甘肃省临洮县联考2024届八下物理期末质量检测模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

甘肃省临洮县联考2024届八下物理期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.在下图的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.气垫船 B.冰壶运动C.滚动轴承 D.自行车车闸2.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动同一木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,则()A.F1>F2 B.F1=F2 C.P1=P2 D.P1<P23.跳伞运动以自身的惊险和挑战性,被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示,一名跳伞运动员在空中匀速降落。关于他在匀速降落的过程中能量变化的情况,下列说法正确的是()A.动能增大 B.重力势能不变C.重力势能转化为动能 D.机械能逐渐减小4.某人将一根木棒的一端抬起,另上端搁在地上.在抬起的过程中(棒竖直时除外),所用的力始终竖直向上,则用力的大小[]A.保持不变 B.逐渐增大C.逐渐减小 D.先减小后增大5.以下各事例中的力,最接近20N的是()A.托起一个苹果的力 B.提起一只大公鸡的力C.一本八年级下册物理书的重力 D.扛起一袋60kg化肥的力6.甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立.甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离.这一事实可以验证下列物理知识中的①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力.A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④7.足球已被纳入学校体育课程必修内容.下列与足球有关的力不属于弹力的是A.地面对足球的支持力B.踢足球时脚对球的作用力C.头球攻门时头对球的顶力D.使弹起的足球落回地面的力8.如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图.下列关于汽车匀速上升时的说法,正确的是()A.动能增加,重力势能不变B.动能增加,重力势能增加C.动能不变,重力势能不变D.动能不变,重力势能增加9.下列杠杆中属于省力杠杆的是()A.镊子 B.筷子 C.瓶起子 D.钓鱼竿10.如图所示,可以判断小车运动状态变化的情况是()A.一定向左减速 B.可能向左减速C.一定向右加速 D.可能向右减速11.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2,以下判断正确的是A.若m1>m2,则F1一定小于F2 B.若m1=m2,则F1一定小于F2C.若V1=V2,则F1一定小于F2 D.若V1>V2,则F1一定大于F212.如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是A.手在屏幕上开成手影B.景物在水中形成倒影C.放大镜把文字放大D.笔好像在水面处“折断”二、填空题13.跳绳是一种健身运动,李强同学对此作了专门研究:跳绳者的质量m=50kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示.根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是______J.在lmin内克服重力做功的平均功率为______W.(g取10N/kg)

14.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生_____.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变.15.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-tl时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为______N;若用F=5.8N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为_____N,tl-t2时间段内,木块的速度变化情况为:_______(选填“变大”、“变小”或“先变大后变小”)。16.运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能_____,飞机的机械能_____.(选填“增大”“减小”或“不变”)三、实验题17.(8分)力学知识在生活中无处不在,小雪同学对重力和压力进行了如下研究:(a)下表是小雪同学探究“重力与质量的关系”时得到的实验数据。实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的测量工具是:天平和______;(2)分析表中实验数据,得出结论是:______;(3)物体不仅受到重力作用,还会受到其他力的作用,如下图所示,小球被斜挂在竖直墙上,小球处于静止状态,在图中画出小球所受力的示意图______。(b)小雪同学在探究“压力的作用效果与受力面积”的关系时,分别采用如下图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)其中________(选填“甲”或“乙”)的方法不合理,因为该方法未控制___________相等。18.(8分)为了比较水和煤油比热容的大小,小明用完全相同的两个烧杯分别装上初温、质量相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯给两个烧杯加热相同的时间,实验装置如图甲所示。实验过程中,水和煤油的温度随时间变化的图像如图乙所示。请回答如下问题:已知水的比热容是(1)煤油和水吸收热量的多少通过观察______;(选填“加热时间的长短”或“温度计升高的示数”)来比较。(2)由图像得出:加热相同的时间,温度升高较多的是______;(选填“煤油”或“水”)(3)分析图像得出:煤油的比热容是______。19.(8分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计;(2)第1次实验测得的机械效率为______(结果保留两位有效数字);(3)分析表中数据可知:第2次实验是用______(选填“a”“b”或“c”)图做的;(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多,滑轮组的机械效率______;(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。四、作图题20.(8分)如图所示有两个滑轮,请设计一个最省力的滑轮组将陷在泥里的汽车拉出来。21.(8分)作图题(1)如图所示,重为10N的木球静止在水面上,请画出小球所受力的示意图;______(2)如图所示,画出使杠杆平衡的最小力动力的示意图以及动力臂(要求保留作图痕迹);______(3)如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。______五、计算题22.(10分)近年来,理论电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:

