版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高等职业教育专科计算机网络技术专业教学标准I 12适用专业 13培养目标 14入学基本要求 15基本修业年限 2 27培养规格 38课程设置及学时安排 58.1课程设置 58.2学时安排 9.1队伍结构 9.2专业带头人 9.3专任教师 9.4兼职教师 10教学条件 10.1教学设施 10.2教学资源 11质量保障和毕业要求 11.1质量保障 11.2毕业要求 1本标准是全国高等职业教育专科计算机网络技术专业教学的基本专业面向信息系统集成、农业、水利、交通等行业,2向向书向3本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础(1)坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值(2)能够熟练掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行(3)掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的初等数学、高等(5)信息安全方向:掌握网站设计及网页制作、程序设计和数4(7)具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息(8)具有探究学习、终身学习能力,具有5教育课程列为公共基础必修课程。将党史、级语言程序设计、数据库技术与应用、Linux操作系统、信息安612.掌握自治域系统常用协议及237458672.网络安全产品按等级由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规则和程序9包括网络设施、信息系8主要是体现培养规格要求,进行专业横向拓展和纵向深化的课111原则上应具有本专业及相关专业副高及以上职称和较强的实践1求,实验、实训指导教师确定,能够满足开展网11(1)学校和二级院系应建立专业人才培养质量保障机制,健全(2)学校和二级院系应完善教学管理机制,加强日常教学组织(3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二年级语文教案前
- 《红托竹荪鲜品贮运技术规程》征求意见稿
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案
- 一年级数学计算题专项练习1000题集锦
- 三年级语文上册教案
- 江苏省泰州市泰兴市2024-2025学年九年级上学期期中英语试卷(含答案解析)
- 【初中物理】《运动的描述》教学课件-2024-2025学年人教版(2024)八年级物理上册
- 护目镜市场需求与消费特点分析
- 拉力器市场发展预测和趋势分析
- 制药加工工业机器产品供应链分析
- 《企划案撰写》课件
- 2024年五粮液集团公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 为什么要做好服务
- 工程地质调查规范
- 第15课《诫子书》课件(共31张)语文七年级上册
- 江苏省城镇污水处理厂纳管工业废水分质处理评估技术指南(试行)
- 华为经营管理-华为供应链管理(6版)
- 技术支持与售后服务
- 围墙监控施工方案
- 中铁Y工程公司基层员工薪酬体系的优化研究
- 14S501-2 双层井盖图集
评论
0/150
提交评论