2023浙江首考卷读后续写(蜂鸟奇遇记)讲义及满分语料7类60句背默 原卷版

2023浙江首考卷读后续写（蜂鸟奇遇记）

讲义及满分语料7类60句背默（原卷版）

目录

真题呈现........................................................................................1

答案解析.......................................................................................2

研读材料.......................................................................................3

思维拓.展.......................................................................................3

谋篇.布局.......................................................................................5

满分语料分类背诵7类60句..................................................................5

满分秘诀一、无灵主语（时间、地点、情感、自然现象、动作行为类名词作主语）…..…5

满分秘诀二、动作链（AandB型，A,BandC型）6

满分秘诀三、独立主格结构/with复合结构................................................6

满分秘诀四、非谓语短语（作主语、宾语、状语、定语、宾语补足语等）.............6

满分秘诀五、介词短语位于句首............................................................7

满分秘诀六、环境描写.......................................................................8

满分秘诀七、主题升华句....................................................................8

范文背诵........................................................................................?

真题呈现

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

Iwasinvitedtoacookoutonanoldfriend?sfarminwesternWashington.Iparkedmycaroutsidethefarmand

walkedpastamilkinghousewhichhadapparentlynotbeenusedinmanyyears.Anoiseatawindowcaughtmy

attention,soIenteredit.Itwasahummingbird（蜂鸟），desperatelytryingtoescape.Shewascoveredinspider-webs

（蛛网）andwasbarelyabletomoveherwings.SheceasedherstruggletheinstantIpickedherup.

Withthebirdinmycuppedhand,Ilookedaroundtoseehowshehadgottenin.Thebrokenwindowglasswas

thelikelyanswer.Istuffedapieceofclothintotheholeandtookheroutside,closingthedoorsecurelybehindme.

WhenIopenedmyhand,thebirddidnotflyaway;shesatlookingatmewithherbrighteyes.Iremovedthesticky

spider-websthatcoveredherheadandwings.Still,shemadenoattempttofly.Perhapsshehadbeenstruggling

againstthewindowtoolongandwastootired?Ortoothirsty?

AsIcarriedheruptheblackberry-linedpathtowardmycarwhereIkeptawaterbottle,shebegantomove.I

stopped,andshesoontookwingbutdidnotimmediatelyflyaway.

Hovering（悬停），sheapproachedwithinsixinchesofmyface.Foraverylongmoment,thistinycreature

lookedintomyeyes,turningherheadfromsidetoside.Thensheflewquicklyoutofsight.

Duringthecookout,Itoldmyhostsaboutthehummingbirdincident.Theypromisedtofixthewindow.AsI

wasdeparting,myfriendswalkedmetomycar.Iwasstandingbythecarwhenahummingbirdflewtothecenterof

ourgroupandbeganhovering.Sheturnedfrompersontopersonuntilshecametome.Sheagainlookeddirectlyinto

myeyes,thenletoutasqueakingcallandwasgone.Foramoment,allwerespeechless.Thensomeonesaid,46She

musthavecometosaygoodbye.^^

注意：

1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

Afewweekslater,Iwenttothefarmagain.

Iwasjustabouttoleavewhenthehummingbirdappeared.

答案解析

【解析】

【导语】本文以人物为线索展开，讲述了作者被邀请去一个农场野餐，发现一个房子里有只蜂鸟被蜘蛛网困

住了，作者把蜂鸟救了，把蜂鸟带出去的时候它迟迟不肯走，当作者走到一条布满黑莓的小路时，它开始动

了，但是却不肯飞走，徘徊着，后来终于飞走了，当作者准备离开时，蜂鸟又飞到作者面前，好像是在和作

者告别。

【详解】1.段落续写：

①由第一段首句内容“几个星期后，我又去了农场。”可知，第一段可描写作者回到农场时所看到的和所想

到的。

②由第二段首句内容“我正要离开，这时蜂鸟出现了。”可知，第二段可描写蜂鸟是如何对作者的以及作者

的感想。

2.续写线索：想起救蜂鸟的时候——回到那个房子——想到那只蜂鸟——看见蜂鸟——蜂鸟的表现——作者

的感想

3.词汇激活

行为类

①思绪回到...：thoughtsdriftbackto/thoughtsreturnto

②匆匆回到：rushbackto/hurrybackto

③盯着：eyeslockedon/eyesstaringat

情绪类

①宽慰：feelasurgeofrelief/feelrelieved

②感激：grateful/thankful

【点睛】[高分句型1]AsmycarneareditmythoughtsdriftedbacktothemomentwhenIrescuedthehummingbird

