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文档简介

初一数学工作总结3篇初一数学是中学数学的基础,要提高中学数学教学质量,必须从初一抓.上和不等式,这些内容都与小学数学中的算术数、简易方程、算术应用题等知识有关;本文是第一范文我为大家整理的初一数学工作总结，从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，任务。、对学生进行心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在生求新求异;探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展;课的习惯动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。励、4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，本学期，我担任七年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，全如下总:及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点，又要突破本节课为了提高教学质量，体现新的育人理念，把"知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观"的教学目标真正实施在实际的课堂教学现实生活，让学生们在生活中感知数学，学习数学，运用数学;通过等改及时，认真并做到了面批面改。个别错题，当面讲解，出错率%班9""工他们开小灶。首先，我通过和他们主动谈心，了解了他们家庭状况，经济基础，邻里关系等，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心;其次，对他们进他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期时间，地点，内容，总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，每理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生资料学生的需求，避免了一刀切的弊端，

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