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文档简介
2024年广东省龙湖区新溪街道中考一模数学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列互为相反数的是()
A.-2和一(+2)B.一1和一(T)
C.-4和+(—4)D.一5和一|+5|
O
3.中新网广东新闻11月8日电,由广州市创新试点“政府指导、商业运作''的“熊岁康”
在2021至2023年,投保1118万人次,获赔金额最高的达104.9万元,将数据104.9万用
科学记数法表示为()
A.1.049xl04B.1.049xl05C.1.049xl06D.1.049xl07
4.如图,把一个含30。角的直角三角尺的一个顶点放在直尺的一边上,若4=35。,则
C.20°D.25°
5.计算2一+—二的结果是()
Q+1〃+1
6a
A.3B.3〃+3C.2D.
〃+1
结果统计如下表:
D.36.8℃,36.5℃
11+x>0
7.在数轴上表示不等式\,,八的解集正确的是()
8.从实数亍,0,5,万,布中随机抽取一数,抽到无理数的概率是()
A.iB.2C.之D,
5555
9.如图,A3是半圆。的直径,点C,。在半圆。上,若/或Q=140。,则NABC的
度数为()
10.如图,在正方形ABCD中,点AC的坐标分别是(L2),(T-2),点B在抛物线
D-I
二、填空题
11.因式分解:xy2-16x=
12.计算:而xj=.
13.当温度不变时,某气球内的气压;XkPa)与气体体积Hn?)成反比例函数关系(其图
象如图所示),已知当气球内的气压P>120kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气球
内气体体积V应满足的条件是m3.
试卷第2页,共6页
14.一次生活常识竞赛,一共有25道题,答对一题得4分,不答得。分,答错一题扣
1分,小明有2题没答,竞赛成绩要不低于83分,则小明至少要答对道题.
15.如图,将周长为8的ABC沿BC边向右平移2个单位,得到尸,则四边形MED
的周长为.
16.边长分别为1的正方形和边长分别为3与2的长方形按如图所示放置,图中阴影部
3
三、解答题
17.(1)计算:V16+I72-21+^=64-2(1+72)°.
(2)已知y与x-1成正比例,当x=-l时,y=4,当x=-8时,求y的函数值.
18.2023年7月,第31届世界大学生夏季运动会在成都举办,这是中国西部首次举办
世界级综合性运动会,其吉祥物“馨宝”受到了广大群众的喜爱,某加工厂在运动会的前
期代加工一批吉祥物,已知甲工人每小时比乙工人多做6个,甲做90个所用的时间与
乙做60个所用的时间相等,求甲、乙每小时各做吉祥物多少个?
19.火灾是最常见、最多发的威胁公众安全和社会发展的灾害,消防车是消防教援的主
要装备.图1是某种消防车云梯,图2是其工作示意图,当云梯OD升起时,0。与底盘
0C的夹角为a,液压杆AB与底盘OC的夹角为夕.已知液压杆AB=4m,当a=45。,
〃=60。时,求4?的长.
20.如图,已知直线相〃”,点C在直线”上,点2到直线相,力的距离分别为2,3.
(1)利用直尺和圆规作出以3C为底的等腰”•/IfiC,使点A在直线机上(保留作图痕迹,
不写作法).
(2)若(1)中得到的ABC为等腰直角三角形,求.ASC的面积.
21.综合与实践
主题:如何利用闲置硬纸板制作收纳盒,收纳玩具.
素材:闲置的长方形(一张长为100cm,宽为40cm的硬纸板).
目标:
(1)把长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并
用胶带粘好,即可做成一个长方体无盖收纳盒.若该无盖收纳盒的底面积为1216CH?,
求剪去的小正方形的边长.
(2)把长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,折成一个有盖的长方体收纳盒,如
图所示,若斯和用两边恰好重合且无重叠部分,盒子的底面积为702cm2.问可否把
家里一个玩具机械狗收纳入内?机械狗的实物图和尺寸大小如图,请通过计算判断玩具
机械狗能否完全放入该收纳盒.
试卷第4页,共6页
22.2023年是“一带一路”倡议提出10周年,为弘扬中华优秀传统文化,校学生处从八、
九年级同学中各抽取10名开展传统文化知识竞赛,为便于统计成绩,制定了取整数的
计分方式,满分10分,竞赛成绩如表所示.
