江苏省无锡市2023-2024学年八年级下册5月物理模拟试卷（附答案）

江苏省无锡市2023-2024学年八年级下学期5月物理

模拟试题

一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分，在每小题给出的四个选项中只有一个正确）

1.足球运动员把球踢向空中，球在空中飞行时，不计空气阻力，如图表示球受力正确的是（F

是脚对足球的踢力，G是球受到的重力）（）

©

2.如图所示，是将装有钩码的盒子放于架空的钢尺上发生的情景。使钢尺向下弯曲发生形变

的力是（）

A.盒子的重力

B.钢尺对盒子的支持力

C.盒子对钢尺的压力

D.木块对钢尺的支持力

3.图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）

A,轴承中装有滚珠B.•黑I运动鞋底上的鞋钉

4.以下事例中，不能直接说明物体间力的作用是相互的是（）

A.跳高时用力蹬地，人就向上跳起

B.手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手

C.离开树的苹果总是落向地面

D.用脚踢沙袋，脚感到痛

5.如图所示，某兴趣小组的同学们正在发射水火箭，如果水火箭在上升过程中，受到的所有

力突然全部消失，则水火箭将（）

A.向下运动B.立即静止在空中C.慢慢上升然后静止D.做匀速直线运动

6.我国成功举办了一届冬奥会。图甲是冬奥跳台滑雪全貌，图乙是运动员在雪道下滑阶段，

图丙是空中“飞翔”阶段，图丁是落地阶段。在运动员开始下滑直到落地停止滑行，下列说法合

理的是（）

A.运动员穿宽大的滑雪板是为了减小摩擦B.运动员在雪道下滑时是匀速的

C.运动员“飞翔”时受力平衡D.运动员落地停止滑行后受力平衡

7.如图所示，2022年北京冬季残奥会的吉祥物-雪容融放置在水平的底座上，下列说法正确

的是（）o

a、

A.雪容融受到的重力和底座对雪容融的支持力是一对平衡力

B.雪容融对底座的压力和底座对雪容融的支持力是一对平衡力

C.雪容融受到的重力和雪容融对底座的压力是一对相互作用力

D.雪容融受到的重力和底座对雪容融的支持力是一对相互作用力

8.下列生活实例中，属于增大压强的是（）

A.书包的背带做得较宽B.铁路的钢轨铺在枕木上

C.逃生锤做得很尖锐D.坦克的履带做宽大

9.下列数据中符合实际情况的是（）

A.物理课本正面受到的大气压力约为50N

B.物理课本对桌面压强约为50Pa

C.中学生站立在水平面时对地面的压力约为5X1（）3N

D.中学生站立在水平面时对地面的压强约为lOOPa

10.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”是唐代诗人杜甫晚年贫困生活的真实写照。从物理学

角度来看，屋顶的茅草被狂风向上掀起的原因是（）

A.狂风对屋顶的茅草有巨大的吸引力

B.茅草受到空气对它向前的推力

C.狂风使屋顶茅草的重力变小了

D.狂风使茅草上方的空气流动速度加大，从而使其受到很大的向上的升力

11.两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为PA、

PB、pc,已知酒精的密度为0.8xl（）3kg/m3,则（）

A.PA>PB>PCB.PA=PB<PC

C.pA<pB=pcD.pA<pB<pc

12.将平底薄壁直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上接饮料，杯座受到的压力F随杯中

饮料的高度h变化的图象如图所示，饮料出口的横截面积Si=0.8cm2,饮料流出的速度丫=

50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积S2=30cm2,g取10N/kg,则下列说法中正确的是（）

A.装满饮料时，杯底受到饮料的压力为4.5N

B.饮料的密度为1.5g/cm3

C.饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为800Pa

D.饮料持续流入空杯8s后关闭开关，杯对杯座的压强为1.5xlO3pa

二、填空题（本题共12题，每空1分，共37分）

13.天宫课堂中，航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩由于具有继续向

前运动。冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这和定律的描

述基本相同，说明物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。

14.嫦娥五号探月器成功登月，在月球上探月器的重力比在地球上_____；嫦娥五号在围绕

月球做匀速圆周运动，此时它处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。

15.如图所示是一种常见的订书机，固定在钉槽内右部的弹簧给订书钉一个向（选填“左”

或“右”）的弹力。在使用过程中，随着订书钉的减少，这个力将（选填“增大”、“减小”

