




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年江苏百校大联考高考卷数学试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.定义在R上的偶函数/(%)满足,(x+l)=-}j(〃x)w0),且在区间(2017,2018)上单调递减,已知。,,是
锐角三角形的两个内角,则/(sin/?),/(cos夕)的大小关系是()
A./(sin/?)</(coscr)B./(sin/?)>/(cose)
C./(sin/5)=/(costz)D.以上情况均有可能
2.已知棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是等腰直角三角形,则该三棱锥的四个面中,最大面积为()
△也
«—272-<VFf
△
A.2血B.2月C.4D.2网
3."a丰是cosawcos0”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.我们熟悉的卡通形象“哆啦A梦”的长宽比为血:1.在东方文化中通常称这个比例为“白银比例”,该比例在设计和
建筑领域有着广泛的应用.已知某电波塔自下而上依次建有第一展望台和第二展望台,塔顶到塔底的高度与第二展望台
到塔底的高度之比,第二展望台到塔底的高度与第一展望台到塔底的高度之比皆等于“白银比例”,若两展望台间高度
差为100米,则下列选项中与该塔的实际高度最接近的是()
A.400米B.480米
C.520米D.600米
5.某工厂只生产口罩、抽纸和棉签,如图是该工厂2017年至2019年各产量的百分比堆积图(例如:2017年该工厂
口罩、抽纸、棉签产量分别占40%、27%、33%),根据该图,以下结论一定正确的是()
A.2019年该工厂的棉签产量最少
B.这三年中每年抽纸的产量相差不明显
C.三年累计下来产量最多的是口罩
D.口罩的产量逐年增加
已知函数,(x)=3x+2cosx,若。=/(3&),人=/(2),
6.c=/(log27),则a,b,c的大小关系是()
A.a<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.b<c<a
7.已知复数々=(l+2i)(1+ai)(aGZ?),若zCR,则实数。=)
D.-2
)
D.242
9.如图,平面四边形ACB。中,AB±BC,AB=6,BC=2,AABD为等边三角形,现将△ABD沿AB翻
折,使点。移动至点尸,且则三棱锥P-ABC的外接球的表面积为()
p
A.8"B.6TTC.4万D--------TC
3
10.执行如图所示的程序框图,则输出S的值为()
A.16B.48C.96D.128
11.已知向量a,8满足仍1=2,且a与匕的夹角为120。,则b-34=()
A.而B.后C.2A/10D.743
12.已知向量a*满足|a|=l,|〃|=/,且a与人的夹角为J,则-力=()
6
1313
A.-B.一一C.一一D.-
2222
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在ABC中,2Afi=3AC,AO是41c的角平分线,设AD=〃zAC,则实数〃?的取值范围是.
14.如图,为测量出高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点,从A点测得4点的仰角NM4N=60°,C
点的仰角NCAB=45°以及NMAC=75°;从C点测得N/C4=60°.已知山高5。=100〃?,则山高
MN=m.
15.在边长为2的正三角形ABC中,BD=xBA,CE=yCA,x>0,y>0,x+2y=l,则的取值范围为.
16.设S,,为数列{a,J的前九项和,若a=>0,q=l,且25“=%(%+力,nwN*,贝U=.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在四棱锥P—A3C£>中,四边形A3CZ>为平行四边形,BD±DC,APCD为正三角形,平面PC。,
平面ABC。,E为PC的中点.
(1)证明:AP〃平面E3。;
(2)证明:BELPC.
18.(12分)已知函数/(尤)=瞳03%
(1)若x<0,求证:/(%)<|;
(2)若尤>0,恒有左+3)x+21nx+l,求实数左的取值范围.
X—t
19.(12分)已知直线/的参数方程:\C为参数)和圆。的极坐标方程:夕=2sin,
y=l+2t
(1)将直线/的参数方程化为普通方程,圆C的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)已知点M(l,3),直线/与圆C相交于A、B两点,求的值.
20.(12分)已知函数/(x)=lnx-nu-m2X2(^R).
(1)讨论函数/(尤)的极值;
⑵记关于x的方程/(1)+疗f=o的两根分别为p,g(p<q),求证:lnp+lnq>2.
21.(12分)甲、乙两班各派三名同学参加知识竞赛,每人回答一个问题,答对得10分,答错得0分,假设甲班三名
222I
同学答对的概率都是彳,乙班三名同学答对的概率分别是彳,且这六名同学答题正确与否相互之间没有影响.
3332
(1)记“甲、乙两班总得分之和是60分”为事件A,求事件A发生的概率;
(2)用X表示甲班总得分,求随机变量X的概率分布和数学期望.