学生编号一二三四五六七八九十
八年级8979867a108
九年级679791087710
(1)经计算,八年级同学和九年级同学的平均成绩都是8分,则表中的。=.
(2)八年级同学成绩的中位数是多少?
(3)若八年级同学成绩的方差是1.2,请求出九年级同学成绩的方差,判断八、九两个年
级哪个年级的成绩更为稳定?
23.如图,A8是。的直径,C是延长线上的一点,。是OO上的一点,AD=CD,
且NC=30°.
F
(1汝口图1,求证:8是:。的切线.
(2)如图2,过BC上的点P,作AD的平行线,交二。于点E,F,若AB=6,BP=2,
试求的值.
24.综合探究
综合与实践课上,智慧星小组三位同学对含60。角的菱形进行了探究.
【背景】在菱形ABCD中,48=60。,作=AP,4。分别交边BC,CD于
点P,Q.
图1图2图3
(1)【感知】如图1,若点尸是边2C的中点,小智经过探索发现了线段AP与AQ之间的
数量关系,请你直接写出这个关系为.
(2)【探究】如图2,当点P为8C上任意一点时,请说明(1)中的结论是否仍然成立,
并写出理由.
(3)【应用】若菱形纸片ABC。中,ZABC=60°,AB=8,在BC边上取一点P,连接北,
在菱形内部作NPAQ=60°,AQ交8于点Q,当AP=7时,请直接写出线段。Q的长.
25.综合运用
(1)如图1,ZACE=90°,顶点C在直线2。上,过点A作于点8,过点E作
EDLBD于点D,当3C=DE时,判断线段AC与CE的数量关系;(直接写出结果,
不要求写解答过程)
4
(2汝口图2,直线&y=§x+4与坐标轴交于点AB,将直线乙绕点B顺时针旋转45。至
直线4,求直线4的函数解析式;
⑶如图3,四边形A5C0为长方形,其中0为坐标原点,点8的坐标为(8,-6),点A在
,轴的负半轴上,点C在x轴的正半轴上,尸是线段5c上的动点,。是直线y=-2x+6
上的动点且在第四象限.若是以。为直角顶点的等腰直角三角形,请求出点。的
坐标.
试卷第6页,共6页
参考答案:
1.B
【分析】本题考查相反数和绝对值的定义,符号不同,并且绝对值相等的两个数互为相反数,
据此逐项判断即可,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
【详解】解:A、-(+2)=-2,所以—2和-(+2)不是互为相反数,故选项不符合题意;
B、-(-1)=1,所以T和-(T)互为相反数,故选项符合题意;
C、+(-4)=-4,所以T和+(-4)不是互为相反数,故选项不符合题意;
D、-|+5|=-5,所以-5和-卜5|不是互为相反数,故选项不符合题意;
故选:B.
2.B
【分析】掌握轴对称图形的定义:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部
分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是这个轴对称图形的对称轴,判
断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
【详解】解:A.是轴对称图形,不符合题意,选项错误;
B.不是轴对称图形,符合题意,选项正确;
C.是轴对称图形,不符合题意,选项错误;
D.是轴对称图形,不符合题意,选项错误.
故选:B.
3.C
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为axlO"的形式,
其中1<忖<10,〃为整数即可求解,解题的关键要正确确定。的值以及”的值.
【详解】解:104.9万=1.049x106,
故选:C.
4.D
【分析】本题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余,由。〃匕可得Z3=4=35。,由
直角三角形两锐角互余可得N2+N3=60。,据此即可求解,掌握平行线和直角三角形的性
质是解题的关键.
【详解】解:如图,
答案第1页,共19页
■:a"b,
:.Z3=Z1=35°,
•・•N2+N3=90。—30。=60。,
Z2=60°—N3=60°-35°=25°,
故选:D.
5.A
【分析】同分母分式相加,分母不变,分子相加,进行计算即可.
【详解】解:卫+J_=2£±1=1^±Q=3;
a+\a+1a+1a+\
故选A.
【点睛】本题考查分式的加减.熟练掌握同分母分式相加,分母不变,分子相加,是解题的
关键.注意结果要化为最简分式或整式.