16.如图所示，某人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，自

己和转盘将一起沿（选填"顺”或“逆”）时针转动，出现这种现象的原因是力的作

用是的。在A、B两点中，他站在A点进行上述实验更容易转动，说明力的—

会影响力的作用效果。

喷气

u

17.物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正

比”和“定滑轮不改变力的大小，能改变力的方向”，他们应用这两个规律及相关知识分析了如

图所示的物理过程。已知物体A重ION,B、C重均为4N,不计绳重及其与滑轮的摩擦。当

在绳端挂上物体B时（如图甲），物体A沿水平面向右做匀速运动，A所受摩擦力fi=

N；接着把物体C放在A上，三者停止运动保持静止时（如图乙），A所受摩擦力L=

N；再用力F竖直向下拉物体B,使物体A、C一起向右做匀速运动（水平面粗糙程度不变）,

贝1JF=No

甲乙

18.2020年12月31日，国家卫健委副主任曾益新宣布“新冠疫苗注射全民免费”，如图所示

是新冠疫苗注射时的情景。注射器的针头做得很尖，是为了减小,增大,以便容易

刺入人体；针头表面做得很光滑能地减小扎针时，针与人体肌肉间的力。

19.探究“压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用水平方向如图甲、乙所示的两种方

法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端。（选填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，原

因是o在正确的实验方法中，铅笔笔尖的面积是0.5mm2,两手指均用5N的力对压铅

笔两端，则笔尖对手指的压强为Pa。

20.用如图所示的装置来研究液体压强，如果两侧液体均为水，此时橡皮膜向（选填“左”

或“右”）凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明左侧液体密度（选填“大于”“小

于”或“等于"）右侧液体密度。

21.如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，人的前方空气

的流速,压强（以上选填“增大”“减小”或“不变”），产生压力差，人

受到的合力方向朝轨道（选填“内侧”或“外侧”），非常危险。

22.如图所示，一个容器放在水平地面上，容器内放长方体冰块熔化成水后，体积,对

容器底部的压强，容器对水平地面的压力。（均选填“变大”“变小”或“不变”）

23.某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图甲、乙所示的两个

装置。用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高，松手后水面降低到原来的高度，这个实验

说明玻璃瓶发生了（选填“弹性”或“塑性”）形变。乘坐电梯把乙玻璃瓶从1楼拿

到28楼，因为气压随海拔高度的升高而（选填：“减小”、“不变”或“增大”），会

看到细管中的水面（选填：“降低”、“不变”或“升高”）。

甲：装满水乙：未装满

的玻璃瓶水的玻璃瓶

24.如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位

置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示。根据甲乙图像

可知，钩码所受的重力为No钩码底面积为2cm2。当h=4cm时，钩码对桌面的压强是

Pao

25.两个正方体甲、乙放在水平地面上，甲对水平地面压强大于乙对水平地面压强，沿水平方

向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲、乙切去的质量△!!!甲

△m乙和甲、乙的密度的关系是p甲p乙.（均选填“>"、“<”或“=”）

26.如图所示，有一“擦窗机器人”，它的质量为2kg,在它的“腹部”有一吸盘。当它的真空泵

将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。

（1）机器人竖直吸在玻璃上进行擦窗工作时，其主机内部的气压______（选填“大于”、“小于”

或“等于"）大气压；

（2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若用真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的

摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3）若该“擦窗机器人”在重力作用下以0.2m/s的速度匀速向下擦窗时，摩擦力f与吸盘在此

面积上对玻璃的压力F的关系是/=0.08万，已知吸盘与玻璃的接触面积为20cm2,贝心擦窗机

器人”对玻璃的压强是Pa0

吸盘

三、解答题（本题共7小题，共39分）

27.如图是小明起跑时的背景，请画出小明所受重力（点0为重心）和右脚所受摩擦力的示

意图.