22.(10分)某大学生在开学季准备销售一种文具套盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获利50元,
未售出的产品,每盒亏损30元.根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如图所示.该同学为这个开
学季进了160盒该产品,以x(单位:盒,lOOWxW200)表示这个开学季内的市场需求量,V(单位:元)表示这
个开学季内经销该产品的利润.
(1)根据直方图估计这个开学季内市场需求量x的平均数和众数;
(2)将V表示为x的函数;
(3)以需求量的频率作为各需求量的概率,求开学季利润不少于4800元的概率.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
由已知可求得函数的周期,根据周期及偶函数的对称性可求/(x)在(0,1)上的单调性,结合三角函数的性质即可比较.
【详解】
由f(x+1)=可得于(x+2)=/[(%+1)+1]=-/八=/(X),即函数的周期T=2,
/⑺/(x+1)
因为在区间(2017,2018)上单调递减,故函数在区间(-1,0)上单调递减,
根据偶函数的对称性可知,Ax)在(0』)上单调递增,
因为c,夕是锐角三角形的两个内角,
所以外万6(0,;乃)且1+夕>3"即1>3"一夕,
所以costz<cos(5»—/?)即0<cos。<sin/?<1,
/(costz)</(sin/7).
故选:B.
【点睛】
本题主要考查函数值的大小比较,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.
2、B
【解析】
由三视图可知,该三棱锥如图,其中底面ABC是等腰直角三角形,PC,平面ABC,结合三视图求出每个面的面积即
可.
【详解】
由三视图可知,该三棱锥如图所示:
其中底面ABC是等腰直角三角形,PC,平面ABC,
由三视图知,PC=2,AB=2叵
因为PC,8C,PC,AC,AC=5C,AC,C6,
所以AC=BC=2,PA=尸8=AB=2夜,
所以SAPAC=3Ape5=S0CB=]X2X2=2,
因为AE4B为等边三角形,
所以SAPAB=¥A§2=¥X(2忘)=2百,
所以该三棱锥的四个面中,最大面积为26.
故选:B
【点睛】
本题考查三视图还原几何体并求其面积;考查空间想象能力和运算求解能力;三视图正确还原几何体是求解本题的关
键;属于中档题、常考题型.
3、B
【解析】
分别判断充分性和必要性得到答案.
【详解】
«=/7=>cosa=cos/3所以cosa丰cos/30a手B(逆否命题)必要性成立
当a=-Bncosa=cos0,不充分
故是必要不充分条件,答案选B
【点睛】
本题考查了充分必要条件,属于简单题.
4、B
【解析】
根据题意,画出几何关系,结合各线段比例可先求得第一展望台和第二展望台的距离,进而由比例即可求得该塔的实
际高度.
【详解】
设第一展望台到塔底的高度为x米,塔的实际高度为y米,几何关系如下图所示:
y700
X
由题意可得也宁=0,解得x=100(应+1);
且满足一三=行,
%+100
故解得塔高y=(x+100)V2=200(V2+11480米,即塔高约为480米.
故选:B
【点睛】
本题考查了对中国文化的理解与简单应用,属于基础题.
5、C
【解析】
根据该厂每年产量未知可判断A、B、D选项的正误,根据每年口罩在该厂的产量中所占的比重最大可判断C选项的
正误.综合可得出结论.
【详解】
由于该工厂2017年至2019年的产量未知,所以,从2017年至2019年棉签产量、抽纸产量以及口罩产量的变化无法
比较,故A、B、D选项错误;
由堆积图可知,从2017年至2019年,该工厂生产的口罩占该工厂的总产量的比重是最大的,则三年累计下来产量最
多的是口罩,C选项正确.
故选:C.
【点睛】
本题考查堆积图的应用,考查数据处理能力,属于基础题.
6、D
【解析】
根据题意,求出函数的导数,由函数的导数与函数单调性的关系分析可得/(x)在R上为增函数,又由
2=log24<log27<3<3^,分析可得答案.
【详解】
解:根据题意,函数/(x)=3x+2cosx,其导数函数/v)=3-2sinx,
则有广(尤)=3-2sinx>0在R上恒成立,
则在R上为增函数;
又由2=log24<log27<3<3^,
则b<c<a;
故选:D.
【点睛】
本题考查函数的导数与函数单调性的关系,涉及函数单调性的性质,属于基础题.
7、D
【解析】
化简z=(1+2Z)(1+ai)=(1—2a)+(a+2)i,再根据zWR求解.
