（全国乙卷） 高考语文考前终极押题模拟卷汇编：实 用类文本阅读

实用类文本阅读（全国乙卷）2024年高考语文考钱终极押题模拟卷1（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。什么是数字孪生呢？科幻著作《三体》就很好地解释了数字孪生。这部小说中存在着一个“三体游戏”，该游戏利用数字空间重现了三体星球的实际环境，也复刻了真实三体星球的物理属性。这样一个虚拟的游戏世界即可看作三体星球的数字孪生模型。主角汪淼可以通过穿戴人机交互设备连接并进入虚拟的三体星球空间，在游戏世界中创建自己的数字镜像。该数字镜像拥有与汪淼完全相同的外形、行为和感知能力，而且两者的状态是实时互通的。也就是说，游戏中数字镜像所遭受的寒冷、疼痛和劳累等感觉，也会实时传递到汪淼本人身上。这样，汪淼可以通过游戏中的数字镜像，感同身受地行走在三体星球，“亲临”乱纪元的混沌、压迫和危险，也可以“亲自”与游戏中的知名人物的数字镜像互动。此外，在三体世界的数字孪生模型中所做的选择，都可能触发这个世界的未来走向。在游戏世界中所发生的一切，都遵循于现实世界，可在其中对未来进行推演。科幻电影《钢铁侠》中的钢铁战甲和智能系统“贾维斯”具备了一个数字孪生系统的五大核心要素。钢铁战甲是物理实体，“贾维斯”内置的战甲模型则是对应的虚拟实体，通常称之为“数字孪生模型”或“数字孪生体”。钢铁战甲的损坏程度、飞行速度、能源剩余量等数据，统称为孪生数据。“贾维斯”对数据进行分析、处理和挖掘，提供战斗建议、飞行轨迹规划、能源预警等战斗辅助服务，这些服务功能以决策数据、图表、分析曲线等形式呈现，可以称之为“服务”或“应用”。神舟十六号载人飞船与经过五次变轨后，按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接。在此过程中，基于数字孪生的三维实时可视化技术发挥了关键性作用。此前，我国在太空进行的航天器交会对接，大多是在水平方向。本次任务是空间站三舱“T”字构型下实施的首次径向交会对接，存在较大的偏心，是一个全新的挑战。为了确保精确对接，需要准确掌握飞船的实时状态信息，以支持出现突发情况时的快速决策。在神舟十六号载人飞行任务中，航天器的物理实体、可视化模型和相关的计算机系统，以及持续通畅的通信数据流构成了一套完整的数字孪生系统。通过飞船上的传感器数据，构建飞船的虚拟数字模型，实时精准呈现飞船运行轨道、位置、姿态以及载荷等信息。此外，该项技术还能够提供覆盖地面、太空、观测站、飞行器的逼真空间环境和实时任务状态，为地面测控人员的精准控制和决策提供高效直观的数据支撑，为任务的圆满成功起到关键作用。经过近几年的快速发展，数字孪生已深入渗透到全球数字经济各个领域，成为人类构筑数字空间，并借以改造现实世界的变革性模式。现在，数字孪生可是“香饽饽”，它不仅是理论研究的热点，也具备深刻长远的应用前景，其在智慧城市和智能制造领域的应用已与生产生活息息相关。解决了数字孪生工业软件平台问题后，数字孪生将在现实生活中有更多应用。比如，数字孪生城市是数字孪生的重要应用之一。数字化将会彻底落实到城市的交通、医疗、教育等方方面面，使人们的生活更加方便、智能。以道路交通为例，交通拥堵和交通事故都是人们在出行时不希望发生的事。如果将数字孪生应用于所有的交通工具，建立对应的数字孪生模型，让驾驶员能够实时掌握车辆的状态和位置信息，再基于大量行驶数据和检修数据，便可以预测车辆在何时何处可能发生故障，通过提前保养来避免半路抛锚等问题。同时，道路交通管理的信息中心还能分析相邻区域内的车辆数据，为每辆汽车提供自动驾驶服务，进而可以基于多车同步启停服务避免拥堵，基于避让行人和避让车辆服务避免交通事故。（选编自《数字孪生：虚拟的？真实的！》）4.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.