黑龙江省哈尔滨六十九2024年物理八下期末预测试题及答案解析

黑龙江省哈尔滨六十九2024年物理八下期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是A．，B．，C．，D．，2．如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（）A．甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功D．丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功3．如图所示的用具在使用中，属于省力杠杆的是A．瓶起子 B．钓鱼竿C．天平 D．食品夹4．以下做法中，为了减小摩擦的是A．登山手套有凹凸不平的花纹B．行李箱下面装有滚轮C．钉鞋底部有很多凸起的钢钉D．汽车轮胎上绑有铁链5．如图所示，用力将质量相同的甲乙两物分别沿斜面L1和L2推至平台上。将甲物体推上平台做的功是W1，比将乙物体推上平台做的功W2多，下列说法中正确的是（）A．甲物体的重力势能大B．乙物体的重力势能大C．将甲物体推上平台做的额外功较多D．将甲物体推上平台做的有用功较多6．爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒A端挂一个40N的物体，肩上支点O离A为0.2m，她用手压B端使木棒保持水平平衡，如图，爱米的重为500N，则此时A．木棒属于省力杠杆B．手压木棒的压力大小为80NC．肩对木棒的支持力大小为40ND．人对地面的压力大小为500N7．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明A．力的作用是相互的 B．笔尖受力面积小压强大C．力可以改变物体的形状 D．力可以改变物体的运动状态8．简单机械在我们生活中运用广泛。如图所示的简单机械在使用过程中，省力的是（）A．独轮车 B．钓鱼竿C．天平 D．定滑轮9．下列关于弹力的说法中正确的是A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力10．下列估测与实际最相符的是（）A．人的正常体温是39℃ B．中学生的体重约50NC．人正常步行速度5m/s D．海平面的大气压强是105Pa11．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是A．刮风时灰尘在空中飞舞B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了12．下列物理量最接近实际的是A．一名中学生的步行速度约为1cm/sB．一名中学生的课桌高度约为80dmC．一名中学生对地面的压强约为1PaD．一名中学生的重力约500N二、填空题13．在今年的体育中考训练中，晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像如图所示，若该同学质量为50kg，则他每上升一次对自己做功____J，他1min内克服重力做功的功率是_______W。（g取10N/kg）14．已知铜的密度大于铝的密度。把质量相等的实心铜球和实心铝球，静止放在同一个水平桌面上，如图所示。若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，他们所受重力做功的大小______（选填“相等”或“不相等”）。15．一辆汽车不小心陷入了泥潭中，司机按图所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是_______图，能改变力的方向的是____图．16．如图所示，用于研究压力的形变效果与哪些因素有关的是图________，研究液体内部压强的是图________，研究大气压强存在的是图________，研究连通器特点的是图________．（均选填字母代号）三、实验题17．（8分）小明利用弹簧测力计溢水杯、小桶、小石块细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系，实验步骤如图A．如图甲，测出小石块所受的重力．B．如图乙，测出小桶所受的重力C．如图丙，把小石块浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时弹簧测力计的示数同时，用小桶收集小石块排开的水D．如图丁，测出小桶和小石块排开的水所受的总重力（1）小明进行实验并把数据记录在下表中．从表中数据可知小石块受到的浮力是____N，分析数据可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于___为了得出普遍结论，接下来的实验操作应该是_____实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.80.41.10.9（2）小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取相同______的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．（1）实验结束后，小明将小石块用弹簧测力浸没在盐水中，弹簧测力计的示数为1.2N，则盐水的密度为_____kg/m1．（水的密度为1.0×101kg/m1）18．（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H˃h）静止开始放下，观察木块B被撞击后移动的距离。实验过程如图所示。(1)小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_______（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。(2)由甲、乙图可得实验结论：物理的动能大小与______有关。(3)小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是_____（选填“科学”或“不科学”）的。19．（8分）小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度的关系，实验装置如图所示，将高为9cm的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在金属圆柱体接触容器底之前，记下金属体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的拉力示数F，实验数据如下表：次数12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.754.54.54.5（1）第3次实验时，金属圆柱受到的浮力大小为：_____。（2）根据实验数据，分析金属圆柱浸在水中受到的浮力大小与浸入水中深度的关系是_____。四、作图题20．（8分）(1)如图所示，一个木箱静止在些面上，请画出木箱对斜面的压力的示意图；（_______________）(2)如图所示，杠杆在力F的作用下处于平衡状态，作出力F的力臂，并用l表示。（________________）21．（8分）如图，小明在做俯卧撑时可将他视为一个以脚为支点O的杠杆，如果他的重心在A点，请在图中画出重力G和支撑力F及支撑力的力臂l．五、计算题22．（10分）如图所示，A、B、C为正方体。A、B用不可伸长的细线绕过定滑轮相连，A置于升降台上。C通过弹簧竖直悬挂于B的下方，并放置于容器中央（不计绳重及摩擦、弹簧重及体积）。逐渐向容器中注水至刚好接触C的下底面，此时水深5cm。已知，，，边长；弹簧原长10cm，其每伸长或缩短1cm，弹力变化量为1N，柱形容器的质量为1kg，底面积为，高30cm，A、B、C始终在竖直方向上移动：(1)水对容器底部的压强？(2)继续加水至C所受浮力为5N时，停止加水。两次加水的总质量？(3)在(2)问基础上，将升降台竖直上升10cm，求容器对水平地面的压强？23．（12分）如图甲所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m，如图乙是绳子末端拉力F做的功随时间变化的图像。物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦力f为物重G的0.2倍。求：(1)5s内拉力F对物体A做的有用功。(2)滑轮组的机械效率η。

