幼儿园教师个人述职报告（7篇）

第第页幼儿园教师个人述职报告（精选7篇）幼儿园老师本年度述职报告篇一在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记本身是一个党员老师，始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，注重幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。重视自身学问结构的进一步完善，从而不绝提高本身的教育教学水平，一学年来，顺当的完成了教育教学任务。重要工作有以下几个方面：一、酷爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱幼儿包含敬重信任幼儿、挂念爱惜幼儿。只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热诚帮忙。帮忙他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供给适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的，老师的真诚孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿接受了你，就能以自动的态度接受你的教育。二、注重对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序，甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不任意干扰别人；每天定时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常紧要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与搭配。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互搭配，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿高兴欢乐的度过每一天，家长能放心的工作。三、积极参与园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初订立好本教研组的教研计划，和副组长相互搭配，合理布置好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常自动参加公开课活动老师们的磨课活动，发表本身的建议和看法，为老师们出谋划策。四、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了肯定的成绩，但还有许多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应当蹋实和努力，挂念和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，积极思索，不绝充实本身，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使本身成为一名让领导放心，让家长放心，让幼儿高兴的优秀幼儿老师！为幼教事业贡献一份本身的力气。我园在XX年秋季搬离到新园舍，办成日托制幼儿园，重新订立XXXX的三年进展规划，完成上级各项任务，近一年来，刻苦研讨，锐意进取，兢兢业业，求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下，注重师资队伍结构，强化质量管理，并取得了一些成绩：一、师德为先，岗位尽职，重视学习，提升自我。幼儿园无小事，事事育人；老师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，首先垂范，提升本身；坚持带班不放松，把握情况，加强讨论；深入群众不放松，真诚待人，凝集人心，教职工及直系亲属喜庆送鲜花，生病住院慰问。扎坚固结实实做好本职工作。依据岗位职责，分工明确，体验合作带来欢乐和成功。人的一生要饰演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得本身既是管理者，又是老师，也是个同学。在信息化的今日，深深感到本身是如此的贫乏，不绝地接受新的观念，学习新的学问，我对本身提出：文化要向更高层次进修，学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。一直以来我注重提高本身的思想素养教育，充分利用时间加强学习，定期组织教职工学习《中小学老师职业道德规范》等法规，《老师法制教育读本》法规考试，抓校内先进典型，组织老师学习全国模范老师徐继光、孟二冬的先进事迹，组织全园老师开展“女教职工有奖征文评比活动”，我本身在参与浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖，金树老师在参与中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动，使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作，在各方面成为幼儿表率，有了更深的理解和认得。从而树立良好的职业道德和敬业精神。不定期开展学习业务活动，组织全体教职工学习《生命化教育》、《纲要》、文章《进展力，当代老师的生存力》、《XX，中国教育的反思》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等提高理论水平，为全面贯彻和推行课程改革做准备，逐渐更改旧的教育行为，树立新的教育观。撰写学习体会反思，完成一万字的读书笔记，撰写的1篇论文在市级刊物上汇编，撰写的三篇论文在驾云报发表。积极向有阅历的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界，一年来，分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习，通过参观学习和对比，找差距，取长补短，不绝提高教职工各方面的本领和教学质量。二、传承创新，全面推动。坚持“以人的进展为本”的思想，视老师的进展为幼儿园进展的第一资本，我始终把本身定位在服务者、引导者、支持者、协的角色。教职工中有困难我尽力帮忙，教职工的合理要求我尽力足够，教职工的合理建议我积极接受，教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主管理，无论小事、大事都能做到班子成员共同商议决议，我主张人人都参与管理的氛围，让园中的每个人都挂念幼儿园的现状和进展，让教职工成为幼儿园的主人。在我的管理中不主张“管”与“管束”，我更主张教职工的自主管理，学会合理、自主地布置本身学习、工作的时间和空间，为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的氛围中，我们每个人的智慧在碰撞，推动了我们幼儿园的进展。幼儿老师个人述职报告篇二xx年转瞬过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足，现将我一年来的工作总结如下：在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记本身是一个党员老师，始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，注重幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。重视自身学问结构的进一步完善，从而不绝提高本身的教育教学水平，一学年来，顺当的完成了教育教学任务。重要工作有以下几个方面：一、酷爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱幼儿包含敬重信任幼儿、挂念爱惜幼儿。只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热诚帮忙。帮忙他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供给适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的，老师的真诚孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿接受了你，就能以自动的态度接受你的教育。二、注重对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序，甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不任意干扰别人；每天定时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常紧要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与搭配。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互搭配，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿高兴欢乐的度过每一天，家长能放心的工作。三、积极参与园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初订立好本教研组的教研计划，和副组长相互搭配，合理布置好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常自动参加公开课活动老师们的磨课活动，发表本身的建议和看法，为老师们出谋划策。四、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了肯定的成绩，但还有许多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应当蹋实和努力，挂念和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，积极思索，不绝充实本身，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使本身成为一名让领导放心，让家长放心，让幼儿高兴的优秀幼儿老师！为幼教事业贡献一份本身的力气。述职人：xxx20xx年x月x日幼儿园老师的述职报告篇三首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对本身的检验、学习和磨练。下面我就把本身竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信念。XX年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培育出的第一批幼儿老师之一、20xx年调入XX幼儿园工作。之前，在XX小学任教。工作后，一直坚持学习，先后完成了XX师大中文函授的进修学习。在XX幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的磨练本身，二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，重要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作阅历。其次，我有搞好服务的自发意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。倘若今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位；积极思索，建言献策；团结全园全部同志，共同做好幼教工作。第二，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最紧要的是，作为我们幼儿老师，在本身的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最紧要的！