fromthespider'sweb.（由as引导的时间状语从句和when引导的限制性定语从句）

[高分句型2]Itwasagreatcomfortthattheoriginalholeinthewindowwasnowheretobefound.（由that引导的主

语从句）

研读材料

背景设定：

讲述者受邀参加在华盛顿州西部一个老朋友农场举行的烧烤聚会。讲述者在农场外停车，走过一个显然已经

多年未使用的挤奶房。

事件起因：

讲述者注意到窗户处的噪音，于是走进去查看。原来是一只蜂鸟，正拼命地试图逃脱，身上覆盖着蛛网，几

乎无法移动翅膀。

情节发展：

讲述者拯救了这只蜂鸟，发现她是通过破碎的窗户玻璃进入的，然后将她带到室外，安全地关闭了门。

事件高潮：

当讲述者打开手掌时，蜂鸟并没有立即飞走，而是坐着用明亮的眼睛看着他。讲述者帮助清理她头部和翅膀

上的蛛网。

事件转折点：

在回到车边的路上，蜂鸟开始移动。她先是飞离，然后悬停在讲述者面前，彼此深深凝视。

情节回落：

在烧烤期间，讲述者向朋友们讲述了这次遭遇，他们承诺修理窗户。当讲述者离开时，蜂鸟再次出现，飞到

他们中间，并再次直视讲述者。

事件结局：

几周后，讲述者再次访问农场。在同样的路上，他感到一种预期感。农场生机勃勃，一切都比以前更加充满

活力。朋友们热情地迎接他，他们共度下午，分享故事，享受宁静的环境。窗户已被修理好，蜂鸟还在附近

飞翔。当讲述者准备离开时，蜂鸟再次出现，飞向他并在他面前盘旋，仿佛在与他告别。

这个故事的核心是人与自然的深厚联系，以及生活中简单时刻的美丽和奇迹。讲述者通过与蜂鸟的这些特殊

互动，体验到与自然的深刻连接，这将成为他永远珍藏的回忆。

思维拓展

l.cookout：

可以在文章第一段中描述“我”因为另一个cookout而再次访问农场。例如，可以写“我”被邀请参加另一

次的户外烧烤，因此有机会再次访问这个地方。例：AsIreturnedtothefarmforanothercookoutwithfriends,I

couldn'thelpbutreminisceaboutthelastvisitandtheextraordinaryencounterwiththehummingbird.

2.1parkedmycaroutsidethefarmandwalkedpastamilkinghouse

可以在续写的第一段中描述“我”再次停车在农场外，并经过牛奶房的情景。：Iparkedmycarinthesame

spotoutsidethefarm,thefamiliarityoftheplacebringingasmiletomyface.AsIwalkedpasttheoldmilkinghouse,

nowfixed,IwonderedifI'dseemytinyfriendagain.

3.Anoiseatawindowcaughtmyattention

在续写中，可以设置一个类似的声音或事件来吸引“我”的注意，从而自然地将“我”带回到与蜂鸟相遇的

地点。例：JustasIwasabouttowalkaway,asoftrustlingfromthemilkinghousecaughtmyattention,echoingthe

pastexperienceanddrawingmetowardsitwithasenseofdejavu.

4.Thebrokenwindowglasswasthelikelyanswer：可以在故事中提及牛奶房的窗户现在已经修复，这是对原始

情节的一个直接联系和更新。例：Passingthemilkinghouse,Iglancedatthewindow,nowmended,asubtle

reminderofhowourlastencounterbegan.

