2023-2024学年重庆市渝中区名校八下物理期末检测模拟试题及答案解析

2023-2024学年重庆市渝中区名校八下物理期末检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示的情形中，作用在物体上的两个力能平衡的是A． B． C． D．2．如图所示，一水塘的底部是软泥巴，软泥巴上面是透明的水，将四个体积、形状完全相同的物块A、B、C、D放入水塘中，稳定后，发现物块A浮在水面上，物块B浸没在水中，物块C、D则不同程度地陷入软泥中，根据图示情景可判断A．物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC=ρDB．各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC>FDC．物块B受到的浮力最大，所以B的质量最大D．物块C和物块D受到的浮力都为零3．图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关4．如图所示，八年级的小明同学课间时间在单杠上做“引体向上”锻炼身体，根据图片信息可知，小明一次“引体向上”做的功约为（）A．30J B．300J C．3000J D．30000J5．为了提高全民健身意识，增强国民体质，相关部门在居民区里安装了如图所示的健身器材。下列器材在使用过程中为了减小摩擦的是（）A．漫步机上的脚踏滚动圆柱B．背部按摩器上的凸起圆点C．划船器座椅上的凸起圆点D．腿部按摩器上的楞条形花纹6．下列没有利用连通器原理的是（）A．茶壶 B．船闸 C．吸盘 D．水塔的供水系统7．在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．自行车的车闸B．冰壶运动C．滚动轴承D．气垫船8．赣州市在每年的端午节都会举办龙舟赛，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（）A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D．运动员手中使用的船桨是属于省力杠杆9．下列实例中，人对物体做功的是（）A．举重运动员将杠铃举起B．人推车，车未动C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．学生背着书包在水平路面上匀速前进10．2019年5月7日23时48分，我国在西昌卫星发生中心用长征三号丙运载火箭，成功发射了第四十五颗北斗导航卫星.卫星在加速升空的过程中，下列说法正确的是A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变11．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块较光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒，实验过程如下图所示，下列说法错误的是（）A．测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动B．通过图甲、丙所示的实验可以得出结论：在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大C．此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法----控制变量法D．图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同12．如图所示的用具中，属于费力杠杆的是A．起子B．镊子C．羊角锤D．托盘天平二、填空题13．某同学用水桶从井中打水，他对桶所做的功是_________功，对水做的功是_________功。若他不小心把桶掉进井里，他在捞桶时桶里帶了-些水，此时他对桶所做的功是_________功，对水所做的功是_________功。14．如图所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为将两易拉罐间距离增大，根据流体的流速越_______压强越小的原理，可用吸管按图中箭头___________(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气。15．篮球比赛开始时，裁判员将一个重为6.3N的篮球竖直向上抛出，篮球受到的阻力为1N。篮球竖直上升过程中，受到的合力方向是_________；在篮球上升到最高点时，篮球受到的合力是______N。16．在如图所示的斜面上，一个工人沿斜面用的拉力，将一重为30N的物体，从底端匀速拉到顶端，则此过程中物体受到的摩擦力为______N，斜面的机械效率为______。三、实验题17．（8分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%（1）实验中应该沿竖直方向________________缓慢拉动弹簧测力计。（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法___________（选填"正确”或''不正确”），因为她没有考虑到_____________对滑轮组机械效率的影响。（3）通过比较______________（选填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。（4）通过比较______________（选填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。18．（8分）小丽同学借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材来估测大气压的值。其实验步骤如下：（g取10N/kg）①将部分器材按图示装配好，首先将注射器话塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测量其总质量为71.2g；②重新将注射器活塞推至项端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的裝水小筒（水未倒出）重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，再取下小筒，并用天平测量其总质量为646.2g；③取下注射器，并用刻度尺测出其壁上全部刻度部分的长度为8cm。请回答以下问题：（1）本次测量大气压值的实验原理是_____，实验中主要应以活塞为研究对象来分析其所受大气压力的；（2）步骤②中，将活塞重新推至顶端，其目的是_____，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏_____（选填“大”或“小’’）；（3）该注射器活塞的横截面积为_____cm2；（4）上述实验中，小丽在不考虑活塞的重力情况下，可得出活塞受到的摩擦力为_____N，并由此计算出大气压强的值约为_____Pa；（5）请你帮她分析一下，如果考虑活塞的重力，所测出的大气压值与（4）中所测得值相比_____（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。19．（8分）在学习浮力的知识时，小枫同学在老师的指导下制作了一个“浮沉子”。(1)如图甲所示，将一个量筒内装入适量的水，取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内，如图甲所示，小试管漂浮在水中静止(试管内液面末标明)。此时试管内水面会____(选填“高于”、“平行于”或“低于”)大烧杯中水面，试管内气体压强_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)当地的大气压。(2)用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口。(3)用较大力向下按橡皮膜会发现，试管内水量会______(选填“增多”、“不变”或“减少”)，试管下沉至量筒底部。此时用试管做成的“浮沉子”受到的重力与漂浮时相比会____(选填“增大”、“不变”或“减小)。(4)小红同学看完以上演示后，利用如图乙所示的饮料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一个“浮沉子”，结果在饮料瓶密封性良好的情况下，无论她如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉。学习小组的同学们]给了她如下几种建议，你觉得可以实现漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松开饮料瓶瓶盖后，用力捏饮料瓶B．减少饮料瓶内水量后，盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶C．适当减少小瓶内水量后，盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶D．适量增多小瓶内水量后，盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶四、作图题20．（8分）请在图中画出拉力F的力臂l。（______）21．（8分）一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．（_____）五、计算题22．（10分）一辆重2×104N的四轮卡车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶。司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮，采用如图所示装置，拖拉机在绳端用3750N的水平拉力，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s。若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2。g取10N/kg(1)求汽车对路面的压强。(2)求拉力F做的功和功率。23．（12分）如图，某工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m，用的时间为60s。（g取10N/kg）求：(1)工人做的有用功；(2)机械效率；(3)工人做功的功率。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．由图示可知，两个力大小相等，没有作用在一条直线上，不是平衡力，A错误；B．由图示可知，两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，但作用在不同物体上，不是平衡力，B错误；C．由图示可知，两个力大小相等，方向相反，没有作用在一条直线上，不是平衡力，C错误；D．由图示可知，两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，D正确。故选D。【点睛】二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；对每个选择项中的两个力分析，然后与二力平衡的条件对应，从而确定哪两个力是一对平衡力。2、D【解析】

