=120N×12m=1440J，所以滑轮组的机械效率，故D正确为答案。4、D【解析】

A．最早测出大气压的值的实验是托里拆利实验，故A错误；B．用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故B错误；C．两船并排快速前行，可导致中间水的流速变大，压强变小，而两船外侧水的流速小，压强大，向内的压强差会使两船向中间靠近，造成相撞，不是因为大气压的存在，故C错误；D．气压越小液体的沸点越低，1标准大气下，水的沸点为100℃，高原上，由于海拔较高，大气压小于1标准大气压，水的沸点小于100℃，所以在高原上用普通锅煮不熟鸡蛋，是因为普通锅烧煮时，水的沸点低于100℃，故D正确。故选D。5、B【解析】

A.运动员手上涂镁粉，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不合题意；B.车轮轴承加滑油是通过减小接触面的粗糙程度，即使接触面变得光滑，来减小摩擦，符合题意；C.汽车轮胎刻有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不合题意；D.打羽毛球时手握紧球拍，是通过增大压力的方法来增大摩擦，不合题意。故选B。【点睛】6、D【解析】

A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A错误；B．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，故B错误；C．沙子受到的重力比地面对车的支持力要小，故不是平衡力，沙子和车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，故C错误；D．人对车的推力与地面对车的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物体同一直线上是一对平衡力，故D正确。故选D。7、C【解析】

AB．物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力；因为浮力相同，F浮=G排=m排g，所以，鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等，故AB不符合题意；C．由图可知，同一只鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，根据浮沉条件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；所以，乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，故C符合题意；D．两杯中液面相平，乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，根据p=ρgh可知，乙杯底所受的液体压强较大；两个杯子完全相同，则底面积相等，根据F=pS可知，乙杯底部所受的液体压力较大，故D不符合题意。8、D【解析】

A．物体的动能与质量和速度有关，无人机匀速上升，速度和质量都不变，无人机的动能不变，故A不符合题意；B．物体的重力势能与高度和质量有关，质量一定时，无人机高度越高，重力势能越大，故B不符合题意；C．由牛顿第一定律可知，一切物体不受外力时将保持静止或匀速直线运动状态，无人机受到的力全部消失，将保持匀速直线运动状态，故C不符合题意；D．机械能是动能和势能的总和，无人机动能不变，重力势能增加，所以机械能增加，故D符合题意，故选D。故选D。9、A【解析】

A．容器倒置前，容器对桌面的压力；容器倒置后，容器对桌面的压力；所以，故A正确；BD．由图可知：容器上宽下窄，将容器倒置后，容器内部液体的高度将变小，由可知，将容器倒置后容器底部受到液体的压强将变小，即；故D错误；设容器倒置前容器的底面积为：，容器倒置后容器的底面积为：，由图可知由得，容器倒置前容器底部受到液体的压力为：容器倒置后容器底部受到液体的压力为：因为，，由于不知道具体的数据，所以无法比较F1和F2的大小关系，故B错误；C．容器倒置前：容器倒置后：因为，，所以故C错误；10、A【解析】

A．飞机机翼设计成上部凸起的形状，即上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，故使得机翼获得一个向上的升力，故A错误，符合题意；B．高楼建在面积更大的地基上，是在高楼对地基的压力一定时，增大受力面积来减小对地基的压强，保护地基，故B正确，不符合题意；C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船闸是利用连通器原理工作的，故C正确，不符合题意；D．液体内部压强随深度增加而增大，河水的深度越深、压强越大，则拦河坝下部受到水的压强比上部大，为了使拦河坝能承受更大的水压，所以要把拦河坝设计成下宽上窄的形状，故D正确，不符合题意。11、B【解析】

