2023-2024学年浙江省温州市八校联考八年级物理第二学期期末学业质量监测试题及答案解析

2023-2024学年浙江省温州市八校联考八年级物理第二学期期末学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边L/5，在此过程中，下列说法正确的是：（）A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小2．在探究杠杆平衡条件的实验中，下列说法中正确的是A．杠杆的横梁不在水平位置静止时，它不处于平衡状态B．杠杆的横梁若能绕水平轴匀速转动时，它是处于平衡状态C．杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向必须是竖直向下的D．杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作，探究不出杠杆的平衡条件3．在下图所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像．若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为（）A．2.8×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3C．0.6×103kg/m3 D．3.2×103kg/m34．托起下列物体所用的力最接近1N的是A．一袋方便面 B．一把学生的板凳 C．一枚大头针 D．一块砖5．两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把重力相同的甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后甲沉底，乙漂浮，如图所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大 D．不知道液体密度无法比较浮力大小6．草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫．当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的（）A．动能不变，势能不变 B．动能减少，势能增加C．动能增加，势能减少 D．动能减少，势能减少7．一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会（）A．浮力不变，船身下沉些 B．浮力增大，船身上浮些C．浮力减少，船身下沉些 D．浮力不变，船身上浮些8．端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（

）A．船 B．小明 C．岸边的树 D．妈妈9．下图所示的实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A．吹气时纸条向上飘 B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时A管中水面上升10．下列物理量的估测中，最接近实际的是A．人的步行速度约为10m/sB．普通教室的高度约为10mC．九年级物理课本质量约为30gD．一个普通中学生的体重约为500N11．A、B是两个质量完全相同的实心长方体，轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法正确的是AABA．两物体的密度大小关系是：ρA>ρBB．两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A<F浮BC．两物体排开水的体积大小关系是：V排A=V排BD．两物体下表面受到水的压强大小关系是：pA>pB12．下列说法正确的是（）A．轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积B．在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的C．飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力D．汽车赛车车身很低，轮子相距远，在快速行驶时不易翻倒二、填空题13．小红用20N的水平拉力，在4s内使重40N的物体沿水平方向匀速运动了10m，小红所做的功为_____J，功率为_____W。14．如图所示，辽宁号航空母舰训练过程中，舰载机飞离航母后与飞离前相比，母舰会_____（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”）．舰载机起飞时，机翼上表面空气流动速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）下表面空气流动速度．15．一个箱子重为100N，放到水平地面上，受到10N的水平推力时，箱子恰好做匀速直线运动，这时受到的摩擦力为______牛。当水平推力增大到20牛时，箱子受到的摩擦力为______牛。16．一个标准大气压的值是______Pa；如图甲所示，一个装有适量水的烧杯放置在水平桌面上，将一装满水的小试管（管壁厚度不计）倒扣在水中。对小试管施加一个竖直向上的拉力F，使其缓慢上升到如图乙所示位置。在此过程中，小试管中一直充满水，这是由于______的作用，试管口中心的压强______（变大/不变/变小）。三、实验题17．（8分）小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A：接触面所受的压力；B：接触面的粗糙程度。他通过如图所示实验，并记录实验数据：F1<F2<F3。(1)实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做_____运动。(2)为了研究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系应选择_____两次实验进行比较；(3)比较乙和丙两次实验得出结论：_____。18．（8分）在“测平均速度”的实验中：（1）实验原理是_____．（2）实验中需要的测量工具有_____和停表．（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是_____．（4）某次实验的过程如图所示，图中电子表的读数分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是_____m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_____m/s．19．（8分）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用矿泉水瓶、水、海绵做了如图所示的实验．（1）比较甲、乙实验能够得到的结论是_________________________________________．（2）小明将乙图中的水倒去一些，倒置于海绵上，如图丙所示，比较乙丙两图，______（选填“能”或“不能”）得出压力的作用效果与受力面积无关，这是因为：_________________________________；（3）比较乙丙两图，______（选填“能”或“不能”）判断压力的作用效果相同，这是因为：________．四、作图题20．（8分）图中的小球漂浮在杯中的水面上，请作出小球所受重力G和浮力F的示意图______。21．（8分）重为8牛的物体A静止在水平面上．请在图中用力的图示法画出A所受的重力G．（__________）五、计算题22．（10分）如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的（g=10N/kg）。(1)求木块所受到的浮力的大小；(2)若木块下表面所处的深度为0.2m，求木块下表面受到水的压强；(3)求木块的密度大小；(4)若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力？23．（12分）如图甲所示，长、宽、高分别为40cm、20cm、10cm，质量为6kg的长方体物体静止在水平地面上，现用图乙所示的滑轮组在5s内将物体M匀速提升2m，动滑轮重20N，不计绳重及滑轮摩擦．（水的密度为l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）当物体M静止竖放在水平地面时，它对地面的压力和对地面的最大压强分别是多少？（2）绳端拉力F的功率是多少？（3）若将物体M放入足够多的水中，则静止时受到的浮力是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