A漂浮，B悬浮，由浮沉条件知，ρA<ρ水，ρB=ρ水；C、D将沉底，可知两者密度均大于水的密度，D沉入软泥更深，说明重力更大，质量更大，在体积相等时，由可知ρC<ρD，所以密度关系为：ρA<ρB<ρC<ρD；由知，体积相等时，密度越大，质量越大，故D的质量最大；浮力是液体对物体上下表面的压力差形成的，由于C、D沉入软泥中，不能受到水的压力，故受到的浮力为零，B排开水的体积最大，浮力最大。A．物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC<ρD；选项错误；B．各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC=FD；选项错误；C．物块B受到的浮力最大，D的质量最大；选项错误；D．物块C和物块D受到的浮力都为零；选项正确。3、C【解析】

如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关．故选C．4、B【解析】

小明同学的重力大约为500N，在单杠上做“引体向上”锻炼身体时，重心需要上移大约0.6m，需要克服重力做功，则小明一次“引体向上”做的功约故ACD错误，B正确。故选B。5、A【解析】

本题考查减小有害摩擦和增大有益摩擦的方法。【详解】A．漫步机上的脚踏滚动圆柱，是滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦，故A项符合题意；B．背部按摩器上的凸起圆点，是通过减小受力面积，增大压强，故B项不符合题意；C．划船器座椅上的凸起圆点，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故C项不符合题意；D．腿部按摩器上的楞条形花纹，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故Ｄ项不符合题意。故选A。6、C【解析】

连通器是由顶部开口、底部相通的几个容器组成的，茶壶、船闸、水塔的供水系统都是利用连通器原理制成的，而吸盘挂物体是利用大气压的原理；故C符合题意。故选C。7、A【解析】

本题是有关摩擦力的题目，解决本题的关键知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A、自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A符合题意；B、用冰刷擦冰使冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；C、滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故C不合题意；D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不合题意．故选A．8、C【解析】

A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟与运动员之间的位置没有发生变化，龙舟是静止的，故A错误；B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力，故B错误；C．桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的，故C正确；D．船桨在使用的过程中动力臂小于阻力臂，手移动的距离要小于桨移动的距离，所以，此时的船桨是费力杠杆，故D错误。故选C。9、A【解析】