《三体》中穿戴人机交互设备能够保证汪淼和自己在游戏中的数字镜像感觉上的实时互通。B.神舟十六号载人飞船实时状态信息数据是构建飞船的虚拟数字模型的基本要素。C.“贾维斯”是智能系统，具有提供战斗建议、飞行轨迹规划、能源预警等多种服务功能。D.如果所有交通工具都能建立对应的数字孪生模型，就能有效避免交通堵塞和交通事故。5.下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项是（）（3分）A.《三体》中游戏参与者的数字镜像可以被视为是游戏参与者在游戏中的数字孪生体。B.一个数字孪生系统的五大核心要素包括物理实体、虚拟实体、孪生数据、“服务”和“应用”。C.神舟十六号载人飞船的数字孪生系统能提供的数据不仅局限于飞船本身。D.掌握了高效直观的数据就能做出正确决策的保证，所以数字孪生系统的任务就是提供数据。6.如果要更为详尽地介绍数字孪生技术，除了文本内容，还可以增加那些方面的内容？（6分）【答案】4.D5.C6.（1）数字孪生技术的产生（2）数字孪生进一步发展的困难（瓶颈）（3）理论研究现状【解析】【4题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。D.“就能有效避免交通堵塞和交通事故”错，由“如果将数字孪生应用于所有的交通工具，建立对应的数字孪生模型，让驾驶员能够实时掌握车辆的状态和位置信息，再基于大量行驶数据和检修数据，便可以预测车辆在何时何处可能发生故障，通过提前保养来避免半路抛锚等问题”可知，选项表述过于绝对。故选D。【5题详解】本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。A.“《三体》中游戏参与者的数字镜像可以被视为是游戏参与者在游戏中的数字孪生体”错，由“这部小说中存在着一个‘三体游戏’，该游戏利用数字空间重现了三体星球的实际环境，也复刻了真实三体星球的物理属性。这样一个虚拟的游戏世界即可看作三体星球的数字孪生模型”可知，被看作“游戏参与者在游戏中的数字孪生体”的是“虚拟的游戏世界”。B.“一个数字孪生系统的五大核心要素包括物理实体、虚拟实体、孪生数据、‘服务’和‘应用’”错，由“钢铁战甲是物理实体，‘贾维斯’内置的战甲模型则是对应的虚拟实体，通常称之为‘数字孪生模型’或“字孪生体’。钢铁战甲的损坏程度、飞行速度、能源剩余量等数据，统称为孪生数据。‘贾维斯’对数据进行分析、处理和挖掘，提供战斗建议、飞行轨迹规划、能源预警等战斗辅助服务，这些服务功能以决策数据、图表、分析曲线等形式呈现，可以称之为‘服务’或‘应用’”可知。D.“掌握了高效直观的数据就能做出正确决策的保证，所以数字孪生系统的任务就是提供数据”错，由“该项技术还能够提供覆盖地面、太空、观测站、飞行器的逼真空间环境和实时任务状态，为地面测控人员的精准控制和决策提供高效直观的数据支撑，为任务的圆满成功起到关键作用”可知，选项强加因果。故选C。【6题详解】本题考查学生根据文本内容进行理解推断的能力。本文是一篇科普文，科普文章属于说明文，目的是讲述科学道理，介绍科学知识。故若要详尽地介绍数字孪生技术，除了文本内容外，应该明确数字孪生技术的产生背景，其发展过程中遇到的困难以及与数字孪生技术相关的理论研究现状等。（全国乙卷）2024年高考语文考钱终极押题模拟卷2（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。网络热词“多巴胺穿搭”成为不少年轻人春夏穿衣的主要风格。“多巴胺”这种脑内分泌物主要传递兴奋以及开心的信息。而“多巴胺穿搭”是对高饱和度的色彩进行协调搭配，以玫红、宝蓝、粉红、粉蓝、亮黄、紫色等鲜艳的色彩为主，通过撞色或是独特的款式给人以感官上的刺激。这种与快乐相关的穿搭风格其实早在古代就已流行。