木板从与桌边相齐到离开桌边L/5过程中，其重力不变，所以对水平桌面的压力不变；离开桌边L/5时，木板与桌面接触面积减小，即受力面积减小，根据p=可知，木板对桌面压力一定，受力面积减小，则木板对桌面的压强变大；滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，在此过程中，木板与桌面的接触面粗糙程度也不变，所以木板受到的摩擦力不变。故C正确。2、B【解析】

AB．杠杆的平衡状态是杠杆静止时或匀速直线转动时，与所在位置无关，故A错误，B正确；C．杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向不一定是竖直向下的，也可以在其他方向，但是当动力和阻力的方向在竖直向下时，便于测量力臂，故C错误，D．当杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作时，只是不方便测量力臂，但仍然可以探究出杠杆的平衡条件，故D错误。3、A【解析】试题分析：由题图知道，石料的重力G=1400N，石料完全浸没在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N，由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案为A．【考点定位】浮力密度4、A【解析】A.一袋方便面的质量约在100g，重力约为1N，此选项符合题意；B.一个学生用的板凳的质量约为10kg，重力约为100N，此选项不符合题意；C.一枚大头针质量约为0.001kg，重力约为0.01N，此选项不符合题意；D.一块砖质量约为2kg，重力约为20N，此选项不符合题意．故选A.5、B【解析】

甲在液体中沉底，则甲在该液体中浮力小于重力，即；乙在液体中漂浮，则乙所受浮力等于重力，即；因为甲、乙两球重力相同，所以乙所受浮力大于甲所受浮力。故选B。6、D【解析】

当飞机在某一高度水平匀速喷洒农药时，高度不变、速度不变，由于喷洒农药，飞机的质量逐渐变小，所以飞机的动能变小，重力势能减少。故选D。7、A【解析】

船在东海和黄浦江均处于漂浮状态，船受到的浮力大小等于重力大小，而船重力不变，则船受到的浮力大小不变，又因为海水密度大于江水密度，根据阿基米德原理可知：排开江水的体积偏大，则船身将下沉些，故A符合题意。8、C【解析】

小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化；所以，以行驶的船、小明以及妈妈为参照物，爸爸是静止的；而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化，所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的，故C正确．9、B【解析】

A．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来．不符合题意．B．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系．符合题意．C．用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意．D．当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升，不符合题意．10、D【解析】

A、人的步行速度约为1.1m/s；达不到10m/s；故A错误；B、普通教室的高度与一层楼高接近，约3m，故B错误；C、九年级物理课本质量约300g，远大于30g；故C错误；D、一个普通中学生的质量为50kg，体重为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正确；故选：D。11、C【解析】试题分析：漂漂的物体的密度小于液体的密度，悬浮的物体的密度等于液体的密度，故B物体的密度大于A物体的密度，A错误；当物体漂浮或悬浮时，浮力等于本身的重力，由于两个物体的重力相等，所以浮力也相等，故B错误；由于两物体所受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知排开水的体积也是相等的，故C正确；由于两个物体下表面所处的深度不同，由液体的压强随深度的增加而增大可知，B物体下表面所受到的压强较大，故D错误；应选C。【考点定位】压强；浮力12、D【解析】

