圆明园的毁灭课件

统编版五年级语文上册14圆明园的毁灭圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴齐读课文第1自然段和第5自然段，读完后，你的感受是什么？如何理解“不可估量”的损失？这些损失是谁造成的呢？有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴一、课文哪些地方让你感受到圆明园的辉煌？二、英法联军是怎样毁灭圆明园的？有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。宏伟的建筑珍贵的历史文物灰烬有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为了一片灰烬。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴字词乐园宏伟雄伟

渺小

销毁毁掉

保留

近反义词笼罩覆盖

揭开

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴huǐɡūɡǒnɡhuīhuánɡdiànlínɡlǎnjìnɡhónɡtánɡchuǎnɡtǒnɡxiāofènɡ毁估拱辉煌殿陵览境宏唐闯奉销统有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴字词乐园带有两组近义词的成语：奇珍异宝词语拓展争分夺秒争奇斗艳见多识广察言观色粉身碎骨千辛万苦生龙活虎惊天动地胡言乱语改朝换代道听途说有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴课堂集中营

默读课文，想一想课文写了什么？你感受到了什么？课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的经过。

读完这篇课文，让我们真切地感受到作者对祖国灿烂文化的无限热爱。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

作者为什么用很多的笔墨写圆明园的辉煌呢？主题导向有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴课堂集中营

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！“不可估量”连用两次，说明了什么？

“不可估量”在句中重复出现，强调了圆明园的毁灭损失巨大，难以计算，表达了作者无比愤怒和痛惜之情。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴课堂集中营

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

“举世闻名”是作者对圆明园历史地位的高度评价。感受昔日的圆明园有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

本文通过描述被毁之前圆明园的宏伟景象，和侵略者罪恶的损毁造成的损失，揭露了侵略者野蛮的罪恶行径，激励我们要牢记历史，不忘国耻。课文主题

首尾照应

首尾照应是文章照应方法的一种，又叫首尾呼应。篇头有交代，结尾有总结句，增强文章的呼应性。这样，既强调了主题，加深印象，又能引起读者的共鸣。写作方法有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴课堂集中营它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、