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文档简介
新疆昌吉回族自治州(2024年度)小学语文部编版综合练习习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).在括号里填上同音字。
yóutáogàigùzhèn
如气大坚地
其葡灌照兴2、填空题(每题2分共5题)
1).按课文内容填空,并完成练习。
(1)羊群会儿上了小丘,会儿又下来,走在哪里都像给无边的______绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么______,就像只用绿色渲染,不用______勾勒的中国画那样,到处______,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐低吟一首奇丽的小诗。
这段话作者将______和______融合起来写,充分表达作者____________。
(2)本学期,我们跟随杜牧在《江南春》中饱览江南“______,______”的春天美景;跟着刘禹锡在《浪淘沙》中领略黄河那“______,______”的磅礴气势:我们还在孟浩然《过故人庄》中欣赏到了“______,______”的山村风光。
(3)“祖宗疆土,______,______”这是抗金名将李纲坚守祖国每寸土地的爱国誓言:“______,______”,这是红军战士藐视困难、勇往直前的英雄气概。
(4)本学期“快乐读书吧”中,我们在阅读中感受了“笑与泪,经历与成长”。故事的主人公都是孩子,请你选择一名孩子,为他制作一张人物名片吧。
人物姓名:______人物出处:《______》
人物评价:__________________2).本学期,我们学习了很多充满神奇想象的神话故事,如______开天地、________填海等等。课下,你也一定读了很多神话故事吧,请你写两个:_______、_______。3).拼一拼,写一写。
mùtóuhémiáotiānkōnɡkěshì
(
)(
)(
)(
)4).根据语境,看拼音写词语。
(1)随着科学jìshù(
)的发展,人们的生活水平提高了,生活质量也得到了大大的gǎishàn(
)。
(2)他的汗毛变成了màoshèng(
)的花草树木;他的汗水变成了zīrùn(
)万物的雨露……
(3)蟋蟀常常shènzhòng(
)地选择zhùzhǐ(
),一定要排水优良。5).小华准备以古诗《回乡偶书》为内容写一幅书法作品,参加学校的书写作品展览,请帮他补充完整下面的作品,注意书写正确、行款整齐、布局合理。
回乡偶书
少小离家老大回。乡音无改鬓毛衰。
______,______。3、选择题(每题2分共3题)
1).与“揠苗助长”这个故事类似的事例是()A.我妹妹刚上幼儿园,妈妈就给她报了英语辅导班。B.妈妈说,小学生学习重要,但是快乐更重要。她从来不管我的学习,只要我快乐就好。C.爸爸说我的个子太矮了,让我天天打篮球,多喝牛奶。2).下列选项中最合适的是()
()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美。A.虽然……但是……B.不仅……而且……C.只要……就……3).下列各组中,词语书写有误的一项是()A.呈现变幻奇妙冰柱B.腊烛诱人发芽感叹C.圆润乘机光芒锋利D.冰雪刀剑普通模型4、句子训练(每题10分共1题)
1).改成被字句。
①一片乌云遮住了太阳。
_____________________
②我吃完了带去的水果。
_____________________
③山一样的海浪掀翻了满载货物的大船。
______________5、连线题(每题4分共2题)
1).找一找,连一连
春风落一辆脚
夏雨吹一匹裙
秋霜降一条马
冬雪飘一双车2).连一连。
香甜的小路包故事
美丽的太阳讲排球
红红的天安门听粽子
雄伟的水果打游戏
弯弯的天山玩音乐6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序。
(
)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。
(
)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。
(
)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
(
)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。
(
)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。
(
)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。2).给下列句子排序。
(
)我便到小水湾去钓鱼
(
)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾
(
)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(
)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(
)我们村外有一条小河。7、判断题(每题5分共1题)
1).《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。水光潋滟,山色空蒙。,淡妆浓抹总相宜。1.补充古诗。
2.下列对字词的解释不正确的一项是()A.方:正。B.亦:也。C.欲:贪心。D.潋滟:波光闪动的样子。3.诗的前两句描写了西湖_______和雨天的景象。
4.在诗中,诗人____(谁)用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美。诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:“___________,____________。”9、书面表达(每题10分共1题)
1).我会写
小朋友们,你们知道吗?生活学习当中,不可能一直都是一帆风顺的,有时候也会遇到困难,需要别人的帮助,写一件你需要别人帮助的事,要注意写清楚事件的经过,不会写的字用拼音代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).名著阅读。操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”A曰:“谁能当之?”操以手指A,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”A闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值大雨将至,雷声大作。A乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”A曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑A。1.选文出自名著《______》,文中的A指的是______
2.选文内容表现的情节是______,画线句子运用______、______描写,展现了曹操____________的形象。
3.选文表现A______的性格特点。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读儿歌,完成练习。识字歌谣千口舌,舌甘甜。土里埋,木帛棉。人门闪,马门闯。心入门,闷得慌。合手拿,分手掰。人失足,跌下台。目争睁,月要腰。爪巴爬,日寸时。两字合一字,好记好认识。感谢要有心,诚心才感人。感谢有言行,“谢谢”最好听。
(1)圈出拼音里有韵母“an”的字。
甜埋棉闯台
(2)想一想,写一写。
千+口=(
)舌+甘=(
)人+门=(
)
(
)+里=埋(
)+帛=棉(
)+门=(
)
目+争=(
)月+(
)=腰(
)+(
)=爬
(3)看图猜字。(填序号)
①拿②掰③跌④泪
()()()()
(4)你又新认识了哪些字?用“○”圈起来。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).结合所学,下列句子说法不正确的一项是()A.《观潮》一文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序描写大潮的壮观景象的。B.神话充满了神奇的想象,表达了古代人民对世界的认识。C.对于动物的家,我们可以这样说,比如鸟巢、猪圈、鱼塘、蚁穴等。D.《一个豆荚里的五粒豆》中的五粒豌豆最终都被鸽子吃掉了。2).用“”画出下列句子中的错别字,再把正确的写在后面的括号里。
(1)我们随着观朝的人流,登上了海塘大堤。()
(2)20世纪是一个呼风换雨的世纪。()
(3)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就枯委了。()13、语言表达(每题10分共1题)
1).句子训练营。
(1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)
______________________
(2)深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星星。(缩句)
______________
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