6.B
【分析】本题主要考查了众数和中位数,熟练掌握众数和中位数的计算方法进行求解是解决
本题的关键.
【详解】解:由统计表可知,
众数为36.5°C,
中位数为36$;36$=36.5(。Q.
所以这14天中,小宁体温的众数和中位数分别为36.5°C,36.5℃.
故选:B.
7.B
【分析】本题考查了一元一次不等式组的求解,正确求出每个不等式的解集是解题的关键,
掌握“同大取大,同小取小,大小小大取中间,小大大小找不到”.
l+x>0①
【详解】解:
2x-4V0②
由①可得:x>-l,
答案第2页,共19页
由②可得:x<2,
则不等式的解集为:-1<XW2,
数轴表示为:I,»
故选:B.
8.B
【分析】本题主要考查了概率公式,正确得出无理数的个数是解题关键.
【详解】解:从亍,0,5,万,布这五个数中随机抽取一个数,抽到的无理数的有万,屈,
这2种可能,
2
•••抽到的无理数的概率是彳.
故选:B.
9.B
【分析】此题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质,根据直径所对的圆周角是直角求得
NACB=90。,根据圆内接四边形的性质得出NA=40。,再根据直角三角形的两个锐角互余即
可求解/ABC,熟记圆周角定理及圆内接四边形的性质是解题的关键.
【详解】解:,・•四边形ABDC为圆。的内接四边形,
:.ZA+ZBDC=180°,
ZBDC=140°,
.\ZA=40°,
TAB是半圆。的直径,
:.ZACB=90°,
/.ZA+ZABC=90°,
:.ZABC=50°,
故选:B.
10.D
【分析】本题考查了正方形的性质,余角性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的图象
和性质,作轴,AM,MN于M,BNIMN^N,证明一4WB0BNC(AAS)得到
CN=BM,BN=AM,设3(办”),可得方程组,解方程组得到矶2,-1),
答案第3页,共19页
代入二次函数解析式得2)+c=l,又由抛物线经过原点得c=0,即可得到b,再代入b+c
计算即可求解,证明△4WB之ABNC得到0V=9,5N=A”是解题的关键.
【详解】解:作肱V_Lx轴,AM,MN于M,BNIMN^N,ZAMB=ZBNC=90°,
・・•四边形ABC。为正方形,
AZABC=90°,AB=BC,
A?ABM2CBN90?,
V?ABM?BAM90?,
:.ZBAM=ZCBNf
丁ZAMB=ZBNC=90°,
JAMB^,BA^C(AAS),
:.CN=BM,BN=AM,
设5(私〃),
・・,点AC的坐标分别是(L2),(-1,-2),
.Jm-(-l)=2-n
**]〃一(-2)=m-l'
m=2
解得
n=l
:.B(2,-l),
:点B在抛物线丫=-;V+6x+c的图象上,
1
——x229+2Z?+c=-l,
2
:.2b+c=lf
・・,抛物线经过原点(0,0),
答案第4页,共19页
c=0,
・・・2Z?+0=l,
2
.._1_l
••b+c=—1~n0=一,
22
故选:D.
11.x(y+4)(y-4)
【分析】本题主要考查了因式分解,先提取公因式无,再利用平方差公式分解因式即可得到
答案.
【详解】解:町2T6x
=尤(y2_]6)
=x(y+4)(y-4),
故答案为:x(y+4)(y-4).
12.M
【分析】本题考查了二次根式的乘法,根据二次根式的乘法法则求解即可,掌握二次根式的
乘法法则是解题的关键.
【详解】解:V20X^|=^20X1=^10,
故答案为:710.
13.V>0.8
k
【分析】本题考查了反比例函数的应用,根据图象可知,函数图象是反比例函数,设P=?,
因为图象过点(1280),将点(1280)代入即可得出函数解析式,再根据p4120kPa,即
96
y<120,即可求解,根据待定系数法求出反比例函数解析式是解题的关键.
【详解】解:设。=》,
•.•点(1.2,80)在反比例函数的图象上,
答案第5页,共19页
:.k=96,
•.•p_=9—6,
V
•.•当气球内的气压。>120kPa时,气球将爆炸,
.•.为了安全起见,p4120kPa,
即96斗120,
V
解得VNO.8m③,
故答案为:V>0.8.
