新疆塔城地区（2024年）小学语文部编版摸底(记忆加深)完整试卷（含答案）

新疆塔城地区（2024年度）小学语文部编版摸底(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写汉字。

1．你xìnɡshénme？我xìnɡjīn。

2．bàba带我去běijīnɡwán，我很ɡāoxìnɡ。

3．端午节shí，我要包几个hónɡdòu粽。

4．chūn天dào了，ɡèzhǒnɡɡèyànɡ的树都发芽了。2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累与运用。

（1）_________，泰山移。

（2）______，其利断金。

（3）_________，顶个诸葛亮。

（4）灯不拨不亮，_________。

（5）一时强弱在于力，__________。

（6）________，无理寸步难行。

（7）萧萧梧叶送寒声，_________。

（8）_________，最是橙黄橘绿时。

（9）《山行》描写枫树林的诗句：________，_________。2）.辨字组词。

断(

)楚(

)宜(

)淡(

)孤(

)

继(

)禁(

)且(

)谈(

)狐(

)3）.根据所学内容填空。

（1）思考问题需要求“辩”，《两小儿辩日》中一儿认为“远者小而近者大”，因为“______，______”。另一儿认为“近者热而远者凉”，因为“______，______”。思考问题也需要求“变”，科学是不断发展，日益更新的，正如《礼记》中所言“______，______，______”。

（2）“明月”在古诗中被赋予特有的意义，它承载着佳节团圆之意、游子思乡之情。正如王建在《十五夜望月》中写道“______，不知秋思落谁家”，又如王安石在《泊船瓜洲》中所写“______，______”。

（3）毕业在即，同学们引用杜甫《春夜喜雨》中的诗句“______，______”，感念老师潜移默化、润物无声的教导。4）.阅读下面的一则新闻，填表。2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。“神舟十四号”飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲不仅以天地互动的形式向青少年们演示了“神奇”的实验，还向大家介绍并展示了问天实验舱内的空间科学设施。这场精彩纷呈的太空授课，让科学的种子在亿万青少年心中结出甜美的果实。（摘自光明网）新闻来源新闻主要内容我对这则新闻的看法_____________________5）.照样子写词语。

红通通（ABB式）：____________________________________

干干净净（AABB式）：____________________________________

打扫打扫（ABAB式）：____________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列可以用“人不可貌相”来形容的一项是（）A．状状人长得帅，学习成绩也好。B．元元外貌不出众，棋艺却超群。C．菲菲天天帮妈妈做家务。D．成成特别会踢足球。2）.下列搭配正确的一项是（）A．元末明初——罗贯中——《三国演义》——张飞千里走单骑B．元末明初——施耐庵——《水浒传》——宋江率军三打祝家庄C．元末明初——吴承恩——《西游记》——沙悟净三借芭蕉扇D．清——曹雪芹——《红楼梦》——林黛玉醉卧芍药丛3）.《皮皮鲁传》中，皮皮鲁跟（）学会了开车。A．爸爸B．瓜皮帽叔叔C．奇奇市长D．妈妈4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习

(1)请用“得意”这个词语造句。

_____________________

(2)例：大象又高又大。（仿照例句用加点词语造句）

_____________________

(3)例：爸爸的鞋像小船。（仿照例句用加点字造句）

_____________________

(4)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

辨别窗户丰富的向导

修理春天厚厚的宝藏

打开方向忠实的彩虹

寻找玩具美丽的积雪2）.根据所学内容连线。

夜来风雨声春暖对秋凉人之初贵以专

举头望明月言师采药去性相近性本善

松下问童子低头思故乡苟不教习相远

严寒对酷暑花落知多少教之道性乃迁6、排序题（每题5分共2题）

1）.整理句子，将正确序号填在括号里。

①当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼。

②它们轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情舒展开来。

③不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地等待着，积蓄着。

⑤人们总是把燕子飞来当作春天的预告。而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2）.给下列句子排排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射

进来。

()于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.完成练习。

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊，____________________。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，____________________。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

1．把词中的空缺处补充完整。

2．这首词的作者是__________代诗人__________。

3．本词上片写了山村的__________(时间)，我们听到了鸟惊、__________、__________这些山村特有的声音；下片我们看到星星、__________、茅店、__________等景物，流露出作者__________的情感。

4．同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。

A书读百遍，其义自见B风吹草低见牛羊C前不见古人，后不见来者

5．根据理解完成填空。

（1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，采用的是以动写静的写法，和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“__________，__________”有异曲同工之妙。

（2）“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“__________________，_________________”极为相似。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作。

花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方。让我们把身边的美景介绍给别人吧！

要求：1．题目自拟；2．用上新学的词语；3．语句通顺，无错别字，书写工整；4．正确使用标点符号。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.1.请认真阅读小古文并完成相应习题。瓶中有果，儿伸手入瓶，取之满握，拳不能出，手痛心急，大哭。母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。”

(1)下面句子朗读停顿正确的是（填序号）。A．儿伸/手入瓶，取/之满握。B．母曰：“汝/勿贪多，则/拳可出矣。”C．母曰：“汝勿/贪多，则拳/可出矣。”(2)请结合自己的理解解释下面这句话的意思。汝勿贪多，则拳可出矣。__________

(3)本文告诉我们的道理是（填序号）。A．文中的小孩愚蠢无知，软弱爱哭。B．做人不能太贪婪，要学会取舍。C．我们做事要善于动脑筋。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。普罗米修斯（节选）①火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。③许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。1．选文部分在全文中是（）A．故事的起因B．故事的经过C．故事的结果2．普罗米修斯承受了哪些痛苦？下列说法不正确的是（）A．他日夜遭受风吹雨淋的痛苦B．他的双手和双脚戴着铁环，被死死锁在高高的悬崖上C．他远离父母，承受着不能与家人团聚的痛苦D．鹫鹰每天啄食他的肝脏，他的痛苦永远没有尽头3．从选文中可以看出下列人物各有怎样的特点？

普罗米修斯(

)宙斯(

)火神(

)

A．懦弱、善良B．不畏牺牲C．心狠手辣

4．读完选文，你想对文中的谁说些什么？

我想对_______________说：“_____________________”。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点字选择正确读音打“√”。

卡住（kǎqiǎ）叱咤（zhàchà）沧海一粟（sùshù）

狞笑（níngnìng）魁梧（kuíguǐ）鸣钟击磬（qìngqìn）2）.请从下列小题中找出没有错别字的一项，将序号填在括号里。

(1)(

)A．幸酸B．触动C．防碍D．振天动地

(2)(

)A．树稍B．消毁C．照耀D．应接不遐13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求填空。

（1）诗中画，画在“天街小雨润如酥，