(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?23.(12分)科技可以改变人类的生活,能将人从繁重的劳动中解放出来,可以有更多的时间享受美好生活,如图是小明同学家中的智能扫地机器人,能自动地将家中的地下打扫的很干净。若该机器人扫地时的质量为4kg,机器人与地面接触的总面积为8cm2。(g取10N/kg)求:(1)该机器人的重力;(2)该机器人对水平地面的压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.气垫船,是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故A不符合题意;B.用冰刷擦冰使冰壶运动,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故B不符合题意;C.滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力;故C不符合题意;D.自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故D符合题意。故选D。2、B【解析】

AB.由图乙可知,木块两次都进行匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力,压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力相等,拉力F相等,即F1=F2故A不符合题意,B符合题意;CD.从图象中可以判断出,第①次的运动速度较大,根据公式P=Fv,当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2故CD不符合题意。故选B。3、D【解析】

A.跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,速度不变,所以动能不变,故A错误;B.跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,高度越来越小,重力势能越来越小,故B错误;CD.跳伞运动员在空中匀速下落时,动能不变,重力势能越来越小,重力势能转化为内能,机械能减小,故C错误,D正确。故选D。4、A【解析】

如果力总是竖直向上,根据杠杆的平衡条件,由力F的力臂与木棒重力的力臂的关系可以得出用力的大小变化.若力总是竖直向上,因为△OAC∽△OBD,所以=为定值,即力F的力臂和重力力臂的比值为定值,根据F×OB=G×OA可得,F与G的比值为定值,故力F保持不变.5、B【解析】

A.一个苹果的质量在150g=0.15kg左右,托起一个苹果的力大约为G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N不符合题意;B.一只大公鸡的质量在2kg左右,提起一只大公鸡的力大约为G=mg=2kg×10N/kg=20N符合题意;C.一本物理课本的质量在200g=0.2kg左右,拿起物理课本的力大约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N不符合题意;D.扛起一袋60kg化肥的力大约为G=mg=60kg×10N/kg=600N不符合题意。故选B。6、C【解析】

①.甲用力推了一下乙,甲对乙施加了力,同时乙也对甲施加了力,结果两人都向相反方向滑出,说明物体间力的作用是相互的;②.乙本来是静止的,被甲推了一下后,运动了,说明力是改变物体运动状态的原因;③.甲、乙同时受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了较远的距离,说明了一切物体都有惯性;④.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,因为这两个力作用在两个不同的物体上.因此正确的说法是①②③.7、D【解析】试题分析:足球与地面直接接触,地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力,A不符合题意;踢足球时,脚与足球直接接触,脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力,B不符合题意;头球攻门时,头与足球直接接触,头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力,C不符合题意;使弹起的足球落回到地面的力是重力,是地球的吸引产生的,不属于弹力,D符合题意.故选D.考点:弹力8、D【解析】

动能和势能的大小变化【详解】汽车匀速上升时,汽车的速度不变,因此动能不变,汽车的高度不断增加,因此重力势能增加,故D正确.9、C【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。C.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。10、B【解析】

