辽宁省大连协作学校2024届物理八下期末质量跟踪监视试题及答案解析

辽宁省大连协作学校2024届物理八下期末质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底:放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是A．小球A的质量小于小球B的质量B．甲液体的密度小于乙液体的密度C．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力D．小球A在乙液体中受到的浮力小于在甲液体中的浮力2．以下说法错误的是（）A．物体由于运动而具有的能叫动能B．一切运动的物体都具有动能C．有势能的物体可能有动能D．质量大的物体具有的重力势能多3．“天宫一号”返回舱返回时，在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降过程中，它的A．动能减小，势能减小，机械能减小B．动能不变，势能增大，机械能增大C．动能减小，势能不变，机械能增大D．动能增大，势能减小，机械能不变4．在下列四个实例中，力对（加“•”）物体做功的是A．起重机吊着重物水平匀速运动 B．小丽背着书包站立不动C．工人用撬棒撬石头，但没撬动 D．一群人推着汽车缓慢前进5．一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下，对于动能和势能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变B．重力势能减小，动能增加C．重力势能不变，动能不变D．重力势能增大，动能减小6．用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图，当两木筏静止在水面上，则下列分析不正确的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的压力不等D．木筏底部所受水的压强不等7．下列情形中，对物体没有做功的是（）A．举着杠铃不动 B．将弹簧拉力器拉长C．将实心球抛向空中 D．把掉在地上的羽毛球捡起来8．如下图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50cm3，密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面．下列有关说法正确的是A．木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面B．木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C．木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D．取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等二、多选题9．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图所示的事例中，利用连通器原理工作的是A．茶壶B．锅炉水位计C．船闸D．活塞式抽水机10．力的三要素包括A．大小 B．方向 C．作用点 D．作用效果三、填空题11．小新同学遥控重为10N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s，然后悬停在地面16m的高度。在整个上升阶段，无人机的重力势能______________（选填“一直增大”、“先减小后增大”或“先增大后减小”），在整个上升阶段无人机的平均速度为______________m/s。12．甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。13．现有一形状不规则的物块，同学们在实验室用量筒、水和细铁丝按照图甲、乙、丙所示的步骤测出了密度。请写出下列物理量的表达式：物块的质量m=_____，物块密度ρ=_____（已知水的密度为ρ水）。14．如图，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度___（选填“变小”、“不变”或“变大”），其原因是___．如果在瓶中装满水，就可以制成一个的测量_____仪器．15．如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个_______透镜，它的工作原理与________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐__________（选填“靠近”或“远离”）摄像头。16．一物体在空气中称重8N，将其完全浸没在水中称重6N。则该物体受到的浮力是_________N，该物体的密度是___________kg／m3四、作图、实验探究题17．如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图．18．如图是悬浮水中的实心球，请在图中画出此时实心球所受重力和浮力的示意图。19．（10分）在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示．问：（1）让小车每次从斜面的______________处由静止滑下，这样做的目的是________（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越________，小车前进的距离就越________．（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做________运动．可见，力________（选填“是”“不是”）维持物体运动的原因．五、计算题20．（6分）如图所示，工人用斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m．试问：（1）利用斜面搬运货物主要是为了______________；（2）货物在水平面上运动的速度为多少________？（3）水平推力做功的功率为多少_________？（4）斜面的机械效率为多少___________？21．（6分）如图所示，粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶，且壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多的水？为什么？

参考答案一、单选题1、D【解析】

A．由乙图知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排开水的体积小于B排开水的体积，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的质量小，故A正确，不符合题意；B．由于A、B在甲液体中均下沉，所以，甲液体的密度均小于两个小球的密度，由乙图知道，乙液体的密度大于A的密度，所以，甲液体的密度小于乙液体的密度，故B正确，不符合题意；C．由以上分析知道，B的质量大于A的质量，即B的重力大于A的重力，由于体积相同，所以所受浮力相同，故在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力，故C正确，不符合题意；D．在甲液体中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液体中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力，故D错误，符合题意。2、D【解析】

根据动能、重力势能概念及影响因素解题即可．【详解】物体由于运动而具有的能量叫做动能，所以，一切运动的物体都具有动能，故A、B正确；有势能的物体可能有动能，例如：空中飞行的飞机既具有重力势能也具有动能，故C正确；由于影响重力势能的因素是：质量和物体被举高度，所以质量大的物体，若高度不确定，则重力势能也不能确定，故D错误，综上所述，只有D符合题意，故选D．3、A【解析】

“天宫一号”返回舱在减速下降过程中，质量不变，速度变小，动能变小；同时位置变低，势能变小；机械能是动能与势能的总和，所以机械能也变小．【点睛】掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化．4、D【解析】

A．起重机吊着重物水平移动，钢丝绳对重物有向上的拉力，但重物沿水平方向移动了距离，没在拉力方向上移动距离，所以起重机没有对重物做功，故A不符合题意；B．小丽背着书包站立不动，有力的作用但是书包没有在力的方向上移动距离，所以小丽对书包没有做功，故B不符合题意；C．用撬棒撬石头但没有推动，有力但没有距离，所以没有做功，故C不符合题意；D．一群人推着汽车缓慢前进，汽车在力的方向上移动了距离，故人对汽车做了功，故D符合题意。5、A【解析】

由题意可知，本题旨在判断物体动能和势能的变化；可由影响动能及势能大小的因素进行分析。【详解】物体动能的大小和质量及速度有关，物体势能的大小和质量及高度有关；小孩从滑梯上匀速滑下时，其质量和速度都未发生变化，故其动能大小不变；小孩滑下时，其质量不变，但其高度降低，故其重力势能减小。故选A。6、C【解析】