参考答案一、选择题1、D【解析】

从图中可以看出，三种液体的体积关系是：，由于三种液体质量相等，根据公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根据公式可得：pa＜pb＜pc；三种液体质量相等，而容器质量不计，所以容器对桌面的压力相等，而三个容器底面积相同，根据公式可知容器对桌面的压强相等，D正确．2、B【解析】

A．甲图人提着滑板在平直的路面上匀速行走，人对滑板施加了力的作用，但滑板没有在力的方向上通过距离，所以人对滑板不做功，故A错误；B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车施加了力的作用，货车在力的方向上通过距离，所以人对货车做了功，故B正确；C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头施加了力，石头没有在力的方向上通过距离，所以人对石头没有做功，故C错误；D．丁图中人举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功，故D错误。故选B。3、A【解析】

A．瓶起子动力臂长于阻力臂，是省力杠杆；B．钓鱼竿阻力臂长于动力臂，是费力杠杆；C．天平动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；D．食品夹阻力臂长于动力臂，是费力杠杆。4、B【解析】

A．登山手套有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。B．行李箱下面装有滚轮，用滚动代替滑动来减小摩擦。符合题意。C．钉鞋底部有很多凸起的钢钉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。D．汽车轮胎上装有防滑链。是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。5、C【解析】

AB．甲乙物体的质量相同，被推至平台上上升的高度相同，甲乙物体的重力势能相同，故AB错误；CD．甲乙物体的质量相同，被推至平台上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由题可知推力做的总功W1＞W2，因为总功等于有用功和额外功之和，所以将甲物体推上平台做的额外功较多，故C正确、D错误。6、A【解析】

A．阻力臂为：L2=0.2m，动力臂为:L1=0.6m-0.2m=0.4m，动力臂大于阻力臂，故为属于省力杠杆；B．以O为支点，动力为手对木棒B端的压力F，阻力为物体对木棒A端的拉力，大小等于G，根据杠杆的平衡条件可得：F×OB=G×OA即F×（0.6m-0.2m）=40N×0.2m解得：F=20N；C．木棒对肩的压力：F压=F+G=20N+40N=60N肩对木棒的支持力：F支=F压=60N；D．人对地面压力：F人=G人+G物=500N+40N=540N。7、D【解析】

笔芯变弯曲，人手指感到疼，说明力的作用是相互的，所以A符合；笔芯和手指受到的压力是相等的，所以笔尖受力面积小压强大，所以B符合；笔芯发生了形变，说明力可以改变物体的形状，所以C符合；由于在这个过程中物体没有运动，所以不能说明力可以改变物体的运动状态；应选D．8、A【解析】

A．独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意；B．钓鱼杆在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．托盘天平的动力臂等于阻力臂，托盘天平是等臂杠杆，不省力、不费力，故C不符合题意；D．定滑轮的实质是等臂杠杆，其动力臂等于阻力臂，不省力、不费力，故D不符合题意。9、B【解析】

发生形变的物体，由于要恢复原状，要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力。弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处。A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力，这个力属于弹力，由于力的作用相互，桌面对茶杯有支持力，这个支持力就是由于桌面发生形变而产生的，故A错误；B．弹簧在弹性限度内，受到拉力越大，伸长量越大，同时弹簧产生的弹力越大，故B正确；C．用弹簧测力计测量竖直方向的力，应在竖直方向上进行调零，而要测量水平方向的力，需要在水平方向调零，故C错误；D．弹力是接触力，两个物体不接触不能产生相互作用的弹力，故D错误。10、D【解析】

