新疆塔城地区（2024年）小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆塔城地区（2024年度）小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.把下面的散文诗按照正确的格式，认真地抄写在右侧的框中。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）在《少年闰土》中我们了解到一个______的鲁迅；在《好的故事》中，我们了解到一个______的鲁迅；在《我的伯父鲁迅先生》中，我们又认识到一个______的鲁迅。（填上合适的四字词语，不得重复）鲁迅先生以笔为武器，向人们发出“呐喊”，唤醒民众的意识：“惟有______，惟有______，中国才有真进步。”

（2）《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事情，并讽刺了凭空想象的外行人，应了一句古语：“______，______。”不可改也。

（3）祖国的大好河山，岂容侵略者践踏？我中国少年谨记：______，______，______。

（4）诗中赏美景，看烟雨江南：______，水村山郭酒旗风；诗中忆往昔，温革命岁月：______，万水千山只等闲；诗中藏典故，叹豪迈气概：如今直上银河去，______；诗中看江景，品羁旅之思：移舟泊烟渚，______。诗中吟花卉，赞品格风骨______，______。2）.解释下面句子中带点的字。

（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

诣：_______________乃：_______________

（2）孔指以示儿曰。

示：_______________曰：_______________3）.比一比，再组词。

祸(

)患(

)臂(

)胚(

)

蜗(

)愚(

)避(

)坯(

)4）.给画线的字加上拼音。

孔君平诣(

)其父乃(

)呼儿出聪惠(

)

未(

)闻夫子家禽(

)5）.书法的载体是语言，请欣赏下面的书法作品，并回答问题。

（1）颜真卿，他是_________代著名的书法家，也是_________书四大家之一。

（2）下面是四位同学对下面作品的赏析，其中正确的一项是(

)

A．《颜勤礼碑》这幅作品以勾、挑、牵丝来加强点与画的呼应。

B．《颜勤礼碑》的作者是柳公权，以楷书写就，横必平，竖必直，形体大小均匀。

C．《多宝塔碑》这幅作品起笔蚕头，收笔燕尾。

D．《多宝塔碑》的作者是颜真卿，它是用楷书写就，结构匀称方正，笔画严整规范。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《愿望的实现》一书中苏希的愿望是（）A．变得像父亲那么大年纪，可以为所欲为B．爸爸变得像自己这么小，不再管束孩子2）.我们在《对韵歌》这篇课文中学到的汉字有__________。（

）

①花

②鸟

③对

④大A．①②③B．①③④C．②③④3）.《小猪唏哩呼噜》的作者是(

)A．孙幼军B．任蓉蓉C．金波4、句子训练（每题10分共1题）

1）.品读句子，完成练习。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”1．这句话是对______（人物）的_____和_____的描写。

2．下面对句子理解有误的一项是（）A．儿子爬到桅杆顶端的横木上玩，船长非常生气。B．在这危急的时刻，船长机智果断地做出了决定。C．在当时危险的情境下，跳水是解救孩子的唯一方法，透露出了船长对孩子的爱。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连

桃子

又细又长

蜻蜓

搬家

玉米

又绿又圆

蚂蚁

结网

铅笔

又大又红

蜘蛛

松土

荷叶

又大又黄

蚯蚓

展翅2）.古诗连连看。

商女不知亡国恨道是无晴却有晴

青女素娥俱耐冷化作春泥更护花

东边日出西边雨隔江犹唱后庭花

落红不是无情物月中霜里斗婵娟6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子整理成一段意思连贯的话。

(

)距离竹园不远处还有一个很大的池塘，里面正盛开着荷花。

(

)而屋后则有一片竹园，竹子青翠碧绿，竹园全被绿色笼罩着。

(

)这些散发着高雅清香的荷花，令人赞不绝口。

(

)太阳出来时，竹园绿色的缝隙里洒进一道道金光，多美啊！

(

)我时常在树下玩耍，玩累了就躺在摇椅上小睡。

(

)瞧，这些荷花有的粉红，有的乳白，十分鲜艳，清香扑鼻。

(

)爷爷家屋前的院子里种着几棵柳树，茂密的树冠在地上投下一大片阴凉。2）.图片排排序。（填序号）

①洪水使人们生活痛苦。②鲧在河里修建堤坝，没有治好洪水。③禹治水，三过家门而不入。④禹采用疏通河道的方法治好了洪水。⑤人们又过上了安居乐业的生活。

(

)(

)(

)(

)(

)7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“托延”“拔草”“呐喊”“耻笑”这一组词语中没有错别字。(

)

2．古典名著的语言太难懂了，所以我们想了解名著中的内容不用看书，只看电影、电视剧就行了。(

)

3．“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”一句运用了比喻的修辞手法，写出了儿童提着银锣似的冰块边敲边跑，冰锣敲碎落地的情景。(

)

4．学了《清贫》一课，我认为“清贫”就是穷困潦倒，一无所有。(

)

5．《祖父的园子》一文的作者是萧红，表达了作者对自由和快乐童年生活的留恋之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗练习。出塞秦时明月汉时关，______________。但使龙城飞将在，______________。1．补全古诗。

2．这首诗的作者是_____代诗人________。诗中的“飞将”指的是_________。

3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写一段话。

仔细看图，把看到的和想到的写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面古诗文，完成各题。

（甲）书湖阴先生壁（其一）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（乙）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也？牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1．（甲）诗作者是王安石，（乙）文作者___________（姓名），他们都是________（朝代）的文学家。

2．解释加点的词：处士(

)

3．翻译句子：今乃掉尾而斗，谬矣。

4．下列选项中理解错误的一项是（）A．甲诗“净无苔”和“手自栽”写出了湖阴先生生活勤勉简朴，情趣高雅。B．乙文中牧童“拊掌大笑”是因为看到《斗牛图》中的牛违背了生活现实。C．甲诗以“护田”与“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情。D．乙文中处士“笑而然之”既是为了化解尴尬，也表达了他对牧童的赞许。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，思考问题。搜集资料的方法有很多，主要有三个方面。一是查找图书。可以在学校阅览室、图书室或书店，可以按类别找书。我们可以通过书名、目录、内容简介等，帮助我们大致判断书中是否有自己需要的内容。二是网络搜索。在网上搜集资料，关键词很重要。如，搜集汉字故事，可以检索关键词“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。三是请教别人。可以先想想谁可能会有自己需要的资料。想好问题后，在请教合适的人。1．搜集资料的方法包括________、_______请教别人。

2．假如要在网上搜集苏轼的生平资料，以及他的词《水调歌头•中秋》，请把你的做法简要地写下来。

_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面每小题中有一个正确的注释，把它选出来。

1．（）A．学而不厌，诲（训斥）人不倦。B．默而识（认识）之。C．三到之中，心到最急（要紧，重要）。D．干将（古代人名）发硎。2．（）A．示儿（展示）B．九州生气恃风雷（依靠）C．却只是漫浪诵读（缓慢）D．敏以求之者也（聪慧）2）.根据图中人物的心情给下面的词语分类，再选词填空。（填序号）

①愤怒②兴奋③悲痛欲绝④笑逐颜开⑤兴高采烈⑥心如刀割⑦怒发冲冠⑧眉飞色舞⑨火冒三丈⑩气急败坏⑪悲伤⑫愉悦

__________________________________

妹妹穿上新衣服，_________地到学校参加“六一”游园活动。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.