5.Shewascoveredinspider-websandwasbarelyabletomoveherwings

可以在续写中回忆或提及蜂鸟先前被蛛网缠绕的情形【窗子被修复，但是蛛网有可能再生例如，在文章

中可以提到“我”在农场散步时注意到蛛网，这让“我”回想起了那只小蜂鸟的第一次遭遇。例：Walkingthrough

thefarm,Inoticedspider-websglisteninginthesun,remindingmeofthedayIfoundthehummingbirdtrappedand

helpless.

6.Hovering,sheapproachedwithinsixinchesofmyface

在故事中可以再次创造一种亲近的交流时刻，比如蜂鸟再次靠近“我。与“我”进行非语言的交流。例：

AsIlingerednearthemilkinghouse,afamiliarflutteringsoundapproached,andthereshewas,hoveringclose,asif

toacknowledgeoursharedpast.

7.Thebirddidnotflyaway;shesatlookingatmewithherbrighteyes

在续写中，可以再次描绘蜂鸟与人物之间的这种深刻的、几乎是理解的眼神交流。例如，在故事的高潮部分，

可以让蜂鸟再次静静地坐在“我”的手上，用它那明亮的眼睛直视“我”。例：AsIstoodsilently,thehummingbird

settledonmyopenpalmoncemore,gazingintomyeyeswithadepthofunderstandingthattranscendedwords.

8.AsIcarriedheruptheblackberry-linedpath

可以在故事中重新引入这条布满黑莓的小径，作为一个重要的场景。例如，可以描述“我”在同一条小径上

发现或体验到一些新的或有意义的事情。例：Wanderingdowntheblackberry-linedpath,memoriesofcarryingthe

tinybirdalongthisveryroutefilledmyheartwithwarmthandnostalgia.

我被邀请去一个老朋友家野餐，我停车后进入一

Openino

间废弃的挤奶房•看到了被蛛网困住的蜂鸟。

我救了那只蟀9•井观察发现它应该是从破窗中

Build-up进入于是用布料堵住洞口。

我放开双手，鸟却不飞走。马悬停空中•对我恋

Cimax您不舍，好久才飞走。

野餐过程中，我苫诉了东道主这件事,他们承诺

Resolution会补窗。

栈准备福开时候­蜂鸟认出了我,朝我尖叫,好

Ending像在告别。

谋篇布局

段首句一：几周过后我又回到了这个农场。段首句二：我刚准备离开这时候那只蜂鸟出现了。

从段首句二我们可以得知蜂鸟不应该在第一段出现，我们从上文可以得知东道主答应我们会把窗户修补好，

所以我这次来的目的大概率可以从对窗户修补的检查来入手，看他们是否履行了自己的诺言；目的也可以是

我又来拜访老朋友，顺便看一下是否修补窗户。通常，按照正能量的方向发展，这个窗户应该是被补修好了。

由于第一段是我再次来拜访，也可以穿插一些我与朋友之间的互动。第一段可以设置一个小矛盾，即一开始

没有见到蜂鸟的失落然后第二段正准备离开时蜂鸟出现。也可以直接表达对东道主的感谢，不提到蜂鸟也可

以。

第二段应该主要写我与蜂鸟之间的互动。可以通过对蜂鸟进行细节描写（外貌、动作等），再结合我的情绪

与动作进行展开构思。结尾可以围绕好几个点展开，可以写蜂鸟再次与我告别，也可以定格在我与蜂鸟相知

相惜。He（happyending）和Be（BadEnding）倒也都是可以的。点题可以从我与蜂鸟这段珍贵的相遇与回

忆入手，也可以从人与自然的角度切入。

一个小提示点：上文描写蜂鸟用的是she,续写根据内容协同的要求也是要用she,而非it。

语料背诵

满分秘诀一、无灵主语（时间、地点、情感、自然现象、动作行为类名词作主语）

1.一瞬间的动作引起了我的注意。

2.在似乎是永恒的事情之后，我意识到我必须走了。

3.一瞬间的动作引起了我的注意。一定是他!