当小车向右加速运动时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向左倾倒;当小车向左运动减速时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向左倾倒。综上所述,如图小车向左倾倒的原因可能是向右加速或向左减速,故ACD错误,B正确。11、C【解析】由于苹果漂浮,梨子沉底,则根据浮沉条件可知:F1=G1=m1g,F1G1=m1g,(1)若m1m1则F1F1;(1)若m1m1,则F1F1;由于苹果漂浮,梨子沉底,则:V排1=V1,V排1=V1,由于都是浸在水中,根据F浮=可知:(3)若V1=V1,则F1=F1;(4)若V1V1,则V排1与V排1的大小不能比较,所以,F1不一定大于F1.由此分析可知C正确.点睛根据浮沉条件分别判断出所受浮力与与重力的关系,即可比较;木块与冰块的质量相同,由重力公式可知重力相同,都漂浮在水面上,根据漂浮条件确定受到的浮力关系;由此可比较排开水的体积.根据问物体所处状态判断出排开液体的体积关系,利用阿基米德原理即可判断浮力大小.12、B【解析】

A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直线传播形成的现象,故A不符合题意.B.景物在水中形成“倒影”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,B符合题意.C.放大镜把文字放大,是凸透镜成像,属于光的折射现象,C不符合题意.D.笔好像在水面处“折断”属于光的折射现象,D不符合题意.二、填空题13、45135【解析】

[1]跳绳者每跳一次克服重力所做的功W=Gh=50kg×10N/kg×0.09m=45J[2]由图分析可知,每s跳一次,即每秒跳3次,则在lmin内可跳跃3×60=180(次)故lmin内克服重力做功的平均功率P=14、形变,运动状态【解析】力的两个作用效果为:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板发生形变,所以压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变;跳板弹起过程中,弹力推动运动员向上运动,所以力的作用效果是使运动员的运动状态发生了改变.15、5.35.1变大【解析】

[1]当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时,由于木块静止,所以木块所受的拉力与静止木块所受的摩擦力平衡,由平衡条件得到f=F=5.3N;[2]由乙图可知,当物体做匀速直线运动时,F′=5.1N,木块受到的滑动摩擦力f′=F′=5.1N,当F″=5.8N时,木块将做加速运动,木块对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所受摩擦力大小不变,仍为5.1N;[3]tl-t2时间段内,木块受到的拉力大于滑动摩擦力,物体做加速运动,木块的速度变化情况是变大。16、减小;减小.【解析】解:飞机在空中沿水平方向匀速飞行,同时往地面投放救灾物资,飞行过程中,质量不断减小,速度不变,高度不变,动能减小,重力势能减小.故答案为减小;减小.【点评】(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.(2)能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.三、实验题17、弹簧测力计物体所受重力与质量成正比乙压力【解析】

(a)(1)[1]实验室中测量质量的工具是天平,测量重力的工具是弹簧测力计。(2)[2]由表中数据可见:质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是:物体所受重力和质量成正比。(3)[3]小球受到了竖直向下的重力、绳对小球的拉力和墙对小球的支持力。如下图(b)(1)[4][5]为研究压力的作用效果与受力面积的关系,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大,即没有控制压力相等,所以乙的方法不合理。18、加热时间的长短煤油【解析】

(1)[1]用两个相同的酒精灯给两个烧杯加热,加热时间越长吸收热量越多。(2)[2]由图像可知加热相同的时间煤油温度升高的多。(3)[3]质量相同的水和煤油,加热相同的时间,由图像可知煤油升高的温度是水升高温度的1.5倍,由可得即19、匀速74%b增加物重越低无关【解析】

(1)[1]在实验中,测绳端拉力F时,为了使测力计的示数与拉力的大小相等,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计。(2)[2]第1次实验测得的机械效率为(3)[3]分析表中数据,第2次实验中钩码总重是其他组的1.5倍,绳端移动距离是物体上升距离的3倍,即n=3,故可知是用b图做的。(4)[4]分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率,第2次实验中钩码总重较大,则滑轮组的机械效率较大。[5]分析第1、3次实验数据可知:

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