14.22
【分析】本题考查一元一次不等式的应用,设小明答对x道,根据“一共有25道题,答对一
题得4分,不答得。分,答错一题扣1分,有2题没答,竞赛成绩要不低于83分”可得相应
的一元一次不等式,解题的关键是读懂题意,列出不等式.
【详解】解:设小明答对x道,根据题意得:
4x-lx(25-2-^)>83
解得:x>21.2
.•.小明至少要答对22道题.
故答案为:22.
15.12
【分析】先根据平移的性质可得AC=DECF=4)=2,再根据三角形的周长公式可得
AB+BC+AC=8,然后根据等量代换即可得.
【详解】由平移的性质得:AC=DF,CF=AD=2,
ABC的周长为8,
:.AB+BC+AC=8,
则四边形ABFD的周长为AB+BF+Q尸+4)=M+(BC+C尸)+AC+AZ),
=AB+BC+AC+2+2,
=8+2+2,
=12.
故答案为:12.
【点睛】本题考查了平移的性质等知识点,掌握理解平移的性质是解题关键.
答案第6页,共19页
16-1
2
【分析】由正方形的性质,线段的和差求出£8=3,相似三角形的判定与性质求出4V=;,
根据线段的和差求得MV=4,最后由三角形的面积公式求出阴影部分的面积是J.
36
【详解】解:如图所示:
正方形ABC。的边长为2,
AB=AD=2fEF=AM=lf
又,EB=EA+AB,
:.EB=3
又,AN//EF,
ABNsEBF,
.ABAN
••二,
EBEF
:.AN=--EF=-xl=~,
EB33
又.AM=AN+MN,
MN=-,
3
SNJFM.MN
11I
=—xlx—
23
=6;
故答案为:—.
6
17.(I)一及;(2)18.
【分析】本题考查了实数的运算,正比例函数的定义,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(I)原式利用平方根,立方根的定义,绝对值的代数意义,零指数幕即可求解;
(2)利用正比例函数的定义,设丫=笈(%-1),把已知的一组对应值代入求出上即可得到正
比例函数的解析式,即可求解.
答案第7页,共19页
【详解】解:(1)V16+IV2-2|+^64-2(l+^)°
=4+(-A/2+2)-4-2
=4-0+2-4-2
=—y/2;
(2)设丁=左(犬一1),
•.•当x=-l时,y=4,
解得:k--2,
正比例函数的解析式为:y=-2(x-l),
.,.当x=-8,y=-2(-8-1)=18.
18.甲每小时做18个吉祥物,乙每小时做12个吉祥物.
【分析】本题考查了分式方程的应用,设乙每小时做x个吉祥物,甲每小时做(x+6)个吉祥
物,根据时间=总工作量+工作效率,即可得出关于*的分式方程,解之并检验后即可得出
结论,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
【详解】解:设乙每小时做x个吉祥物,甲每小时做(x+6)个吉祥物,
根据题意得:竺=£,
xx+6
解得:x=12,
经检验,x=12是原方程的解,且符合题意,
「.%+6=18,
・・・甲每小时做18个吉祥物,乙每小时做12个吉祥物,
答:甲每小时做18个吉祥物,乙每小时做12个吉祥物.
19.(2y/3-2)m
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,过点8作3ELOC于点E,解直角三角形4近得
到8E=26m,AE=2m,进而解直角三角形O8E得到OE=2#m,再根据线段的和差关
系即可求解,掌握解直角三角形是解题的关键.
【详解】解:过点8作BELOC于点E,则/3£。=90。,
答案第8页,共19页
D
B
BFAF
在Rt/\ARE中.=sin£=sin60。,=cos)3=cos60°,
•*.BE=AB-sin60°=4x=2^f3m,AE=AB-cos60°=4x—=2m,
22
BE一
在RtOBE中,——=tana=tan45°,
OE
OE=BE乎=26m,
tan45°
AO=OE-AE=(2百-2)m,
答:AO的长为Rg-2)m.
20.⑴见解析;
【分析】本题考查了作图-复杂作图,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的画法,
平行线间的距离,等腰三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.
(1)作3c的垂直平分线交直线5于点A,连接AB,AC即可;
(2)根据题意,结合(1)证明ABE—CAD,WfAE=CD=5,BE=AD=2,所以
CF=DE=AE+AD=7,利用割补法即可求出,ABC的面积.