4.这场神奇的邂逅让我周围的每一个人都肃然起敬。

5.当我离开农场时，与蜂鸟的邂逅在我的脑海中挥之不去。

6.这件事给我留下了深刻的影响，使我想起了生活的美丽

7.然而，当我一整天都没能见到这个可爱的生物时，一股悲伤的涟漪涌上了我的心头。

8.当我的车靠近它时，我的思绪又回到了我救出这个可怜的小家伙的那一亥

9.她的眼睛闪烁着好奇的光芒，她四处飞掠，以充满活力的优雅探索着周围的环境。

10.当我走近房子时，一种好奇心席卷了我，不知道那只小鸟是否还在身边。

11.几周前，我偶然发现了这只蜂鸟，它被困在废弃的房子里，孤立无援。

12.蜂鸟那细腻的翅膀和好奇的目光在我的脑海中徘徊，如同一曲甜美的旋律。

满分秘诀二、动作链（AandB型，A,BandC型）

13.她在我周围飞行，在我面前几英寸的地方盘旋。

14.她转过身来，直视着我，几乎就像在说“谢谢”。

15.我环顾四周，竖起耳朵，寻找蜂鸟的踪迹，但徒劳无功。

16.我的朋友们热情地迎接我，我们整个下午都在分享故事，享受宁静的环境。

17.我把车停在农场外，直奔挤奶房，希望破碎的窗户已经修好。

满分秘诀三、独立主格结构/with复合结构

18.这只鸟似乎想引起我的注意，它那双圆睁的眼睛盯着我。

19.我转过身来，看到同一只蜂鸟在空中盘旋，它小小的翅膀飞快地拍打着。

20.这只鸟好像在等我，它的眼睛紧紧地盯着我，好像在试图表达一些不言而喻的感激之情。

21.当我走过挤奶房时，我忍不住想起了那只小蜂鸟。

满分秘诀四、非谓语短语（作主语、宾语、状语、定语、宾语补足语等）

22.我感到一种敬畏和自豪感涌上心头。

23.离开家后，我忍不住想知道现在情况如何。

24.它是设法找到回家的路了，还是还在外面挣扎求生?

25.当我走近房子时，一种好奇驱使着我，想知道小鸟是否还在身边。

26.听到一声微弱的嗡嗡声，我立刻转过身来，看到那只熟悉的蜂鸟优雅地在空中盘旋。

27.我花了一下午的时间探索农场，和朋友们聊天，希望能一睹这只小鸟的风采。

28.我常常陷入沉思，回忆起她翅膀的轻盈拍动和她那深入我眼底的目光。

29.她悬停在我面前，似乎温柔地点了点头，认出了我，她的小眼睛闪闪发光。

30.我赶回那所废弃的房子。窗户上原来的洞找不到了，这是一种极大的安慰。

31.我很欣慰，也很感激我的朋友们把我的警告牢记在心，并采取行动保护蜂鸟。

32.我对这次意外的访问感到惊讶和感动。这只小鸟似乎在感谢我救了她并确保了她的安全。

33.我忍不住赶回了那座废弃的房子，它不小心飞了进来，被困在那里，无助而绝望。

34.听到微弱的嗡嗡声，我立刻转过身来，看到那只熟悉的蜂鸟优雅地在空中盘旋。

35.她又一次在我面前徘徊了几英寸，看着我的眼睛，把头从一边转到另一边，好像在确认什么。

满分秘诀五、介词短语位于句首

36.蜂鸟不时地出现在我的脑海中。

37.有一瞬间，我好像忘记了蜂鸟。

38.看到这个声音和感激的生物，我不禁感到如释重负和敬畏。

39.到达后，我走近挤奶房，注意到破碎的窗户已经完全修好了

40.过了一会儿，她发出一声吱吱叫，好像在向我告别，然后飞向远方。

满分秘诀六、环境