盛唐女子的“敢穿”说起多巴胺穿搭，来自盛唐的女子最有心得。与初唐时期柔和色调为主不同，盛唐女子干脆来个华丽大转身。她们更偏爱明艳大胆的配色，尤其对高饱和色彩简直是爱到痴狂，并且随性搭配，完全不受社会礼仪的约束。这种自信又大胆的多巴胺穿搭给人留下深刻印象，于是唐诗里对女子的穿搭描述非常之多。如徐惠“红衫艳织成”，韦应物“长怀旧卷映蓝衫”，白居易“折腰俱老绿衫中”，韩愈“白布长衫紫领巾”……单看这四句诗，就有红、蓝、绿、紫等高饱和色彩，可谓明艳绮丽，交相辉映。假如盛唐也有分享平台，那么在“多巴胺穿搭”这个话题中，安乐公主那条关于百鸟裙的笔记点赞数一定最多。在厌倦了绫罗绸缎带来的多巴胺穿搭乐趣后，安乐公主忽然将目光瞄准了山林间的鸟，于是把尚功局的司制叫来：“本公主想把这些鸟的羽毛都穿在身上！”此话一出，但凡长得漂亮的鸟全都被抓进宫里拔毛。终于，尚功局的司制呈上来一件极为奢华的百鸟裙。史料记载，百鸟裙“正看为一色，旁看为一色，日中为一色，影中为一色，百鸟之状，并见裙中”。安乐公主居然用数百种鸟的羽毛进行撞色，还能使之不断变色！当这条百鸟裙上了盛唐“多巴胺穿搭”热搜后，山林间的鸟集体翻了个白眼，原来不少贵族人家纷纷效仿，一时间“山林奇禽异兽，搜山荡谷，扫地无遗”。明代女子的“报复性”穿搭与盛唐女子不同，明代女子这种报复性热爱中居然夹杂着偏执，她们在选择多巴胺穿搭时，尤其喜欢红色。明代染色工艺大幅提升，用以作为主色调的红色就多达18种。《松江府志》载：“染色之变，初有大红、桃红、出炉银红、藕色红。今为水红、金红、荔枝红、橘皮红、东方色红。”爱美的女子们以红色为主色调，再配上别的高饱和色彩。据顾起元记载：“红、紫、黄、绿，亡所不有。即妇女之饰，不加丽焉。”多巴胺穿搭本是为了让穿衣人的情绪得到疗愈，但也有人是为了让别人分泌出多巴胺。《万历野获编》记载，万贵妃为了迎合明宪宗的审美，居然想到穿上艳丽的男装，“每上出游，必戎服佩刀侍立左右”，而明宪宗则是“辄为色飞”。一旁围观的侍卫们只能暗自吐槽：管它是谁的多巴胺，你俩开心就好。古代男子也豁得出去在多巴胺穿搭走红后，一件来自秦代的兵马俑频频冲上热搜，得到了许多网友的关注。秦代的工匠在塑造兵马俑的时候，就已经有意识地将这些武士打扮成时尚潮人。这件兵马俑仅是服饰部分就有红、绿、黑、白、蓝、紫、黄、粉8种颜色，共近20种色调，但看起来却无比谐调与鲜活。虽说它的服饰色彩丰富，多色相撞，但一眼让人记住的就是被大面积运用的紫色。这种紫色被称为“汉紫”，又叫“中国紫”，艳丽却不轻浮，与其余的7种颜色搭配起来，使得这件兵马俑看起来沉静又神秘。而绿色与黑色的运用又让人感到眼前一亮，不由得感到快乐。东晋时期的谢尚算是男子多巴胺穿搭的时尚先锋。《晋书·谢尚传》记载：“（谢尚）好衣刺文袴，诸父责之，因而自改，遂知名。”谢尚年轻的时候最喜欢穿着色彩艳丽的绣花裤子招摇过市，此举遭到了叔父们的严厉批评，他只好改掉这个癖好，最终成为了一位名士。由此可见，从古至今，多巴胺穿搭被不少人青睐。毕竟穿衣服这件事，只要自己喜欢就好，不攀比，不骄奢，不刻意猎奇，怎么穿都快乐。（摘编自王颖《历史上的“多巴胺穿搭”》，有删改）4.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.“多巴胺穿搭”通过对玫红、宝蓝、紫色等高饱和色彩进行撞色搭配，或借助独特的设计款式，从而使穿衣者本人获得感官刺激，体验到兴奋与开心。B.“多巴胺穿搭”在初唐时期还未盛行，盛唐女子穿衣大胆随性，高饱和色彩频繁出现在生活中和诗歌里，安乐公主的百鸟裙可算是这种穿搭风的顶流。C.“多巴胺穿搭”在明代形成以红色为主色调的流行趋势，随着染色工艺大幅提升，紫、黄、绿等18种颜色配上红色，成为爱美女子的“报复性”热爱。D.“多巴胺穿搭”在历史不同时期也曾被男子所喜爱，谢尚作为东晋时期的时尚先锋，以色彩鲜丽的绣花裤子作为穿着癖好，并因此成为了一位风流名士。