A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意；B．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合题意；C．人正常步行的速度约1.1m/s左右，故C不符合题意；D．海平面的大气压强接近标准大气压，约是105Pa，故D符合题意。故选D。11、A【解析】

A、刮风时灰尘在空中飞舞，是固体颗粒在空气中运动，不属于分子运动，故A符合题意；B、酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味是酒精分子在空气中发生扩散现象的缘故，说明分子在不停地做无规则运动，故B不符合题意；C、夏日的“荷城”贵港，荷花飘香属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C不符合题意；D、在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了是盐分子在水中发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意。12、D【解析】

A．一名中学生的步行的速度约为1.1m/s，故该选项数值不符合实际情况；B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。此选项不符合实际；C．一名中学生对地面的压力，与地面的接触面积S=400cm2=0.04m2，对地面的压强约为，故C不符合实际；D．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为。故D符合实际。二、填空题13、2562.5【解析】

从图中可以看出他的重心移动的最大高度；已知人的质量，根据公式可求他的体重，再利用求他跳一次克服重力做功；已知跳一次克服重力做的功，求出1min做的总功，再利用功率的公式计算1min内克服重力做功的功率。【详解】[1]由图分析可知，跳一次的时间为0.4s，则小明同学1min内跳150次，人的重心移动的最大高度人的重力为跳一次克服重力做功[2]1min内做的总功1min内克服重力做功的功率14、相等【解析】

实心铜球和实心铝球质量相等，则重力相等，若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，下落的高度相等，根据W=Gh可知，他们所受重力做功的大小相等。15、乙甲【解析】

由图可知：甲是定滑轮，不省力可以改变力的方向．乙是动滑轮，省一半的力不可以改变力的方向．16、ACDB【解析】

A、用手指向中间挤压铅笔的两端,越尖的一端,作用效果越明显,可用于研究压力的形变效果与哪些因素有关;

B、图中是上端开口,底部连通的容器,因此,可用来研究连通器的特点;

C、图中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,观察小孔中水柱的喷出情况,可研究液体内部压强的特点;

D、图中在玻璃杯中装满水,再用硬纸片盖住,再翻转,发现纸片不落下,可证明大气压强的存在【点睛】分析题干所提供的图中的现象与实验装置,可判断其所对应的实验原理与所提示的物理规律,最后做出判断即可.三、实验题17、0.5排开液体的重力换用不同液体重新实验体积1.2×101【解析】

第一空．由实验步骤AC可知，物体浸在液体中时受到的浮力：F浮=FA-FC=1.8N-1.1N=0.5N；第二空．由实验步骤BD可知，物体排开液体的重力：G排=FD-FB=0.9N-0.4N=0.5N；所以可以得出F浮=G排，即浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体的重力；第三空．由于只测了一组实验数据，这样得出的结论会具有片面性或偶然性，所以为了寻找普遍规律，做完一次实验后，需要换用不同液体重新实验；第四空．想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，需要选用体积相同、密度不同的物体，使其浸没在同种液体中（保证了液体密度相同、排开液体的体积相同），比较浮力的大小；第五空．由公式F浮=ρ水gV排可知石块的体积：V=V排==5×10-5m1；石块在盐水中所受浮力F浮′=1.8N-1.2N=0.6N；盐水的密度为：ρ盐水==1.2×101kg/m1．18、转换法不能速度不科学【解析】

(1)[1][2]小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是转换法；若水平面绝对光滑，木块被撞击后将做匀速直线运动，无法比较距离的长短，所以本实验将不能达到探究目的。(2)[3]甲、乙图实验控制了小球的质量相同，让小球从不同的高度静止开始放下，甲图小球放下的高度越高，到达水平面时的速度越大，木块B被撞击后移动的距离越大，所以由甲、乙图可得实验结论：物理的动能大小与速度有关。(3)[4]小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是不科学的，因为没有让小球从相同的高度静止开始放下，即没有控制小球的速度相同。19、1N未完全浸没时，金属圆柱浸入的深度越深，受到的浮力越大（或所受浮力与深度成正比）；完全浸没后，金属所受浮力与深度无关（不变）【解析】

第一空．由称重法得到金属圆柱受到的浮力大小：F浮=G-F=6.75N-5.75N=1N；第二空．由图表可知：1～5次实验，未完全浸没时，金属圆柱浸入的深度越深，受到的浮力越大（或所受浮力与深度成正比）；6～8次实验，完全浸没后，金属所受浮力与深度无关（不变）。四、作图题20、【解析】

(1)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力示意图。如图所示：(2)延长力的作用线F，从支点作力F的作用线的垂线，垂线段的长