第六单元有余数的除法（同步练习）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第六单元有余数的除法（共26题，满分100分）题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．注意书写整洁一、选择题1．下面的算式中，余数是4的是（）。A．26÷3 B．39÷4 C．53÷72．有45条鱼要放到鱼缸里，每个鱼缸最多只能放8条，至少需要（

）个鱼缸。A．5 B．6 C．73．50元最多买（

）支7元的钢笔。A．7 B．8 C．94．摆一个要6根小棒,用一堆小棒摆六边形,摆到不能摆为止,如果有剩余,最多可能剩余()根小棒．A．9 B．7 C．55．一共79个鸡蛋，每盒可以装9个，可以装满（

）个盒子。A．9 B．8 C．76．有一堆棋子，按照○○○●●○○○●●……的顺序排列，第25个图形是（

）。A．● B．O C．都有可能7．有35个萝卜，每筐能装6个萝卜，最多能装满（

）筐。A．5 B．6 C．78．用一些小棒摆，最多剩（

）根小棒。A．6 B．5 C．49．每条船最多坐5人，33名师生划船。至少要租（

）条船。A．6 B．7 C．8二、填空题10．9×□＜70，□里最大填()。11．一个数除以5，商和余数都是4，这个数是()。12．把18块糖平均分给4个小朋友，每个小朋友分()块还剩()块。13．有17个羽毛球平均分给3个人，每人分()个，还剩()个。14．〇÷8＝3……□，□最小是()，这时〇是()。15．两个数相除，余数是5，除数最小是()｡16．在

÷8=7…○中，余数○一定小于()，最大时是()．三、判断题17．两个数相除如果有余数，余数不能比除数大。()18．每只船限坐4人，25人只要租6只船就可以一次过河。()19．20个橘子，每8个装满一袋，可以装满3袋。()四、计算题20．我来算一算。

21．列竖式计算。72÷8＝

48÷9＝

47÷7＝五、解答题22．二（1）班有35名学生在学校吃饭，学校餐桌如图所示，该班学生用餐时至少需要几张这样的餐桌？23．六一儿童节小丽想自己动手做一些手链送给朋友们，每串手链需要4颗爱心，3颗小花，6颗五角星，现在她有23颗爱心，28颗小花，36颗五角星，她最多做几串手链？24．某小学四年级30名同学参加为期2天的研学之旅活动。（1）如果都住大房，需要多少间？（2）如果都住小房，需要多少间？25．盒子里有一些糖果，数量在30～40之间。盒子里有多少颗糖果？26．玲玲家养了8只母鸡，这些母鸡每天可以下6个蛋。如果玲玲准备聚50个鸡蛋送给奶奶，聚齐这些鸡蛋至少需要多少天？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【详解】略2．B【分析】用鱼的总数除以每个鱼缸最多能放的条数，商即是需要的鱼缸个数；如果有余数，则商加上1为需要的鱼缸个数。【详解】45÷8＝5（个）……5（条）5＋1＝6（个）故答案为：B【点睛】解答此类题，最后有余数的话需要用商加上1。3．A【解析】略4．C【详解】略5．B【解析】略6．A【分析】每三个白色圆圈和2个黑色圆圈看成一组，即5个图形一组，25÷5＝5，刚好五组，即第25个图形和第5个图形相同，据此得出结论即可。【详解】25÷5＝5（组）即第25个图形是●。故答案为：A7．A【分析】根据题意，将萝卜总数除以每筐装的萝卜数即可得到能装满几筐。【详解】35÷6＝5（筐）……5（个）由此得：最多能装满5筐。故答案为：A【点睛】本题主要考查了有余数的除法的应用。8．C【解析】略9．B【分析】由题意得，实际上是求33里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。【详解】33÷5＝6（条）……3（人）6＋1＝7（条）故答案为：B【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。10．7【详解】略11．24【详解】略12．42【解析】略13．52【分析】17个羽毛球平均分给3个人，求每人分几个羽毛球，根据除法的意义，列式解答即可。得出的商表示每人分得的羽毛球数量，余数表示剩下的羽毛球数量。【详解】17÷3＝5（个）……2（个）所以，每人分5个，还剩2个。【点睛】本题考查学生对有余数除法运算的掌握，注意商和余数分别表示什么。14．125【分析】根据余数必须小于除数，〇÷8＝3……□，余数最大为除数－1，最小为1，再根据被除数＝除数×商＋余数，据此解答。【详解】根据分析得：余数最小为1；8×3＋1＝24＋1＝25所以：〇÷8＝3……□，□最小是1，这时〇是25。【点睛】本题解答的关键是明确最小的余数是1，再根据被除数＝除数×商＋余数解答。15．6【详解】略16．87【详解】：在有余数的除法里，余数要小于除数．17．√【分析】当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数，带有余数的除法就是有余数的除法，商表示平均分的结果，余数表示平均分后剩下的数量。据此解答。【详解】由分析可知，余数表示平均分后剩下的数量，如果余数等于除数，或者余数大于除数，那还可以再平均分一份，也就是商增加1。所以两个数相除如果有余数，余数不能比除数大，题目说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查学生对有余数除法的认识。牢记余数与除数的关系是解决此题的关键。18．×【详解】略19．×【详解】略20．7……1；5……3；5……7；8……47；6……4；6……2；5……36……6；7……1；6……5；4……67……2；3……2；4……3；4……48……2；4……6；4……1；4……27……5；4……2；3……2；8……69……2；8……1；9……2；8……3【详解】略21．9；5……3；6……5（竖式略）【解析】略22．6张【分析】每张桌子坐6人，用35除以6求出商和余数，商表示几张桌子能坐满，余数表示剩下几名同学，所以用商加上1，就是最少需要几张桌子。【详解】35÷6＝5（张）……5（人）5＋1＝6（张）答：该班学生用餐时至少需要6张这样的餐桌。【点睛】题考查了有余数除法的实际应用，余下的同学也要坐一张桌子，所以商要多加1。23．5串【分析】每串手链需要4颗爱心，3颗小花，6颗五角星，现在她有23颗爱心，28颗小花，36颗五角星，分别算出爱心，小花，五角星的数量分别可以完成几串手链，因为所有材料都用上才能串成一串手链，所以数量最少的材料完成的手链数量为小丽能完成的手链数量。【详解】23÷4＝5（串）……3（颗）28÷3＝9（串）……1（颗）36÷6＝6（串）因为爱心的颗数只能完成5串，所以小丽最多能做5串手链。答：最