28.如图所示，一辆车正在水平向右匀速直线行驶，物体M是静止在车厢里的一木箱，作出

M所受力的示意图。

（1）原理：在水平木板上分别铺粗糙程度不同的材料（如图所示），应让小车以的初速

度分别在水平面上运动，比较小车在水平面上运动的;

（2）现象、结论：比较三次实验发现，木板面阻力最小，小车在水平木板上运动的距离最,

进一步推理：如果小车在水平面上受阻力减小为零，小车将-上述研究过程中，通过实

验得出结论，在这个基础上进一步推理从而得出结论，运用了法；

（3）小车从斜面上滑下到达水平面后，继续向前的运动过程，（填“需要”或“不需要”）

力来维持；

（4）同学们还想“探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系”，将小车分别倒放在毛巾、棉布

和木板面上，沿水平方向，还需再添加器材：。

30.某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。

（1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡

的两个力方向，大小相等。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个

钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩

擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力（选填“平衡”或"不平衡”）。

（2）实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图

实验装置的优点是O

（3）经过讨论,又设计出了如图丙所示装置,要求卡片（选填“弹性要好”或“质量要小”）o

在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢

复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在_____上。

（4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进

行实验，下一步的操作是（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。

31.在“探究影响液体内部压强的因素”实验中，小明进行了如图四组实验：

请你完成下列问题：

（1）U形压强计是通过观察U形管中来显示橡皮膜所受压强大小；

（2）实验前，小明发现U形管两液柱高度不同，应进行的操作是；

A.从U形管中倒出适量的水

B.向U形管中加入适量的水

C.取下软管重新安装

（3）保持探头在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步

得出结论：同种液体同一深度，液体内部各个方向的压强（选填“相等”或“不相等”）；

（4）比较图乙和图丁来探究液体内部压强与液体密度的关系，此次实验（选填“合理”

或“不合理，，），简要说明理由：;

（5）实验结束后，小明又将一个透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧，如图所示，将瓶

压入水中，橡皮膜向内凹，说明水对橡皮膜有压强，将瓶向下压T•段距离，橡皮膜内凹的程度

变大，说明液体内部压强与液体的有关。

32.物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测

力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：

C>-i:3

JL

甲N内

A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔。

B.如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水

平向右缓慢拉动针筒，当针筒中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F。

C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积V。

D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。

请根据他们设计的方案回答以下问题：

（1）实验时同学们发现注射器顶端装针头处的空气无法排尽，这将会使测量结果（选

填“偏大’、"不变”或“偏小”）；

（2）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处:

一是活塞的密封性好；二是可以；

（3）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动。可改

用图乙中的（选填"A”或"C"）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，

P=;

（4）在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了

如图所示装置。将注射器间固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射

器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测

得杯中水的质量为900g：然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量

为500g,烧杯质量为125g,活塞面积为7.5xl05m2,g取10N/kg,轮轴间的摩擦和细线重不

计，则所测大气压值为。

A.2.2x105PaB.1.37xlO5Pa

C.l.lxlO5PaD.1.07xl05Pa

33.超限超载运输被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”，整治超限超载刻不容缓。国家规定，

载货车辆对地面的压强应控制在7xl05pa以内。有一辆自重2000kg的6轮货车，每个车轮与

地面的接触面积为0.02m2。该货车某次实际装货10t,在水平路面上行驶的v-t图像如图所示。

若该货车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是货车装货后的总重力的0.05倍，g取10N/kg,

求：

（1）该货车装货后的总重力是多少？

（2）7〜12s内，该货车受到的水平牵引力是多大？

（3）该货车装货后对路面的压强是否符合国家规定？

34.地效飞行器，作为贴海面或水面高速行驶的运载工具，兼具舰船及飞机的特点，在近海军

事行动中，有广泛的用途。机翼下表面离地面很近，形成气流的堵塞，使机翼受到的升力增加，

称为地面效应。由于地效这种特殊的现象，当飞机飞的特别贴近地面（或水面）时，它的升力

会突然变得比正常情况下大很多。地效飞行器在飞行过程中受到的阻力较小，因此其速度也快

得多。如图所示为某型号地效飞行器，如表是它的参数。升阻比是指飞行器在飞行过程中，升

力与飞行阻力的比值。（g取10N/kg）

自重/kg3300最大载重/kg1500单次最大飞行距离Akm600

升阻比20〜40飞行高度/m1〜4最大飞行速度/（km/h）200

（1）地效飞行器贴近地面（或水面）高速飞行时，机翼上方气流流速比下方气流流速:

