香港（2024年）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

香港（2024年度）小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.把句子抄写在横线上，注意行款整齐，书写规范正确，布局合理。

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲

____________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。

①百(

)争鸣②(

)物复苏

③冰(

)融化④百(

)齐放

冬娃娃悄悄地离开了，山谷里_______，解冻的小溪叮叮咚咚。花园里_______树枝上________，春天来了！2）.根据所学内容填空。

（1）人们在端午节这一天会吃_________(①月饼②粽子)，据说这是为了纪念爱国诗人______(①屈原②李白)。(填序号)

（2）春天的早晨，孟浩然看到落花，写出了“夜______________，花落_______________”；望着天边的月亮，李白想起了亲人，吟诵着“举头望__________,________________”;松下,贾岛听见童子说“_________此__________，云深__________处”。3）.根据课文内容填空。

（1）____________，夜深篱落一灯明。

（2）远上寒山石径斜，____________。

（3）___________，一个好汉三个帮。

（4）____________，万古胜负在于理。4）.（1）含有身体部位的词语：摇头晃脑

______________________________

（2）描写秋天：秋风习习、______________________________。

（3）含有数字：百发百中、______________________________。

（4）含“雨”的词语：雨过天晴、_____________________________。5）.日积月累。

（1）意欲捕鸣蝉，_______________。

（2）班会上，大家一起出谋划策，讨论出了元旦的活动方案。老师夸我们：“_______________，顶个诸葛亮。”一番辩论过后，我们终于把一个问题弄明白了，这真是“灯不拨不亮，_______________”。

（3）秋天是一个色彩明艳的季节。在杜牧眼中，秋天是红色的，望着似火的枫叶，他写下流传千古的名句“_______________，_______________”；在苏轼眼中，秋天是彩色的，看着橙黄橘绿、硕果累累的丰收景象，他写下“_______________，_______________”赠予好友。

（4）通过学习，我认识了_______________的孙中山，_______________的蚂蚁队长。课外，我还读过童话故事《_____________》，其中，我最喜欢的人物是________，因为__________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音全部正确的一项是（）A．窥伺（sì）挣扎（zá）率领（shuài）鸡冠花（guàn）B．屏息（bǐng）提供（gòng）厌恶（wù）曝晒（bào）C．宫廷（tíng）懈怠（xiè）徜徉（cháng）清平乐（yuè）D．屏风（píng）绮丽（qǐ）扇动（shān）枝折花落（zhé）2）.下列四组词语中没有错别字的一组是（）A．攀登蜿蜒以仿万一永筑人间B．沉浸侦察摇蓝愚不可及C．关健耽误潇洒拨地而起D．无瑕侵蚀维护聚精会神3）.下面加点字读音有错误的一项是（）A．坚定执着（zhuó）轻声应和（hè）B．繁衍生息（yǎn）十分厌恶（wù）C．看家护院（kān）海边徜徉（yáng）D．一曝十寒（pù）辛勤哺育（pū）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.请从以下词语中选两个词来描绘“烟花”。

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.反义词连线。

痛苦疏导敌人难忘

健忘朋友堵塞快乐2）.我会给下面的字选择合适的读音连线。

gōngxièqiúxiùyúēn

谢于宫恩秀求6、排序题（每题5分共2题）

1）.重新排列下列句子

________一次，从医院回来，已经是晚上9点了。我刚想上床睡觉，忽然，电话铃响了。

________这是我好朋友打来的电话。

________记得在我生病的时候，我因为发烧39度，连续好几天没去上学，每天都到医院打点滴。

________我过去一接，电话里传来一个温暖的声音：“刘红，你身体好点了吗？什么时候可以来上学？我们好想你哦！”

________我被感动了。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。

(

)外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。

(

)看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪；一枝画梅，有什么稀罕的呢？

(

)训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

(

)唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。

(

)有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．稻田像一块月光镀亮的银毯。()

2．浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。()

3．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。()

4．再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《己亥杂诗》，完成练习。九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。，不拘一格降人才。1．这首诗的作者是朝的，在原文横线上填出所缺的诗句。

2．解释下列词语。

恃：__________。喑：___________。生气：___________。

3．下列对前两句诗赏析错误的一项是（）A．诗句写得大气磅礴、慷慨激昂B．企盼中透露着悲哀和无奈C．为后两句提出建议奠定基础D．语言精练，“万马齐喑”成了成语4．全诗抒发了诗人________________的情感。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话。

提示：仔细观察图画，看看都有谁？发生了什么事？认真想一想，写一段完整的话。不会写的字用拼音代替。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文。南辕北辙今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善！”此数者愈善，而离楚愈远耳。1．解释下列加点字的意思。

我欲之楚(

)此数者愈善(

)

2．翻译下列的句子。

马虽良，此非楚之路也。

____________________________________

3．这个故事说明了什么道理？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。大自然的语言别以为只有人，才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现。白云飘得很高，明天准是晴天。这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。这就是大自然的语言。树桩上有一个个圈圈，一圈就是一年。这就是大自然的语言。蝌蚪甩着尾巴游泳，春天已经来临。这也是大自然的语言。大自然的语言哪，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。1．文中说，如果白云飘得很高，明天一定是（）A．雨天B．晴天C．阴天D．下雪天2．看到蚂蚁往高处搬家，我们要做什么？（）A．观察蚂蚁B．带好雨具C．跟着搬家D．喂养蚂蚁3．作者认为（）看不见大自然的语言。A．年轻人B．粗心大意的人C．爱学习的人D．仔细观察的人4．蝌蚪甩着尾巴游泳，告诉我们这是（）A．冬季B．夏季C．春季D．秋季12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.这些声音都是谁发出的呢？选一选，填一填，填序号。

①叭②沙沙沙③吱呀④嘟嘟嘟⑤滴滴答答⑥丁零零

（1）我忽然听见(

)的开门声。（2）小雨(

)一直下。

（3）(

)的自行车铃声真好听。（4）电话(

)地响着。

（5）(

)的一声，树枝折断了。（6）一阵秋风吹来，树叶(

)地响着。2）.给下列物品分分类。（填序号）

①羽绒被②饼干③中性笔④床单⑤草莓⑥巧克力

⑦水彩笔