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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(
)。A.小锐自制毽子和同学一起玩B.小恒把精心制作的卡片送给老师C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具D.小艺根据自己的设计装饰房间2.下雨时我们可以()。A.在操场上捉迷藏B.在家里玩华容道C.在外面放风筝3.种了小苗要细心的呵护,勤除草,(
)施肥浇水才会有收获。A.半天B.每天C.适时4.正确的保护公共卫生方法是(
)。A.不乱扔B.乱扔C.随便弄脏5.如果有很多人一起玩游戏,我们要(
)。A.排队轮流玩B.遵守规则C.团结协作D.以上都是6.种下一粒种子,能够(
)。A.收获期待B.收获知识C.收获友谊D.以上都是7.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选(
)。A.一个说放弃吧B.另一个说再坚持一会儿8.下面哪件事情我们不可以去尝试?(
)A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事9.我们可以在(
)踢球玩。A.操场上B.家里C.楼道中10.下棋的时候如果下输了我会(
)。A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了二.填空题(共10题,共34分)1.除了变换新玩法,我们还可以变废为(
),自己制作新玩具。2.除了制作玩具,我们还可以通过制订(
)来创造新玩法。3.游戏带给我们快乐,(
)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。4.游戏带给我们快乐,(
)带给我们快乐,(
)带给我们快乐,生活中处处有(
)。5.我们常吃的花生米原来是(
)。6.传统游戏换个(
),可以变成新游戏;简单玩具变个(
),可以玩出更多乐趣!7.分享方法很重要,关键还是要(
)。8.同样的游戏,不同的(
),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。9.我们用(
)做(
)。我们用(
)来画棋盘,给大家用。10.我常玩的游戏有(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共10题,共20分)1.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(
)2.能努力为班集体这个“家”做事。(
)3.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。(
)4.坚持能够让我们克服困难,让我们有更多的收获。(
)5.组成学习小组,可以一起学习,共同进步!(
)6.不开心的时候,我会去踢球。(
)7.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。(
)8.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(
)9.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(
)10.我常和小朋友们玩捉迷藏。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线走过山川
秧苗长了流进田野
牛羊笑了经过草原
心里甜了流进嘴里
山川绿了五.简答题(共7题,共33分)1.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?2.学得好的方法很多,你知道的有哪些?3.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?6.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?7.我能写出几个传统游戏。六.综合题(共1题,共12分)1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(
)里打上“×”。(
)在池塘边放风筝。(
)捉迷藏藏到衣柜里。(
)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。(
)在旋转木马上打闹。(
)在陡峭的山崖上攀爬。(
)在大树下下棋。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.D6.D7.B8.B9.A10.A二.填空题1.宝2.新的规则3.读书4.读书;挑战;快乐5.种子6.玩法;花样7.做到8.伙伴9.纸片;棋子;硬纸壳10.捉迷藏;荡秋千;下棋三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。2.1、认真听讲
2、主动提问
3、积极讨论
4、认真检查3.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。4.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....5.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。6.答:①《咪咪学本领②《“神童”才可以吗?》③《青蛙看海》④《小刺猬和獾》7.丢沙包
捉
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