（选填“快”或慢”）

（2）下列现象能用地效飞行器借助机翼获得升力的原理来解释的是；

A.行驶的车上，窗帘往外飘

B.通过拍打窗帘来清除它上面的灰尘

C.用注射器吸取药液

D.用吸管喝饮料

（3）相比于普通的水上载具，地效飞行器在水面上方飞行时，与水面脱离接触，减小了：

（4）当飞行器受到的升力（选填“大于”、“小于”或“等于"）总重时才能起飞；当飞行

器以最大载重起飞后，飞机的升阻比为30时，飞行器水平匀速飞行过程中前进的动力为—

No

1.A

【详解】

不计空气阻力，足球在空中飞行时，不受脚对足球施加的作用力，只受到重力作用，重力的方

向是竖直向下的，作用点在物体重心上。故A正确，BCD错误。

故选Ao

2.C

【详解】装有钩码的盒子放于架空的钢尺上，盒子受到竖直向下的重力及钢尺对它向上的支持

力，由于力的作用是相互的，盒子对钢尺产生一个向下的压力，使钢尺发生形变，向下弯曲，

故C符合题意，ABD不符合题意。

故选Co

3.B

【详解】A.轴承中装有滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故A不符合题意；

B.运动鞋底上的鞋钉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；

C.给自行车加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力，故C不符合题意；

D.行李箱下装有轮子是通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故D不符合题意。

故选B。

4.C

【详解】A.跳高时用力蹬地，人就向上跳起，人对地施加力的作用的同时，也受到地板向上

的力的作用，说明物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；

B.手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手，说明手对橡皮筋施加力的同时，也受到橡皮筋力的作

用，说明物体间力的作用是相互的，故B不符合题意；

C.离开树的苹果总是落向地面，是因为苹果受到竖直向下的重力的作用，故C符合题意；

D.用脚踢沙袋，脚感到痛，说明脚对沙袋施加力的同时，也受到沙袋力的作用，说明物体间

力的作用是相互的，故D不符合题意。

故选C。

5.D

【详解】根据牛顿第一定律可知，原来运动的物体失去外力后，将保持原来的速度和方向做匀

速直线运动。所以，如果水火箭在上升过程中，受到的所有力突然全部消失，则水火箭将一直

向上做匀速直线运动。

故选D。

6.D

【详解】A.运动员穿宽大的滑雪板是为了增大受力面积，减小压强，故A不符合题意；

B.在运动员开始下滑直到落地停止滑行，说明运动员在雪道下滑时，是减速的，故B不符合

题意；

C.运动员“飞翔”时，受重力与空气阻力作用，两力作用不在同一直线上，受力不平衡，故C

不符合题意；

D.运动员落地停止滑行后，处于平衡状态，受力平衡，故D符合题意。

故选D。

7.A

【详解】AD.雪容融受到的重力和底座对雪容融的支持力都作用在同一物体上，大小相等、

方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确，D错误；

B.雪容融对底座的压力和底座对雪容融的支持力作用在两个物体上，大小相等、方向相反、

作用在同一直线上，是一对相互作用力，故B错误；

C.雪容融受到的重力和雪容融对底座的压力方向都是竖直向下，不是一对相互作用力，故C

错误。

故选Ao

8.C

【详解】ABD.书包的背带做得较宽、铁路的钢轨铺在枕木上、坦克的履带做宽大，都是通

过增大受力面积，减小压强，故ABD不符合题意；

C.逃生锤做得很尖锐，是通过减小受力面积，增大压强，故C符合题意。

故选C。

9.B

【详解】A.物理课本长约25cm,宽约20cm,正面的面积约为

S=0.25mx0.2m=0.05m2

物理课本正面受到的大气压力约为

523

F=jpS=lx10Pax0.05m=5X10N

故A不符合题意；

B.物理课本的质量约为0.2kg,则课本对桌面的压力

F=G=mg=0.2kgx1ON/kg=2N

物理课本对桌面压强约为

F2N…

p=—=--------r=40Pa

S0.05m2

故B符合题意;

C.中学生的质量约为50kg,所以其重力是

G=mg=50kgx1ON/kg=500N

中学生站立在水平面时对地面的压力约为F=G=500N,故C不符合题意;