逐个分析选择项中提到的物理情景，结合对应的物理知识，确定选择项的正误，从而可以得到答案．【详解】A、树上的苹果落地，是由于受到重力的作用．故A错误．B、小车拉动后，木块由于惯性仍保持原来的静止状态，所以向后倾倒．故B正确．C、纸片将杯中的水托住是大气压的作用造成的．故C错误．D、守门员将球接住，是手给球一个作用力，改变了球的运动状态．故D错误．故选B．12、B【解析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆的典型应用；D．钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故选B。二、填空题13、40惯性0【解析】

[1]将球从捡起到举高2m的过程中，小华对球做的功W＝Gh＝20N×2m＝40J[2]当将球用力投出后，球由于惯性继续运动；[3]球出手后，小华对球没有力的作用，小华对球不做功，即做功0J。14、加快吸收汽化【解析】

[1][2][3]人出水后，有风吹来时，空气的流速加快，使身上的水蒸发加快，而蒸发吸热，使人体的温度下降，所以人会觉得很冷；蒸发是一种汽化现象。15、形状大小【解析】

第一空．拉力使弹簧伸长，说明力能改变物体的形状；第二空．拉力越大的时候，弹簧被拉开的距离越大，说明力的作用效果与力的大小有关。16、大小方向作用点【解析】

[1][2][3]力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，即力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素。三、实验题17、右便于测量力臂动力臂l1/cm阻力F2/N不可靠只测量一次数据，具有偶然性，不能得出普遍规律变大【解析】

（1）杠杆左端下沉，应将平衡螺母向右端移动，使其在水平位置平衡目的是为了便于从杆上直接读出力臂；（2）表格中数据应包括动力、动力臂、阻力、阻力臂几项，由表格中数据知表格空白处应为，动力臂l1/，单位m；阻力F2，单位N；（3）该同学仅根据一组实验数据就得出结论，实验结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论不可靠；（4）弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OC，弹簧测力计倾斜拉杠杆，拉力的力臂小于OC，拉力力臂变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知拉力变大，弹簧测力计示数变大。18、20.5大1、4（或2、5或3、6）0.5阿基米德A【解析】

第一空．表中数据显示，实验所用物体的重力为2N。第二空．物体的重力G为2N，第一次实验弹簧测力计示数F为1.5N，根据称重法测浮力，则第一次实验中物体所受的浮力为：F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N。第三空．从表中1、2和3（或4、5和6）此实验数据可看出，物体排开液体的体积越大，其受到液体的浮力越大。第四空．要得出“当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大”的结论，则要控制物体排开液体的体积，改变液体的密度。由表中数据可看出，1、4或2、5或3、6的两此实验数据符合要求。第五空．第一次实验中排开水的体积为V排=50cm3=5×10-5m3，根据据ρ=得，排开水的质量为：m排=ρ水V排=1×103kg/m3×5×10-5m3=0.05kg，则排开水的重力为：G排=m排g=0.05kg×10N/kg=0.5N。第六空．第一次实验中，F浮=0.5N，G排=0.5N，即F浮=G排。通过比较每次实验中物体受到的浮力F浮和它排开液体的重力G排，若发现每次实验的F浮=G排，则还可以验证阿基米德原理。第七空．探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用不同液体并进行多次实验，以便验证在不同液体中，物体受到浮力大小的规律是否相同，这样才能寻找普遍规律。故A正确。19、小球纸盒被撞后移动的距离质量【解析】

(1)[1]实验的研究对象是小球，物体的动能是指小球的动能。(2)[2]小球动能越大，纸盒被撞击后，纸盒运动的距离就越远。所以观察纸盒被撞后移动的距离比较小球动能的大小。(3)[3]由控制变量法可知，甲、丙两图中控制小球下滑的高度相同，改变小球的质量大小，发现小球质量越大，纸盒被撞后移动的距离就越远，说明本实验中质量大的小球，动能大。四、作图题20、【解析】

滑轮组绳子的绕法有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮。【详解】图中只有一个动滑轮，要求最省力，即动滑轮与3股绳子接触，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：。21、【解析】

鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始沿竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；物体的重力与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心，从重心沿竖直向下画出重力的示意图，标出G，如下图所示：五、计算题22、(1)0.4