【详解】
因为z=(l+2i)(1+ai)=(1—2a)+(a+2)i,
又因为ZWR,
所以a+2=0,
解得a=-2.
故选:D
【点睛】
本题主要考查复数的运算及概念,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
8、D
【解析】
先根据三视图还原几何体是一个四棱锥,根据三视图的数据,计算各棱的长度.
【详解】
根据三视图可知,几何体是一个四棱锥,如图所示:
B
ED
由三视图知:|AD|=2,\CE\=V3,\SD\=2,
所以|SC|=\DC\=2,
所以恸=+⑷?=2y[2,\SB\=Jscf+附=2亚,
所以该几何体的最长棱的长为20
故选:D
【点睛】
本题主要考查三视图的应用,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
9、A
【解析】
将三棱锥P-A8C补形为如图所示的三棱柱,则它们的外接球相同,由此易知外接球球心。应在棱柱上下底面三角
形的外心连线上,在RfOBE中,计算半径03即可.
【详解】
由PB1BC,可知平面?AB.
将三棱锥P-ABC补形为如图所示的三棱柱,则它们的外接球相同.
由此易知外接球球心。应在棱柱上下底面三角形的外心连线上,
记△ABP的外心为E,由"BD为等边三角形,
可得班=1.又0E=H=1,故在RtOBE中,OB=应,
此即为外接球半径,从而外接球表面积为8〃.
故选:A
【点睛】
本题考查了三棱锥外接球的表面积,考查了学生空间想象,逻辑推理,综合分析,数学运算的能力,属于较难题.
10、B
【解析】
列出每一次循环,直到计数变量i满足,〉3退出循环.
【详解】
第一次循环:S=21(l+l)=4,z=2;第二次循环:5=4+22(1+2)=16,7=3;
第三次循环:5=16+23(1+3)=48,,=4,退出循环,输出的S为48.
故选:B.
【点睛】
本题考查由程序框图求输出的结果,要注意在哪一步退出循环,是一道容易题.
11、D
【解析】
先计算。力,然后将卜-进行平方,,可得结果.
【详解】
由题意可得:
a-b=|a||z?|cosl20=1x2x]—g)=—l
.♦.(a-36)-a-6a-b+9b=1+6+36=43
贝(]-3Z?|=J43.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是向量的数量积的运算和模的计算,属基础题。
12、A
【解析】
根据向量的运算法则展开后利用数量积的性质即可.
【详解】
(a+V)•(2ci—b)—2a—b+a,b=2—3+1x-\/3x~~~=5,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查数量积的运算,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、巧
【解析】
设AB=3f,AC=2t,ZBAD=ACAD=tz,由SABAD+SACAD=SABAC,用面积公式表示面积可得到m=geosa,
利用即得解.
【详解】
设AB=3f,AC=2t,ZBAD=ZCAD=a,
由^^BAD十^ACAD=SABAC得:
—•3t-2mt•sin。+工•2%•2mt-sinor=—•-sin2a,
222
化简得根=(cos。,
由于(Ze]。,?],
故加
故答案为:[o,g]
【点睛】
本题考查了解三角形综合,考查了学生转化划归,综合分析,数学运算能力,属于中档题.
14、1
【解析】
试题分析:在ABC中,^BAC=45°,ZABC=90°,BC=100,AC==10072,在AMC中,
sin45°
-ZMAC=75°,ZMCA=60°,/.ZAMC=45°,由正弦定理可得———=———,即四="迪,解
sinZACMsinZAMCsin60°sin45°
得AM=IO。6,在Rt.AMN中,MN=AM-sinZMAN=10073xsin600
=150(m).
故答案为1.
考点:正弦定理的应用.
3
15、(-2,--]
【解析】
建立直角坐标系,依题意可求得。£>-8力=2肛+2x+2y—4,而x>0,y>0,x+y=l,故可得y=l-x,且
xe(0,l),由此构造函数/(x)=—2/+2x—2,0<x<l,利用二次函数的性质即可求得取值范围.
【详解】
建立如图所示的平面直角坐标系,
则A(—l,0),2(1,0),c(0,V3),设。(占,0),E(X2,%),
根据3D=x3A,即(七一1,0)=%(一2,0),则X]=l—2x,
CE—yCA,即(x2,%—=y(—1,—A/3)>贝!J%=~y>%=—+,\/3,
所以CD-BE=(石g)•(%T,%),
=xl(x2-l)-s/3y2=(l-2x)(-y-l)-3(-y+l)=2xy+2x+2y-4,
-x>0,y>0,x+y^l,
.-.y=l-x,且xe(0,l),
^CD-BE=2X(1-X)+2X+2(1-X)-4=-2X2+2X-2,
设/(x)=—2必+2%—2,0<%<1,易知二次函数/(x)的对称轴为x=3,
故函数”x)在[0,1]上的最大值为/(;)=—g,最小值为/(0)=/(1)=-2,
3
椒CDBE的取值范围为(-2,--].