D.中学生双脚站立时与水平地面的接触面积约为0.05m2左右，则站立在水平面时对地面的压

强约为

/?=f=^=1X1°4Pa

故D不符合题意。

故选B。

10.D

【详解】风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大,

屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的重力，产生一个向上的压

力差，所以将茅草吸上去，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

11.D

【详解】图中A、B两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度小于B所处的

深度，根据p=pgh可知PA<PB;B、C两点所处的深度相同，甲中的液体为酒精，乙中的液体

为水，由于水的密度大于酒精的密度，根据p=pgh可知pB<pc;所以三点的压强关系为

PA<PB<PC

故选D。

12.D

【详解】A.由图可知，当h=0cm时Fo=O.9N,即空杯对杯座的压力Fo=O.9N,当h=10cm时，

即杯子装满饮料时，杯对杯座的压力Fi=4.5N,则杯底受到饮料的压力为

尸=片一.=4.5N—0.9N=3.6N

故A错误；

B.杯底面积S2=30cm2=3xl()-3m2,饮料对杯底的压强为

F3.6N-2

p=—=-------------=1200Pa

S23xl(T31n2

此时饮料的深度为

h-H=\Ocm=0.1m

由

P=Pgh

可得，饮料的密度为

1200Pa

"。—一二一—=1.2x10'kg/m3=1.2g/cm3

gh10N/kgx0.1m

故B错误;

C.饮料流出的速度为v=50cm/s=0.5m/s,饮料出口的横截面积Si=0.8cm2=8xl()-5m2,饮料持

续流入空杯5s后，杯子内饮料的体积为

-52-43

V=S}vt=8xl0mx0.5m/sx5s=2xl0m

杯子内饮料的质量

m=pV=1.2x103kg/m3x2x10-4m3=0.24kg

杯对杯座的压力

F'=F0+mg=0.9N+0.24kgxlON/kg=3.3N

杯对杯座的压强

F'3.3N

=HOOPa

32

S23xWm

故C错误;

