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文档简介

老师写给可爱学生的毕业赠言在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用赠言吧,有这样的时机,就要好好写一写赠言。还在苦苦寻找优秀经典的赠言吗?下面是我精心整理的老师写给可爱学生的毕业赠言,欢迎阅读与收藏。

老师写给可爱学生的毕业赠言1

1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

3、愿你是永远奔腾的千里马。

4、长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

5、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

6、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

7、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

8、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

9、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人。写给可爱的学生。

10、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

11、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

12、生活是一本精深的书,别人的解释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

13、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

14、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。新年祝福短信

15、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

老师写给可爱学生的毕业赠言2

1、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

2、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

3、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

4、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

5、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

6、让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

7、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

8、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

9、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

10、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

11、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

12、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

13、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

14、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

15、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

16、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

17、时间是单程路,你买不到回头票。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

18、“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的勇士、斗士!

19、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

20、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

老师写给可爱学生的毕业赠言3

1、走进童心,这是一个多么纯洁的殿堂,成功的喜悦,成长的快乐,我们彼此分享;沮丧的面容,悔恨的泪水,同样值得欣赏。

2、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

3、只有逆流而上,才能找到水的源头。

4、只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

5、扎根于现实的理想,才能开花。

6、在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。――郭小川

7、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

8、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

9、与孩子为伴,与童真为伍,春夏秋冬如清风掠过,喜怒哀乐随芳草枯荣。留一段时光让自己陷入冥想,追忆往昔,恬淡如菊,醇烈似酒。

10、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。

11、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

12、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者

13、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

14、学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?

15、闲谈莫论人非,静坐常思己过。

16、我们每一个人,都仅是一个人,但却不容忽视,正因为有你的努力,世界才变得更美丽。

17、生活是平淡的,真理永远是朴素的,

18、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

19、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

20、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

老师写给可爱学生的毕业赠言4

1、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,想知道教师。翌日是你们的.世界,一切因你们而光辉

2、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

3、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

4、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

5、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,伴侣!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

6、你聪颖,你和睦,你活动。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得本日的收获,又将以明智和果敢接受翌日的挑衅。愿你永葆勇往直前精神。

8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

12、希望是坚韧的拐杖,容忍是旅行袋,带上他们,学会地理。你能够登上永恒之旅,走遍全世界。

13、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

14、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起难过的磨练。

15、愿你是永远奔腾的千里马。

16、有人说:“人人都能够成为自身的幸运的建筑师。”愿你们在前行的路线上,用自身的双手建造幸运的大厦。

老师写给可爱学生的毕业赠言5

1.在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

2.没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

3.白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

4.零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

5.学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

6.尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

7.攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

8.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

9.愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

10.只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

11.春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

12.竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

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