【详解】(1)解::ABC是以5c为底的等腰三角形,
AB^AC,
.•.作5c的垂直平分线交直线加于点A,连接AB,AC,如图:
ABC就是所作的等腰三角形,以BC为底,点A在直线机上.
答案第9页,共19页
(2)解:如图,过点。作CD,加于点。,则NC4D+NA8=90。,
•・・一抽。为等腰直角三角形,
・•・ZEAB+ZCAD=180°-90°=90°,
:.ZABE=ZCADf
在_钻£和C4D中,
NAEB=ZCDA
<NAGE=NCAD,
AB=CA
:.ABEWC4D(AAS),
AE=CD=2+3=5,BE=AD=2,
AB2=AE2+BE2=52+2?=29,
129
•*..ABC的面积=—xAB~——.
22
21.(1)剪去的小正方形的边长为12cm;
(2)玩具机械狗不能完全放入该收纳盒,理由见解析.
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,二元一次方程组的应用,合理将实际问题转化成
方程(组)是解题的关键.
(1)设剪去的小正方形的边长x,则无盖收纳盒的长为。00-2x),宽为(40-2”,列出方
程求解即可;
(2)设小长方形的宽为xcm(x<20),长Km,列出方程组求解即可.
【详解】(1)解:设剪去的小正方形的边长x,则无盖收纳盒的长为(100-2x),宽为(40-2x),
依题意得:
(100-2x)(40-2x)=1216,
答案第10页,共19页
整理得:f-70x+696=0
解得:x1=12,々=58(舍去),
剪去的小正方形的边长12cm.
(2)解:设小长方形的宽为xcm(x<20),长ycm,由题意得:
j2(y-x)=100-2y
[(40-2x)(100-2〉)=702'
"11
解得:”,
[y=30.5
,小长方形的宽为11cm,
当EF和麻两边恰好重合且无重叠部分,收纳盒的高为11<18,
玩具机械狗不能完全放入该收纳盒.
22.(1)8
(2)8
(3)九年级同学成绩的方差为1.8,八年级成绩更稳定
【分析】本题主要考查判平均数、中位数、众数的计算,掌握平均数、中位数、众数的计算
方法是解题的关键.
(1)利用平均数即可计算;
(2)先将其余九个数有小到大排列,之后根据〃的大小分类讨论即可求出中位数;
(3)先求出九年级的平均数,再求出九年级的方差,之后比大小即可得到答案.
【详解】(1)解:八年级的平均数为8,
6+7+7+8+8+8+4+9+9+10。
------------------------------------------=8,
10
解得a=8;
(2)解:将九个数字从小到大排列为6,7,7,8,8,8,9,9,10,
8+8
当a<8时,即为6,7,7,a,8,8,8,9,9,10,中位数为——二8;
2
8+8
当a=8时,即为6,7,7,8,〃,8,8,9,9,10,中位数为——=8;
2
8+8
当a>8时,即为6,7,7,8,8,8,a,9,9,10,中位数为——=8;
2
综上所知,八年级的同学成绩的中位数为8;
答案第11页,共19页
6+4x7+8+2x9+2x10o
(3)解:九年级同学成绩的平均数为----------------------Z--------------------=8,
10
,九年级同学成绩的方差为
^[(6-8)2+4X(7-8)2+(8-8)2+2X(9-8)2+2X2
=1.8,
1.2<1.8,
二•八年级成绩更稳定.
23.(1)证明见解析;
⑵5£刀产的值为6.
【分析】此题考查了圆周角定理、切线的判定定理、等腰三角形的性质、三角形内角和定理、
相似三角形的判定与性质等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
(1)连接OD,则Q4=OD,由AD=CE>,得ZA=NC=30。,所以NOD4=NA=30。,可
求得/ODC=90。,即可证明8是Q的切线;
(2)作3GLPE于点G,连接AF,则NAEB=NEGB=9O。,再根据“同角的补角相等”
BF
证明NE45=NGEB,则AFBsEGB,所以——=——,于是得BE・BF=AB-BG,由
BEBG
PF//AD,NBPG=ZDAC=3。。,所以3G==1,贝!J=3G=6.