D.饮料持续流入空杯8s后，杯子内饮料的体积为

V'=S^t'=8x10-5m2x0.5m/sx8s=3.2x10-4m3

理论上现在杯子内饮料的质量为

33-43

==1.2xl0kg/mx3.2xl0m=0.384kg

实际上杯子最多能盛饮料的质量为

33-33

m实=pV^=pS2h=1.2xlOkg/mx3xl0mxO.lm=0.36kg

此时杯对杯座的压力为

F"=F0+加实g=0.9N+0.36kgxlON/kg=4.5N

杯对杯座的压强为

F"_4.5N=1.5xl()3pa

P"至一3x10-3皿2

故D正确。

故选D。

13.惯性牛顿第一不需要

【详解】［1］航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩由于具有惯性，保持原来的

运动状态，继续向前运动。

［2］［3］冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这和牛顿第一定律的描

述基本相同，即物体在不受任何力作用时，保持匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维

持。

14.小非平衡

【详解】［1］月球对其表面物体的引力大约只有地球对其表面物体引力的六分之一，故探月器

的重力在月球上比在地球上小。

⑵嫦娥五号在围绕月球做匀速圆周运动，其运动方向在不断的发生改变，此时它处于非平衡

状态。

15.左减小

【详解】

由图可知，固定在钉槽内右侧的弹簧发生了弹性形变，会给订书钉一个向左的弹力；在

使用过程中，随着订书钉的减少，弹簧弹性形变程度变小，给订书钉的弹力将减小。

16.逆相互作用点

【详解】

［1］⑵某人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作

用是相互的，喷出的气体会对气球产生反作用力，导致持着气球的人有向后运动的趋势，由于

人与转盘之间存在摩擦力，所以转盘就会带着人反向转动了，即沿逆时针方向转动。

［3］在A、B两点中，他站在A点进行上述实验更容易转动，说明力的作用点不同，作用效果

不同，即力的作用点会影响力的作用效果。

17.441.6

【详解】［1］在图甲中，物体A沿水平面向右做匀速直线运动，A受到水平向右的B的拉力、

桌面对A的水平向左的滑动摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，则物体A所受滑动摩擦

力fi等于物体B的重力，即

fi=GB=4N

A的重力是ION,受到的滑动摩擦力的大小为4N,则滑动摩擦力的大小与压力大小的比值为

4N八）

-----=0.4

10N

⑵把物体C放在A上，三者停止运动时（如图乙），整体处于静止状态，受到的合力为0,A

受到水平向右的B的拉力、水平向左的桌面对A的静摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，

则

£=GB=4N

[3]再用力F竖直向下拉物体B,使物体A、C一起向右做匀速运动（水平面粗糙程度不变），

此时的压力为

10N+4N=14N

由于滑动摩擦力的大小与压力大小成正比，则此时的滑动摩擦力的大小为

14NxO.4=5.6N

A在水平方向上受到水平向右B的拉力、水平向右的拉力F、水平向左的滑动摩擦力，A处于

平衡状态，则拉力

F=5.6N-4N=1.6N

18.受力面积压强摩擦

【详解】[1]⑵注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。

[3]针头表面做的很光滑，在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小针与人体肌肉间的摩

擦力。

19.乙不能避免重力对实验的影响”1（）7

【详解】

[1]⑵由图得，乙图中两手指头在竖直方向上压住铅笔，下面手指头受到竖直向下的压力与重

力作用，无法避免重力对实验的影响，故乙方法是不合理的。

[3]依题意得，笔尖对手指的压强为

F__5N

=lxlO7Pa

S~0.5xl0-6m2

20.左大于

【详解】[1]由图得，如果两侧液体均为水，右侧水到橡皮膜的深度较深，由。=Og〃得，右侧

水对橡皮膜产生的压强较大，则此时橡皮膜向左凸起。

⑵如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明两侧液体对橡皮膜产生的压强相等，右侧液体到

橡皮膜的深度较深，由P=0g〃得，左侧液体密度大于右侧液体密度。

21.增大减小内侧

【详解】[1]⑵[3]当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度增大，压强减小，人

外侧空气流速小压强大，而内侧流速大压强小，会产生一个向内侧的压强差，人受到的合力方

向朝轨道内侧，将人推向列车，易出现危险。

22.变小变小不变

【详解】

[1]当冰块熔化成水后，它的质量不变，由物理常识可知水的密度大于冰的密度，即密度变大,

由夕=彳可知,体积变小。

⑵原来冰块对容器底的压力Fi=G水，受力面积Si=S冰，当冰块熔化成水后，设水的深度为h,

容器的底面积为S容，如下图所示：

因为水的质量不变，则重力等于冰的重力，大小不变，水对容器底部的压力为

F2=pSs=p*ghS容<p水gV*=G*=G.

（其中Sh为容器底部正上方水柱的体积，小于容器中水的体积），比较可知F2<F],即：冰

块熔化成水后，对容器底的压力变小，此时受力面积S2=S容，则S2>S1,即受力面积变大了；

根据夕=:可知，冰块熔化成水后对容器底部的压强变小。

[3]容器对水平地面的压力等于容器、水的总重力，故大小不变。

23.弹性减小升高

【详解】口]甲瓶中装满水，用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高，说明瓶子发生了形

变，松手后水面降低到原来的高度，说明瓶子恢复了原来的形状，故玻璃瓶发生的是弹性形变。

[2][3]大气压与高度有关，高度越高，大气压越低。把乙玻璃瓶从1楼拿到28楼，随着高度的

增加，大气压减小，而瓶子内的气体气压不变，与大气压的差值变大，就会把水压入细管中，

所以会看到细管中的水面升高。

24.4.57500

【详解】[1]钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小，故钩

码所受的重力为4.5N0

［2］由图像知：当h=6cm时，弹簧测力计的示数为4.5N,因弹簧的拉力与伸长量成正比，所

45N

以，由二一=0.75N/cm可知，每伸长1cm所需的拉力为0.75N,所以当h=4cm时，弹簧测

6cm

力计的示数为

F=0.75N/cmx4cm=3N

此时钩码受重力、拉力、支持力的作用处于平衡状态，则此时钩码对桌面的压力为

百氏=F支=G-F=4.5N—3N=1.5N

则钩码对桌面的压强为

是_L5N

=7500Pa

S-2x10—

25.>>

【分析】由于均为柱形固体，可由压强关系及P=0g”分析得甲乙密度关系，再根据剩余厚度

及压力关系分析切去质量大小关系.