3
故答案为:(—2,——].
本题考查平面向量数量积的坐标运算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,
求解时注意通过设元、消元,将问题转化为元二次函数的值域问题.
16、55
【解析】
由题可得=%(%+f)=2%,解得f=l,所以2S,="“(%+1),2sI=凡+](%+1+1),
上述两式相减可得2s-2Sn=2an+l=an+l(an+1+V)-an(a„+1),BR(an+l+an)(a„+1--1)=0,
因为。“〉0,所以凡+|-a,-1=。,BP«„+1~an=l,
所以数列{4}是以1为首项,1为公差的等差数列,
10x9
所以Ho=10xl+^^xl=55.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)连结AC交RD于点O,连结OE,利用三角形中位线可得A尸〃OE,从而可证AP〃平面E5O;
(2)先证明BO_L平面PC。,再证明PCJ_平面BOE,从而可证3E_LPC.
【详解】
证明:(1)连结AC交5。于点0,连结。E
因为四边形ABCD为平行四边形
.•.0为AC中点,
又E为PC中点,
故AP〃0E,
又AP<Z平面E3D,OEu平面E5O
所以AP〃平面EBD;
(2)•.'△PC。为正三角形,E为PC中点
所以PC_LOE
因为平面PC£)_L平面ABCD,
平面PCD平面ABCD=CD,
又BDu平面ABC。,BD±CD
.*.3O_L平面PCD
又PCu平面PCD,故PCLBD
又BDDE=D,3。u平面BOE,OEu平面BOE
故PC_L平面BDE
又BEu平面BDE,
所以BE±PC.
【点睛】
本题主要考查空间位置关系的证明,线面平行一般转化为线线平行来证明,直线与直线垂直通常利用线面垂直来进行
证明,侧重考查逻辑推理的核心素养.
18、(1)见解析;(2)(-oo,0]
【解析】
(1)利用导数求x<°时'<)的极大值为(』=底,即证/⑴行⑵等价于七一--
x?/%—一21nx—1
x>0,令g(x)=——\x>0,再求函数g(x)的最小值得解.
X
【详解】
(1),函数f(x)=x2e3x,/.fr(x)=2xe3x+3x2e3x=x(3x+2)e3x.
22
由r(x)>o,得xv--或x>o;由r(x)<o,得一一<%<0,
33
22
/•f(x)在(-8,--)内递增,在(-—,0)内递减,在(0,+oo)内递增,
33
・・・f(X)的极大值为了
4x.x2/%_3%—2\nx—1
z(2)x.x2?e3x>(zk+3)x+21nx+l,..k<-----------------,x>0,
X
2X
A/、X,€^—3x—2IriX—1rmi,/、/(I+3%)/,+21〃%—1
令g(x)=-----------------,x>0,则gr(x)=一-------------------,
XX
令h(x)=x2(l+3x)e3x+21nx-1,则h(x)在(0,+co)上单调递增,
且x―0+时,h(x)--oo,h(1)=4e3-1>0,
工存在xo£(0,1),使得h(xo)=0,
・••当(0,xo)时,gr(x)<0,g(x)单调递减,
当x£(xo,+co)时,gr(x)>0,g(x)单调递增,
-3XQ-2InXQ-1
.*.g(X)在(0,+oo)上的最小值是g(xo)
%
1-2In/
Vh(xo)=x;(l+3%o)e*°+2Inxo-1=0,所以、e3&=
l+3x0
令入;/殉=1,21nx0+3x0=0,
l-21nxn1clc八
令^----=1,21nx0+3x0=0
所以端-J}}。:1,21nx0=-3x0,
XQ—3%Q—21nXg—11—3x)+3x)—1
.,.g(xo)=-------------------=-------------=0
xoxo
实数k的取值范围是(-8,0].
【点睛】
本题主要考查利用证明不等式,考查利用导数求最值和解答不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌
握水平和分析推理能力.
19、(1)I:y=2x+l,C:/+(y-l)2=l;(2)2亚
【解析】
(1)消去参数/求得直线/的普通方程,将夕=2sin,两边同乘以夕,化简求得圆C的直角坐标方程.
(2)求得直线/的标准参数方程,代入圆的直角坐标方程,化简后写出韦达定理,根据直线参数的几何意义,求得
|舷4|+|闻8|的值.