甲、乙两木筏都是用六根完全相同的长方体木条搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排开水的重力，所以两木筏排开水的重力相同，由于乙底面积小，所以浸入深度大；B．甲乙两木筏都漂浮在水面上，由浮沉条件可知，受到的浮力等于重力，因为重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物体上下表面受到的压力差，上表面受到的压力为0N，所以木筏底面受到的压力相等；D．木筏底面受到的压力相等,甲木筏的受力面积（底面积）大，由可知甲底面受到水的压强较小。7、A【解析】

做功的两个条件是对物体有力，且在力的方向上通过距离，A中人对杠铃虽然有力，但没移动距离，故没做功；B、C、D都对物体施加了力，且在力的方向上移动了距离，故它们对物体都没做功．8、C【解析】

A.因为木块漂浮,所以F浮＝G，因此ρ水gV排＝ρ木gV木,则ρ水V排＝ρ木V木⇒1.0×103kg/m3×V排＝0.5×103kg/m3×V木，得：＝,所以木块露出水面的体积也是木块体积的，故A错误；B.由阿基米德原理公式F浮＝ρ水gV排可知,当液体密度一定时,V排越大F浮越大．由于木块缓慢下压至浸没的过程中,V排在增大,所以F浮在增大，故B错误；C.液体压强公式：P＝ρgh，当木块全部压入水中时，虽然溢出了一些水，但左边容器中的水面高度仍然和右边的水面高度相同，所以两容器底部受到水的压强是相等的；因为压强相等且两容器的底面积相等，根据F＝PS可知，两容器底部受到水的压力相等，故C正确；D.因为把木块取出后,左边容器中的水比右边容器中的水要少，则左边容器的总重力比右边容器的总重力小,左边容器对水平桌面的压力比右边容器对水平桌面的压力小，由于两容器底面积相同,则根据P＝可知，左边容器对水平桌面的压强也比右边容器对水平桌面的压强小，故D错误．故选C.【点睛】A、木块漂浮时，F浮＝G，则ρ水gV排＝ρ木gV木，然后根据水的密度、木块的密度，就可以得出V排与V木的关系，从而得出V露与V木的关系；B、由阿基米德原理公式可知，浮力大小与V排有关；C、先根据液体压强公式分析两容器底部受到水的压强大小关系，再根据公式F＝PS分析两容器底部受到水的压力大小关系；D、容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重，所以要先分析取出木块后两容器和水的总重力关系，然后根据压强公式P＝分析两容器对水平桌面的压强关系．二、多选题9、ABC【解析】

连通器：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。A．茶壶是利用连通器的原理制成的，故A符合题意；B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故B符合题意；C．船闸是利用连通器的原理工作的，故C符合题意；D．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故D不符合题意。10、ABC【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们共同影响着力的作用效果。A．大小是力的三要素之一，故A正确；B．方向是力的三要素之一，故B正确；C．作用点力的三要素之一，故C正确；D．力的三要素不包含作用效果，故D错误。三、填空题11、一直增大0.8【解析】

第一空．飞机的质量不变，高度一直在增加，所以重力势能一直增大；第二空．整个上升阶段的平均速度为：v===0.8m/s，12、等于小于【解析】因为静止在水平面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力，所以桌面所受圆台形容器的压力等于圆台形容器和液体的总重力，因为液体与圆台形容器的质量都相同，所以总重力相同，即容器对桌面的压力相同，故F甲=F乙；根据题意知道，液体的深度相同，由图知道，甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，由p=ρgh知道，因为甲的密度小，所以甲液体对容器底的压强小，即p1＜p2。点睛：本题考查的是密度公式及液体内部压强公式的应用和分析，是一道综合题，难度不大。13、ρ水(V2-V1)【解析】

[1]由图乙可知，木块处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等F浮＝G＝mg由甲、乙可知，木块排开水的体积V排＝V2-V1由ρ＝和G＝mg可得，木块排开水的体积G排＝m排g＝ρ水V排g＝ρ水(V2-V1)g由阿基米德原理可得F浮＝G排即mg＝ρ水(V2-V1)g则木块的质量m＝ρ水(V2-V1)[2]因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由甲丙可知，木块的体积V＝V3-V1木块的密度ρ＝14、变大山顶的气压低于山脚下的气压温度【解析】

第一空．把气压计从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度变大；第二空．瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；第三空．如果在瓶内装满水时，整个瓶子相当于温度计的玻璃泡，其工作原理也和液体温度计类似，因此可作为测量温度的仪器。15、凸照相机远离【解析】

[1][2]摄像机的镜头与照相机的镜头类似，应用的凸透镜成实像时u＞2f，成倒立缩小的实像。[3]图中汽车的像逐渐减小，说明汽车远离摄像机镜头，像距减小。16、24×103【解析】

第一空．由称重法得到物体受到的浮力为F浮=G-F=8N-6N=2N；第二空．根据阿基米德原理得到物体的体积V=V排==2×10-4m3，物体的密度ρ==4×103kg/m3。四、作图、实验探究题17、【解析】

从漏斗口向下吹气，使乒乓球上方的空气流动大于下方的空气流动，从而受到向上的升力作用，由于悬浮，小球只受重力和升力作用，并且重力和升力是一对平衡力；根据规则物体的重心在物体的几何中心、重力的方向总是竖直向下以及升力的方向是竖直向上，过重心表示出重力的方向和升力的方向．【详解】过球心作竖直向下的重力和竖直向上的升力．如图所示18、【解析】

从重心开始沿竖直向上和竖直向下画一条带箭头的线段表示出浮力和重力，并标出和G；如图所示：19