【详解】口］由题意得甲对地面压强大于乙对地面压强，由图可知品＜S乙，则带入压强公式

F

得外》七，由于切割之后两物体对地面压力相等，则可知甲切去部分更多，即

△加甲＞△加乙；

⑵正方体对地面的压强为：

£=鼠丝二丝竺

SSSS

由于甲对地面压强大于乙对地面压强，且由图可知膈＜%,故可得％〉「乙；

26.小于不变1.25x10s

【详解】

（1）［1］当它的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，主机内部的气压减小，小于外界大气压，

产生压力差，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。

（2）［2］机器人静止时处于平衡状态，在竖直方向上受到的摩擦力和重力是一对平衡力；若用

真空泵继续向外抽气，由于“擦窗机器人”在竖直玻璃上仍静止，其重力不变，则摩擦力不变。

（3）［3］“擦窗机器人”的质量为2kg,“擦窗机器人”的重力

G=mg=2kgxlON/kg=20N,

因“擦窗机器人”匀速向下擦窗时处于平衡状态，受到的摩擦力和重力是一对平衡力，所以，“擦

窗机器人''受到向上的摩擦力

=G=20N

因摩擦力f与吸盘在此面积上对玻璃的压力F的关系是

/=0.08F

所以，吸盘对玻璃的压力

F=K5i=^H=250N

则“擦窗机器人”对玻璃的压强

F250N

p=—=1.25xlO5Pa

S20xl0-4m2

27.

【详解】过重心O画一条竖直向下的带箭头的线段，标上符号G,即为重力的示意图;

人走路时后脚蹬地面，脚有向后运动的趋势，则后脚受到的摩擦力向前，作用点在脚掌与地面

的接触面上，如图所示:

【详解】依题意得，物体M是静止在车厢里的一木箱，此时物体受到竖直向下的重力与竖直

向上的支持力作用，两力是平衡力，大小相等，两力作用点都画在物体重心位置即可，过物体

重心分别做竖直向下与竖直向上的带箭头的直线，分别表示重力、支持力，注意两力的线段长

度相等，如图所示：

AF

G

29.相同距离远做匀速直线运动科学推理法不需要弹

簧测力计

【详解】（1）口][2]探究阻力对运动的影响，由控制变量法，在水平木板上分别铺粗糙程度不

同的材料，应让小车以相同的初速度分别在水平面上运动，比较小车在水平面上运动的距离。

（2）[3][4][5]比较三次实验发现，木板面阻力最小，小车在水平木板上运动的距离最远，进一

步推理：如果小车在水平面上受阻力减小为零，小车的速度将不再减小，将运动得无限远，即

做匀速直线运动；上述研究过程中，在实验的基础上进一步推理从而得出结论，运用了科学推

理法。

（3）[6]如果小车在水平面上受阻力减小为零，小车将做匀速直线运动，说明小车从斜面上滑

下到达水平面后，继续向前的运动过程，不需要力来维持。

（4）[7]同学们还想“探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系”，要测量出滑动摩擦力大小，

要用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，

根据二力平衡的条件，此时小车受到的拉力与滑动摩擦力大小相等，还需再添加器材是弹簧测

力计。

30.相反平衡减小了摩擦力对实验的影响质量要小同一直线

剪开卡片

【详解】（1）[1]如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，木

块处于平衡状态，受到平衡力作用，说明相互平衡的两个力方向相反，大小相等。

[2]若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，木块处于平衡状态，受

到平衡力作用，此时木块和桌面之间的摩擦力对实验产生了影响。

（2）[3]图乙代替图甲，滚动摩擦代替滑动摩擦，可以减小摩擦力。

（3）[4]为了减小重力对实验的影响，应选择质量较小的卡片。

[5]将小卡片转动一小角度，两个力不在同一直线上，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，说

明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。

（4）[6]为了探究猜想只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，此时把小卡片从中间剪开，

使小卡片变成两个小卡片，观察两个小卡片的运动情况。

31.液面高度差C相等合理图丁中探头所处的深度较小，但图丁

液体产生的压强较大，说明液体密度也会影响液体内部压强的大小深度

【详解】（1）[1]压强计是通过观察U形管两边高度差来显示橡皮膜所受的压强的大小。

（2）[2]实验前，小明发现U形管两液柱高度不同，说明U形管两液柱上方气压不等；此时

应该将软管卸下来，使左管内的气体压强和大气压相等，然后再接上。

故选C。

（3）[3]保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，因两实验中，液面

高度差相等，由转换法可以初步得出结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都

相等。

（4）[4][5]图1乙和图1丁中液体的密度不同，探头所处的深度也不同，但根据图乙和图丁也

能初步得出液体内部的压强与液体的密度有关，理由是：图丁中探头所处的深度较小，但图丁

液体产生的压强较大，说明