【详解】
(1)消去参数/,得直线/的普通方程为y=2x+l,
将夕=2sind两边同乘以「得"=2psin6,x2+(y-l)2=1,
.•.圆C的直角坐标方程为V+(y-=1;
E+g
X—t
(2)经检验点”(1,3)在直线/上一,c可转化为<5①,
[y=i+2t
y=3+巫t
-5
将①式代入圆C的直角坐标方程为尤2+(y-=1得,+半f
二1,
化简得产+26+4=0,
设%,12是方程/+2^/5Z+4=0的两根,则:+,2=—2^/^,=4,
•.*—4>0,.•.%与%2同号,
由/的几何意义得|八例+。叫=网+回=,+胃=2石.
【点睛】
本小题主要考查参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用直线参数的几何意义求解距离问题,
属于中档题.
20、(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)对函数求导,对参数m讨论,得函数单调区间,进而求出极值;
(2),4是方程/(%)+加2%2=0的两根,代入方程,化简换元,构造新函数利用函数单调性求最值可解.
【详解】
/«、./、1c21-mx-2m~x~
(1)依题意,f(x)=--m-2mx=--------------------
xxx
若加=0,则/'(x)=L>0,则函数/(九)在(0,+。)上单调递增,
此时函数/(尤)既无极大值,也无极小值;
若机>0,贝Ul+mx>0,令/'(x)=。,解得x=^—,
2m
故当xe(0,二一)时,尸(幻>0,/(九)单调递增;
2m
当xe(2-,+s)时,ruxo,/(九)单调递减,
2m
此时函数/(x)有极大值A?—)=InM•,一—(,_)2=lnJ__3无极小值;
2m2m2m2m2m4
若相<0,则l-2mx>0,令/'(x)=。,解得%=--,
m
故当元£(0,-,)时,r(x)>o,单调递增;
m
当xe(—',+(»)时,/(%)<0,/(尤)单调递减,
m
此时函数f(x)有极大值/[--Uln(--),无极小值;
mJmmmm
(2)依题意,lnx—〃ir=O,贝!|lnp=7%p,lnq=mg,
故Inq-lnp=,Inp+lnq=m(p+q);
要证:ln〃+Inq>2,即证7律(p+q)>2,
In«-Inp、-,q2(q-p)
即证:———~(zp+q)>2,即证In,〉i',
q—pPP+Q
设旦只需证:hn>跑二D«>1),
Pt+1
设g«)=lnf—则g'Q)=^^〉O,
t+it(t+iy
故g。)在。,+⑹上单调递增,故g(/)>g(l)=O,
即Inf〉20°,故In夕+Inq>2.
%+1
【点睛】
本题考查函数极值及利用导数证明二元不等式.
证明二元不等式常用方法是转化为证明一元不等式,再转化为函数最值问题.利用导数证明不等式f(x)>g(x)的基本
方法:
⑴若fM与g(x)的最值易求出,可直接转化为证明/。篇>g。).;
⑵若八无)与g(无)的最值不易求出,可构造函数〃(x)="x)—g(x),然后根据函数以幻的单调性或最值,证明
/z(x)>0
21、(1)或(2)分布列见解析,期望为20
243
【解析】
(1)利用相互独立事件概率公式求解即可;
(2)由题意知,随机变量X可能的取值为0,10,20,30,分别求出对应的概率,列出分布列并代入数学期望公式求解即
可.
【详解】
(1)由相互
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国2-甲基-间苯二酚数据监测研究报告
- 2025至2030年中国水曲柳木皮数据监测研究报告
- 2025至2031年中国长方椅行业投资前景及策略咨询研究报告
- 勘察设计转让合同范本
- 学生住宿出租合同范本
- 脱硫除硫合同范本
- 2025至2031年中国涡轮屋顶排风机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 装修公司招标合同范本
- 2025至2031年中国显卡标牌行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国干炸带骨上腿行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025年湖南工业职业技术学院单招职业技能测试题库审定版
- 人教版高一下英语单词表
- 如何做好实习生带教
- 专项训练:电磁感应中的电路、电荷量及图像问题(10大题型)(原卷版)
- 汽车电脑故障解码器项目可行性研究报告评审方案设计2025年发改委标准
- 国家文化安全教育课件
- 2025年春新沪粤版物理八年级下册课件 7.2 运动的快慢 速度
- 2025年人工智能技术研发与应用合作协议9篇
- DG-T 110-2024 茶树修剪机标准
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球创议GOLD指南修订解读课件
- 初中语文现代文阅读训练及答案二十篇
评论
0/150
提交评论