【详解】(1)证明:如图1,连接OO,则。4=OD,
图1
AD=CD,
:.ZA=ZC=30°,
ZODA=ZA=30°,
:./ODC=90°,
「OD是。的半径,且CD_L8,
;.CD是。的切线.
(2)解:如图2,作5GLPE于点G,连接AF,则NPGB=NEG3=90。,
答案第12页,共19页
图2
TAB是。的直径,
ZAFB=ZEGB=90°,
・.・ZFAB+ZFEB=180°,ZGEB+ZFEB=180°,
JZFAB=ZGEBf
:.AFBsEGB,
.ABBF
••一,
BEBG
:.BEBF=ABBG,
PF//AD,
ZBPG=ZDAC=30°,
AB=6,BP=2,
BG=-BP=-x2=l,
22
:.BE-BF=AB-BG=6xl=6,
:.BE-BF的值为6.
24.(1)4尸=AQ
(2)成立;理由见解析
(3)线段。2的长为5或3
【分析】(1)数量关系:AP=AQ.连接AC,利用菱形的性质和等边三角形的三线合一性
质证明,ABP取AOQ(A4S)即可;
(2)利用菱形的性质和等边三角形的性质证明BAP^C4&ASA)即可;
(3)利用菱形的性质和等边三角形的性质可得BEnECngBCMB,利用勾股定理求出
AE=46,PE=1,分当点尸在点E的左侧和点尸在点E的右侧两种情况,可得尸C=5或3,
再利用(2)中的结论也△CAQ即可得出结论.
【详解】(1)解:线段AP与A。之间的数量关系:AP=AQ.
答案第13页,共19页
理由:如图,连接AC,
四边形ABC。是菱形,且々二60。,
:.AB=AD=BC=CD,ZB=ZD=6Q°f
.工ABC和AADC都是等边三角形,
:.ZBAC=ZDAC=60°,AB=AD=AC,
点P是边5C的中点,
:.AP±BC,ZBAP=ZCAP=-ABAC=30°,
2
ZPAQ=ZB=60°f
ZCAQ=ZPAQ-ZCAP=60°-30°=30°,
ZDAQ=ZDAC-ZCAQ=60°-30°=30°,
ZCAQ=30°=ZDAQ,
:.AQLCD,
ZAPB=ZAQD=90°,
在一ABP和△A。。中,
ZB=ZD
<ZAPB=ZAQD,
AB=AD
ADQ(AAS)
:.AP=AQf
故答案为:AP=AQ.
(2)证明:成立.理由:
如图,连接AC,
四边形ABCD是菱形,且/8=60。,
答案第14页,共19页
;.AB=AD=BC=CD,NB=ND=60°,
ABC和△AQC都是等边三角形,
..AB^AC,ZB=ZACQ=60。,ZBAC=60°,
:.ZBAP+ZPAC=60°,
ZPAQ=60°,
:.ZPAC+ZCAQ=60°,
ZBAP=ZCAQ,
在和一C4。中,
ZABP=ZACQ
<AB=AC,
ZBAP=ZCAQ
BAP^XAQ(ASA),
:.AP=AQ.
(3)解:如图,过点A作5c于E,连接AC,
四边形ABC。是菱形,且NABC=60。,AB=8,
C
:.BC=CD=AB=8,
ABC是等边三角形,
BE=EC=-BC=4,
2
AE=VAS2-BE2=V82-42=4G'
AP=7,
PE=JAP2-AE。="_(4团=1,
当点尸在点E的左侧时,PC=EC+PE=4+1=5,
当点尸在点E的右侧(图中P处)时,PC=EC—PE=4-1=3,
二.PC=5或PC=3,
由(2)知:4P也△C4。,
:.BP=CQ,
答案第15页,共19页
..OQ=PC=5或3.
线段。。的长为5或3.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形
的判定和性质,勾股定理等知识,运用了分类讨论的思想.解题的关键是添加适当的辅助线
构造全等三角形.
25.(1)AC=CE;
⑵y=;x+4;
(3)(4,一2)或用一等
【分析】(1)由NACE=90。可得=根据AAS即可证明ACD会CBE;
(2)证明ACD^.BAO(AAS),得到C(-7,3),最后运用待定系数法求直线'的函数表达
式即可;
(3)根
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