A．轮船的排水量是指满载时排开的水的质量，不是排开水的体积，故A错误；B．在水面以下的潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的，故B错误；C．飞机前进的动力是机翼上下表面产生的压力差，不是压强差，故C错误；D．赛车车身很低，轮子相距较远，赛车重心低，这样可以增加赛车的稳定性，故D正确。故选D。二、填空题13、20050【解析】

水平方向拉力做功为，功率为。14、上浮一些大于【解析】

[1]航母始终漂浮于水面上,由漂浮条件可知,浮力等于重力,即F浮=G,当舰载飞机飞离航母后,航母的重力G减小,因航母仍处于漂浮状态,故所受浮力F浮要减小;因浮力减小,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知，排开水的体积减小，航母将上浮一些；[2]由于机翼都做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大；下方气流通过时经过的路程小，速度小．15、1010【解析】

箱子受10N的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。16、1×105大气压变小【解析】

[1]1个标准大气压等于1×105Pa。[2][3]因为1标准大气压能支持10米多高的水柱，因此在对小试管施加一个竖直向上的拉力F，使其缓慢上升过程中，小试管中一直充满水，由甲到乙液面到试管口的深度减小，由p=ρgh可知，液体对试管口的压强变小，外面大气压不变，试管口中心的压强是等于大气压加上液面到试管口的压强，则在此过程中，试管口中心的压强变小。三、实验题17、匀速直线甲、乙当压力相同时，接触面积越粗糙，滑动摩擦力越大【解析】

(1)[1]实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块。(2)[2]研究滑动摩擦力与接触面所受的压力的关系，保持接触面的粗糙程度不变，改变压力的大小，选择甲乙两次实验进行比较。(3)[3]由图可知，乙、丙两次实验中，压力相同，接触面的粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，丙图中接触面比较粗糙，弹簧测力计的示数较大，摩擦力较大，得到当压力相同时，接触面积越粗糙，滑动摩擦力越大。18、v=s/t刻度尺小车运行缓慢，便于记录时间0.180.225【解析】

(1)实验原理：v＝；(2)由实验原理可知，需要测量斜面长和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和停表；(3)实验时，小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量小车的运动时间．(4)由图知，小车通过全程用的时间t＝5s，路程s＝90cm＝0.9m，全程的平均速度：v＝＝0.18m/s；由图知,小车通过下半段路程用的时间t2＝2s,路程s2＝45cm＝0.45m，下半段路程的平均速度：v2＝＝0.225m/s.19、受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显不能没有控制压力相同能海绵的凹陷程度相同【解析】(1)实验能够得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.(2)小明将乙图中的水倒去一些,倒置于海绵上,如图丙所示,比较乙丙两图,不能得出压力的作用效果与受力面积无关,这是因为:没有控制压力相同;(3)比较乙丙两图,能判断压力的作用效果相同,这是因为:海绵的凹陷程度相同.因此，本题正确答案是:(1)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)不能;没有控制压力相同;(3)能;海绵的凹陷程度相同．【点睛】根据控制变量法的要求,分析实验所控制的条件及实验现象,得出实验结论．四、作图题20、【解析】

小球漂浮在杯中的水面上，重力与浮力大小相等，从重心开始沿竖直向上和竖直向下分别画一条带箭头的相等线段表示出浮力和重力，并标出F和G，如图所示：。21、【解析】

力的图示需要完整表示力的三要素大小（线段长度）、方向（射线指向）、作用点（射线起点），并且需要用一定长度的线段表示特定的力的数值，则A重力的图