贵州省黔南布依族苗族自治州（2024年）小学语文统编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

贵州省黔南布依族苗族自治州（2024年度）小学语文统编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

jiāoshuǐpínɡhénɡhòuhuǐhuǐmiè

liánɡshiyāyìlímínɡpiānzhānɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学知识填空。

（1）《独坐敬亭山》这首诗中，写诗人与敬亭山互为知己的诗句是：____________，____________。

（2）自古以来，文人墨客都喜欢以诗明志。王冕在《墨梅》中以诗句“____________，____________”表明自己不向世俗献媚的高尚情操；王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中以诗句“____________，一片冰心在玉壶。”来说明自己的品格像玉壶中的冰一样晶莹纯洁。

（3）我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“____________”。（填惯用语）

（4）请写出两个与古人读书求学有关的成语。与苏秦、孙敬有关的：____________；与杨时有关的：____________。

（5）《孟子》中“____________”这句话告诉我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。

（6）《海的女儿》这篇童话故事的作者是_______，我还读过他的其他童话作品，如《______》。2）.将下列词语补充完整，然后选词填空。

临(

)不(

)欣(

)若(

)井然(

)左顾(

)

相(

)并(

)(

)壁偷光无忧(

)鸡犬(

)

（1）超市货架上琳琅满目的物品，摆放得______。

（2）父母的爱像一片天空，我们在它的庇护下______地成长。

（3）不管多么惊心动魄的场面，他总是______，让人钦佩。3）.古诗积累与展示。

（1）诗词中有四季之美：“儿童急走追黄蝶，____________”是春日孩童嬉戏的童趣之美。“____________，麦花雪白菜花稀”是夏季蔬果的缤纷色彩之美。“寒雨连江夜入吴，____________”是萧瑟秋季送别友人的情感之美。“已是悬崖百丈冰，____________”是领略寒冬梅花傲然开放的精神之美。

（2）读书有法。《论语》中有“默而识之，____________，诲人不倦”的劝言。宋代教育家朱熹在《观书有感（其一）》中告诉我们“问渠那得清如许？____________”。本册第二单元也告诉我们阅读时遇到不懂的问题时可以____________、____________。4）.默写杜牧的《山行》，并回答问题。（可不写朝代和作者）

_____，_____。

_____，_____。

这首诗中我最喜欢的一个字或词是_____。因为这个字或词_____5）.看拼音写词语。

疫情就像一场bàofēngyǔ_____，我们作好zhǔnbèi_____，遵守guīzé_____，zhùyì_____防护，一定nénggòu_____等到“天”fàngqíng_____。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中注音全部正确的一项是（）A．汩汩（gǔ）流淌（tǎng）唯一（wéi）浩瀚（hàohan）B．一栋（dòng）思绪（xù）陈醋（cù）气喘吁吁（yū）C．穿梭（shuō）篇目（piān）麻烦（fan）尴尬（gāngà）D．拜访（bài）秘密（mì）纸鸢（yuān）揉眼睛（róu）2）.关于课文信息正确的一项是（）A．《我不能失信》讲的是小珍小时候的故事。B．《童年的水墨画》的体裁是诗歌。C．《剃头大师》中“我”的手艺真比那老剃头师傅还要好。D．《肥皂泡》课文主要写了做肥皂泡、吹肥皂泡和扇肥皂泡，其中重点写的是做肥皂泡。3）.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）A．如果他天天坚持体育锻炼，所以身体一直很健康。B．音乐不但能给人美的享受，而且能陶冶人的性情。C．我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话。D．我之所以希望变成一棵树，是因为这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．沃克医生对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”（改为转述句）

______________________________

2．两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（仿写句子）

火车进站了，_______________________________________________

3．悲痛万分：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

心花怒放：________________________________________________

4．这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）

_____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把能组成词语的汉字连起来。

腊因告付武

出别月艺为2）.连线。

子马

申兔

午鼠

卯猴6、排序题（每题5分共2题）

1）.()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。

()过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

()看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。2）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．《日月潭》日月潭的名字是根据它的形状特点起的。()

2．《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。()

3．《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。()

4．日月潭在我国的台湾省。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.3.乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。(1)诗中有“宵”和“霄”两个同音形近字，请在下面语境中填入合适的字，对二者进行区分。

每年正月十五元xiāo(

)节当天，村子里的社火表演队都要身着盛装，舞龙狮、扭秧歌，锣鼓声响彻云xiāo(

)，以此表达对美好生活的期盼。

(2)结合资料卡，简要概括诗歌意思。

____________

(3)诗中的画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？

____________

(4)学习完本首古诗，你还想到了哪些与牛郎织女和传统节日相关的古诗词？请各写两句。

______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

只要学会观察，一个个鲜活的人物个性，就会你的脑海里浮现，就会在你有的笔下跳跃。请你回想你生活中的人物，找出一个有特点的人，用典型事例，从语言、动作、神态、心理描写手法中，选择其中的三种描写方法，从不同的角度表现人物。标题自拟。

要求：1．围绕“特点”，运用事例，把人物的特点写清楚。2．运用三种描写方法，突出人物的形象，含蓄表现人物的特点。3．有两个以上的事例，并且从不同的角度，表现人物的特点。4．描写这个人物的特点时，含蓄地流露出你对他（她）的情感。字数在400字左右。（注意：不能用真实的人名、地名、校名噢）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1．解释文中加点的字。

故：____________________堙：____________________

2．用自己的话说说下面句子的意思。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

___________________________________

3．这个故事中描写的人物原名叫__________，她化为精卫的原因是____________________。（用原文回答）

4．精卫给你留下了怎样的印象？请简要说明理由。

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。买冰激凌小宇和班里的同学一块去儿童乐园，中途玩累了，有人提议吃冰激凌，大家一致表示赞（zànzhàn）同。小宇说：“大家都想吃什么味道的？我去买。”有的说：“我吃草莓味的。”有的说：“我吃牛奶味的。”有的说：“我吃麦香味的。”有的说：“我吃玉米味的。”还有的说：“我吃巧克力味的。”老师说：“这么多，你néng（）记得住吗？”小宇很自信地说：“没问题（dītí），看我的。”说着，只见小宇不慌不忙地从包中拿出一张纸、一支笔就开始写上：草莓味、牛奶味、麦香味、玉米味、巧克力味的。然后问大家想吃什么，每说一种味道就在对应的味道下面写上“正”字的一笔，这样统计完了，小宇又数了数需要每种味道的一共有几人。小宇gēn（）据自己的统计，很快买回了6个草莓味的，8个牛奶味的，2个麦香味的，4个玉米味的，9个巧克力味的冰激凌。小宇把这些冰激凌分发给大家，不多不少，正好合适。大家都夸小宇聪明，老师也高兴地说：“小宇能够把学到的统计知识用到生活中解决问题，学以致用，太棒啦！值得我们大家学习！”1．用“\”划掉加点字的不正确读音。

2．在拼音下面的括号里填上合适的汉字。

3．短文共有（）个自然段，用“”画出小宇是怎样做好统计的。

4．小宇一共买了(

)种口味的冰激凌，分别是___________。

5．读了短文，你想说些什么？请写下来。

_______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面每小题中，加点字的第8画是什么？请把答案的序号填写在相应的括号里。

（1）嫌A．竖B．横折C．横D．点(