专题13 电流 电路-5年(2018-2022)中考1年模拟物理分项汇编(北京专用)(原卷版)_第1页
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文档简介

专题13电流电路1、(2022·北京·T1)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,金属球验电器的两片金属箔之所以张开是由于()A.同种电荷相互排斥 B.异种电荷相互吸引C.同种电荷相互吸引 D.异种电荷相互排斥2、(2019·北京·T10)图所示的电路中,将开关S闭合,灯和灯均发光,下列说法中正确的是A.灯和灯串联B.灯和灯两端的电压一定相等C.通过灯的电流与通过灯的电流一定相等D.通过灯的电流与通过电源的电流一定相等3、(2018·北京·T9)如图所示的电路中,电阻阻值R1<R2.闭合开关S后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为I1、I2.下列判断中正确的是()A.I1=I2 B.I1>I2 C.U1=U2 D.U1>U24、(2018·北京·T17)下列说法中正确的是()A.同种电荷相互排斥B.光是电磁波C.电荷的移动形成电流D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向5、(2020·北京·T23)如图所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端,发现橡胶棒的这端被吸引过来,这是由于______。8、(2019·北京·T22)如图所示,电流表的示数为____________A.9、(2019·北京·T24)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带________(选填“同种”或“异种”)电荷,由于互相________(选填“吸引”或“排斥”)而张开一、单选题1.(2022·北京大兴·九年级期末)电吹风机的电路主要由电风扇、电热丝、导线、开关和电源组成。为了使电吹风机不会因为温度过高而发生危险,要求接通电源后电风扇既可以单独工作,也可以跟电热丝一起工作,但电热丝不能单独工作。用表示电风扇,用表示电热丝,则图所示的电路图中符合设计要求的是()A. B.C. D.2.(2022·北京房山·二模)教室内的饮水机为同学们健康饮水提供方便。如图所示,按下温水键开关S1时,温水指示灯L1发光;同时按下“童锁”键开关S2和热水键开关S3时,热水指示灯L2发光。下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.3.(2022·北京海淀·二模)家用厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作。同学们根据这个工作要求设计了如图所示的抽油烟机的简化电路图,图中的M表示排气扇的电动机。其中符合工作要求的是()A. B.C. D.4.(2022·北京大兴·一模)关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()A.我国家庭电路的电压是200VB.用电器着火时应立即用水浇灭C.洗衣机在工作时金属外壳应接地D.空气开关“跳闸”一定是因为发生了短路故障5.(2022·北京·二模)超市自助结账机快捷方便,深受年轻人的喜爱。当商品扫码时,开关S1闭合,指示灯亮;付款成功时,开关S2闭合,音箱提示支付成功;只闭合开关S2,音箱不提示。下列电路设计符合要求的是(

)A. B.C. D.6.(2022·北京朝阳·一模)如图所示电路中,当开关闭合后,会导致电源被短路的是()A.B.C.D.7.(2022·北京顺义·一模)两只不同规格的小灯泡L1、L2按照图所示连入电路均发光,则下列说法中正确的是()A.L1和L2两端的电压相等B.通过L1和L2的电流相等C.L1和L2消耗的电功率相等D.通过L1和L2的电流所做的功相等8.(2022·北京四中九年级开学考试)如图所示是某种USB键盘清洁器,它有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机。在选项所示四个电路图中符合上述设计要求的是()B.C.D.9.(2022·北京四中九年级开学考试)下列说法正确的是()A.金属导体中自由电子定向移动的方向为电流方向B.电压使自由电荷定向移动形成电流C.只有负电荷定向移动才能形成电流D.加在导体两端的电压越高,导体的电阻越大10.(2022·北京四中九年级开学考试)如图所示,用与头发摩擦过的梳子可以吸引小纸片,下列说法正确的是()A.梳子与头发摩擦创造了电荷B.梳子因摩擦带电而成为导体C.梳子若带负电荷,则头发带正电荷D.梳子与纸片因带同种电荷而互相吸引11.(2022·北京密云·九年级期末)下列选项正确的是(