作为竞选者，我信任民族幼儿园的明天会更加美好！感谢！幼儿老师个人述职报告篇四尊敬的各位领导，各位老师：大家好！时间飞逝，转瞬间，我们在忙繁忙碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下：一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不绝提高本身的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新本身的教育观念，树立育人为本的思想。积极参与园里的各项活动，酷爱集体，顺从调配，团结同事，自发遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦研讨业务，认真履行岗位职责，挂念、爱惜每一位幼儿。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要研讨教材，认真备课，做好课前的物质准备和学问准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供给充分的操作材料，酷爱幼儿，公平的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的挂念，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习引导中去，坚固结实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她老师学习，观摩其她老师上课，积极参与园内教研活动，以新《纲要》为引导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，订立出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并自动去学习。在教学中，我还不绝地对本身的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。三、安全工作安全工作是最紧要的工作之一、新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护本领差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此订立了一系列措施：1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护本领。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生不安全时，会大声呼救等。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、认真填写班级日志，做好交接班工作。5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，削减不安全因素。四、家长工作家长工作也是我们工作的一个紧要部分，平常我自动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解本身孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等，强调家园共育的紧要性，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。感谢大家！述职人：xxx20xx年x月x日幼儿园老师个人述职报告篇五时间消逝，转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了；心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得：一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务本领上更要做好。我作为一名老师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说：“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力学习。”(一)不绝学习，努力提高自身素养我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程。在这一年中，我认真听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间认真思索推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在学习珠心算时，倘若单纯的给孩子们授课，孩子们就会觉得枯燥乏味，我就从游戏入手，让孩子在玩的过程中，做的过程中，在操作的过程中来学习，通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“欢乐学习”的过程；在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的东西还许多。如：幼儿教学教育活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。本身动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能碰到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，重视个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生快乐的心境，制造良好的课堂气氛。积极地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不绝扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。(二)随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，老师适时的点拨也很紧要。如：起床了，孩子们穿好衣裳。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子；孩子便会愉快地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树；会浮，什么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中快乐地学到了学问。(三)安全工作安全工作是最紧要的工作之一、保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护本领。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生不安全时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。(四)家长工作1、自动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解本身孩子在园的情况。2、使用电话多种形式进行访问；这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更紧密。3、与家上进行了紧密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认得，搭配幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不绝地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿自身本领的培育。并与家长紧密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高本身的思想及业务素养，积极地进行专题讨论，积极地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！述职人：xx20xx年x月x日幼儿老师述职报告篇六望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，下面，简单总结一期来的工作：一、不绝学习，提高自身素养本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝集力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知本身在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参与课改的理论学习，变化自身的教育理念，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝“公路上”、“有趣味的水等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大加强，开展分小组活动，使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的情况适时教育，使每个幼儿都能有进步。三、坚决信念，规范良好常规本学期，依据班级计划中我班的几个弱点，侧重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是开展“幼儿一日生活”评比活动，评比良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿适时赞扬，对落后的幼儿予以激励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师积极搭配，使各项工作目的、步调一致，目前已有肯定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转变点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。四、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱惜本身、爱惜四周的环境、保护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣味的水”活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境保护图片供幼儿观看；让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节省用水。通过活动来使幼儿了解环保学问，加强酷爱大自然的意识。五、紧密联系，增长家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他老师一道适时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿显现特别情况时，我都要求必需马上打电话向家长询问、了解幼儿情况，适时把握幼儿情况。对老师挂念和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长搭配，使该幼儿能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历，每月都适时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间相互交流育儿的阅历，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如：自身方面，同其他老师在搭配上不是很默契，在班级管理上不够大胆；在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本领有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，吸取他山之成功阅历，在学习上认真努力，讨论探究；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、学习新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我