功的两个要素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。A．举重运动员举起杠铃，这样是有力且在力的方向上有距离，故做功，符合题意；B．人推车但车没动，是有力而无距离，故没有做功，不符合题意；C．足球滚动过程中，有距离但无力，故不做功，不符合题意；D．学生背书包行走，有力，有距离，但在力的方向上没距离，故不做功，不符合题意。故选A。10、C【解析】

卫星加速上升过程中，卫星的质量不变，速度增大、动能增大；高度增大、重力势能增大，机械能等于动能和势能之和，故机械能变大。11、D【解析】

A．只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的小。故测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B．比较甲丙两图可知，压力大小相同，丙接触面粗糙，丙测力计示数大于甲的示数，可得出在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，故B正确，不符合题意；C．此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法，故C正确，不符合题意；D．因影响滑动摩擦力大小的两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度都不变，故图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小相同，故D错误，符合题意。故选D。12、B【解析】

A．C．起子和羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。故A、C错误。B．镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。故B正确。D．托盘天平在使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆。故D错误。二、填空题13、额外有用有用额外【解析】

[1][2]当用桶从井中打水时，我们的目的就是为了把水提上来，所以对水做的功为有用功；但水是盛在水桶里面的，又不得不对水桶做功，所以对水桶做的功为额外功。[3][4]若桶掉到井里而将桶打捞上来时，我们的目的就是为了把水桶提上来，所以对水桶做的功为有用功；但水桶里面有一些水，又不得不对水做功，所以对水做的功为额外功。14、大B【解析】

第一空．液体和气体都称为流体，流体压强跟流速的关系是：流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大，第二空．为了让两易拉罐间距离增大，必须通过增大易拉罐外侧的空气流速来减小压强，所以，可用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气。15、竖直向下6.3【解析】

[1]篮球竖直上升过程中，受到重力和空气的阻力，这二力方向都是竖直向下的，故二力的合力方向也是竖直向下的。[2]篮球上升到最高点时，速度为0，不再受到空气阻力，此时只受重力作用，故篮球受到的合力大小即为重力大小，其数值为6.3N。16、5【解析】

[1]拉力所做总功克服物体重力所做的功为有用功利用斜面所做的额外功克服物体在斜面上受到摩擦力做的功为额外功，故物体所受摩擦力[2]斜面的机械效率三、实验题17、匀速不正确摩擦1、22、3【解析】

第一空．实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；第二空．小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，他的想法不正确，原因如下；第三空．因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测力计示数偏小；第四空．根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系：s=nh，在实验1、2、3中，绳子的有效段数分别为2、3、3，即分别是用甲乙丙丁装置做的实验；通过比较1、2两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；第五空．通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。18、p=排除注射器筒内空气小0.6250.7129.2×104不变【解析】

第一空．本实验中，用橡皮帽封住注射口，活塞恰好开始下滑时，不考虑活塞的重力，活塞受到大气压向上的压力F、注射器壁对活塞的摩擦力f、水和小桶对活塞向下的拉力F拉三个力作用，有F+f=F拉，可得大气压对活塞的压力为F=F拉-f；通过注射器的容积V和注射器壁刻度部分的长度l，根据V=Sl可计算活塞的面积S（即大气压作用在活塞上的受力面积）。根据p=即可粗略计算大气压的值。所以本实验的原理为p=。第二空．本实验中，要测量大气压对活塞的压力，须注射器内气压为0，即注射器内为真空状态，所以步骤②中，要将活塞重新推至顶端，其目的是排出注射器内的空气。第三空．上述操作中实际是不能完全排出注射器内的空气的，即注射器内气压不为0，这样会导致测出的大气压压力偏小，根据p=可知，最终将导致所测大气压的值会偏小。第四空．注射器的容积V=5mL=5cm3，注射器壁刻度部分的长度l=8cm，根据V=Sl得，活塞的横截面积S===0.625cm2。第五空．步骤①中，水和小桶对活塞的拉力等于活塞受到的摩擦力，即f=G1=m1g=0.0712kg×10N/kg=0.712N。第六空．步骤②中，水和小桶对活塞的拉力F拉=G2=m2g=0.6462kg×10N/kg=6.462N，则大气压对活塞的压力为F=F拉-f=6.462N-0.712N=5.75N，所以大气压强的值约为p===9.2×104Pa。第七空．大气压对活塞产生的压力大