)A.家庭电路中,洗衣机和电冰箱是串联的 B.可以在未断开电源开关时更换灯泡C.摩擦起电的实质是电荷的转移 D.自由电子定向移动的方向为电流方向12.(2022·北京密云·九年级期末)如图所示的四个电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2并联的电路是()A. B. C. D.13.(2022·北京顺义·九年级期末)遵守交通规则,礼让行人,做文明出行的北京人。某同学观察了十字路口人行横道的红、绿交通信号灯后,画出了如图所示的控制人行横道的红绿灯的电路图,其中可行的是()A. B.C. D.14.(2022·北京顺义·九年级期末)如图所示,用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时,验电器的两个金属箱片因带电而张开,则这两个金属箔片一定是()A.带正电 B.带负电 C.带同种电荷 D.带异种电荷15.(2022·北京顺义·九年级期末)在国际单位制中,电流的单位是()A.安培(A) B.伏特(V) C.欧姆(Ω) D.焦耳(J)二、多选题16.(2022·北京平谷·二模)下列说法中正确的是()A.负电荷定向移动也能形成电流B.家庭电路中,工作的各用电器的连接方式是并联C.导体的电阻是由导体的长度、横截面积及电压决定的D.实际电功率大的用电器消耗的电能一定多三、综合题17.(2022·北京丰台·一模)请阅读《氢能助力“绿色冬奥”》并回答第题。氢能助力“绿色冬奥”2022年2月4日,第24届冬季奥运会在北京拉开帷幕。作为全球性的体育盛事,北京冬奥会吸引了全世界的目光,它不仅是运动健儿奋力拼搏的赛场,也是我国绿色低碳技术创新与应用的盛会。特别是近千辆氢氧燃料电池汽车的应用,打破了历届冬奥会使用清洁能源车辆的记录,生动诠释了“绿色冬奥”的理念。现代工业社会使用的煤炭、石油、天然气都属于化石能源。化石能源储量有限,不可再生。而且在燃烧后会产生污染物和温室气体,给全球气候带来了许多负面影响。相比之下,氢能源有很多优势:通常情况下,氢气与氧气燃烧后只生成水,对环境非常友好;氢气的热值较高,在相同条件下,其燃烧释放的能量多于普通燃料;氢的来源比较广泛,只要有水,就能通过电解等方式产生氢气,利用水和氢气之间的循环,能较好地缓解能源危机。除了将氢气直接用于燃烧,科学家们还发明了氢氧燃料电池。氢氧燃料电池与普通的电池相似,都是利用化学反应来提供电能的装置。如图所示,是氢氧燃料电池的工作原理图。将氢气送到燃料电池的负极,经过催化剂的作用,氢分解成带正电的氢离子(质子)和带负电的电子,氢离子穿过质子交换膜,到达燃料电池的正极。而电子是不能通过质子交换膜的,只能经外电路从负极流向正极,于是外电路中就形成了电流。电子到达正极后,再与氧气和氢离子重新结合为水,整个过程实现了化学能与电能的转化。目前,因为氢气在运输、储存、制造等方面,存在着较高的技术困难和成本问题,所以氢能在日常生活中还不能广泛普及。相信随着我国科技的进步,人们在不久的将来一定能成功破解氢能利用的难题。为我国实现“双碳”目标和人类的可持续发展贡献更多的中国智慧和力量。请根据上述材料,回答下列问题:(1)煤炭、石油和天然气都是_______(选填“可再生”或“不可再生”)能源;(2)氢能源的优势是_______;(写出一条即可)(3)氢氧燃料电池在工作过程中,主要将_______能转化为电能;(4)外电路中的电流方向与电子定向移动的方向是_______(选填“相同”或“相反”)的。四、实验题18.(2022·北京石景山·一模)小明利用电池、规格不同的灯泡L1和L2、一个电流表、开关和导线来探究“并联电路中的电流关系”,并设计了如下实验:(1)他连接了如图所示电路.要求两只灯泡并联,电流表测量通过干路的电流I。请用笔画线表示导线,将没有接入的一根导线补上______。(2)若用电流表测量通过灯泡L1的电流,这根未接入的导线应接在______(用文字表述)。(3)再将电流表串联在灯泡L2所在支路上,测通过灯泡L2的电流;并比较I、和三者的关系,得出实验结论。此实验方案存在的不足之处是______,请针对存在的问题写出改进的方法:______。(写一种方法即可)19.(2022·北京大兴·九年级期末)(1)用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒的右端,发现被吊起的玻璃棒发生转动,如图甲所示。这是因为___________。(2)手持一根条形磁铁的S极,将条形磁铁的N极靠近另一个静止在支架上的小磁针的S极,发现小磁针发生转动,如图乙所示。这是因为___________。五、填空题20.(2022·北京市第三十五中学三模)如图所示,电流表的示数为___________A、电压表的示数为___________V。21.(2022·北京顺义·一模)如图所示,用绝缘细线将丝绸摩擦过的玻璃棒A悬挂起来,再用丝绸摩擦另一根玻璃棒B,B所带电荷与A上电荷是______(选填“同种”或“异种”)电荷。B向A靠近,观察到A棒被排斥开,此实验说明了______。22.(2022·北京·人大附中九年级开学考试)静电发动机的制作:如图所示的装置,是某同学自制的一台静电发动机。他将两个塑料杯的外面都包了一层铝箔,将两个杯子套在一起并在外面再套一个塑料杯,制作成简易电容杯,再将一个塑料杯周围均匀的贴上铝箔条,用笔尖在塑料杯顶端顶出个凹坑,制成转杯。用笔将转杯支撑在底座上,然后将电容杯中接出的一个铝箔条与转杯一侧的铝箔条接触

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