5.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（）（3分）A.文章讲述了中国古人“多巴胺穿搭”现象，涉及时尚、文化、历史等话题，读来有趣，开阔视野。B.文章以“多巴胺穿搭”这个网络热词为核心，意在追溯我国古代的服装史，说明服饰审美古今一体。C.文章虽然多处援引古例古文，但语言鲜活生动，如“分享平台”“点赞”“翻了个白眼”“热搜”等。D.文章不只是客观呈现古人穿衣的审美特点，还带有一定的感情倾向，如介绍兵马俑时就有自豪之感。6.文末写到：“不攀比，不骄奢，不刻意猎奇，怎么穿都快乐。”请结合本文相关内容和生活体验谈谈你的理解。（6分）【答案】4.B5.B6.①这句话的意思是：穿衣在给自己和他人带来快乐的同时，尽量不要违背正确的道德观和审美观。②安乐公主的百鸟裙给鸟带来了灾难，造成了社会上的攀比骄奢之风，这种穿衣快乐不值得提倡。③万贵妃穿上艳丽的男装博取皇帝欢心，谢尚穿着绣花裤子招摇过市，刻意猎奇，不一定符合审美。【解析】【4题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“使穿衣者本人获得感官刺激，体验到兴奋与开心”错，从文章内容可知，还包括欣赏者。C.“紫、黄、绿等18种颜色”张冠李戴，原文是“用以作为主色调的红色就多达18种”。D.“并因此成为了一位风流名士”错，文章是说谢尚改掉穿着癖好后才成为名士。故选B。【5题详解】本题考查学生对文本相关内容的分析和评价能力。B.“意在追溯我国古代的服装史”错，本文并非追溯古代服装史，而是介绍历史上也曾流行与快乐相关的多巴胺穿搭风格。故选B。【6题详解】本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。①“不攀比，不骄奢，不刻意猎奇，怎么穿都快乐”这句话的意思是：穿衣在给自己和他人带来快乐的同时，尽量不要违背正确的道德观和审美观。毕竟穿衣服这件事，只要自己喜欢就好。②由“当这条百鸟裙上了盛唐‘多巴胺穿搭’热搜后，山林间的鸟集体翻了个白眼，原来不少贵族人家纷纷效仿，一时间‘山林奇禽异兽，搜山荡谷，扫地无遗’”可知，安乐公主的百鸟裙给鸟带来了灾难，造成了社会上的攀比骄奢之风，这种穿衣快乐不值得提倡。③由“万贵妃为了迎合明宪宗的审美，居然想到穿上艳丽的男装，‘每上出游，必戎服佩刀侍立左右’，而明宪宗则是‘辄为色飞’。一旁围观的侍卫们只能暗自吐槽：管它是谁的多巴胺，你俩开心就好”“《晋书·谢尚传》记载：‘（谢尚）好衣刺文袴，诸父责之，因而自改，遂知名。’谢尚年轻的时候最喜欢穿着色彩艳丽的绣花裤子招摇过市，此举遭到了叔父们的严厉批评，他只好改掉这个癖好，最终成为了一位名士”可知，文章对万贵妃穿上艳丽的男装博取皇帝欢心和谢尚穿着绣花裤子招摇过市给予了否定，因此刻意猎奇，不一定符合审美。（全国乙卷）2024年高考语文考钱终极押题模拟卷3（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：新媒体环境下社交媒介呈现出技术先进、平台众多、信息海量、互动性强、传播即时的特点。面对良莠不齐的互联网海量信息，提升青少年媒介素养的任务迫在眉睫。目前，我国青少年群体接触较多的媒介有手机、平板电脑、笔记本等移动设备，调查显示，将近80%的青少年每天使用社交媒介的时间维持在30分钟到2小时，而超过一半的家长不能经常陪伴孩子接触和使用媒介，将近90%的小学老师缺乏对青少年接触和使用媒介的指导。青少年日常接触和使用的媒介是相对固定的，主要包含电视、报纸等传统媒体以及手机、电脑等新媒体。青少年多是单方面接受媒介内容的传输以及借助媒介进行人际交流。其中，娱乐是他们使用媒介的主要动机，他们通过使用媒介消磨时间，获取没有特定目标的快乐，如和同学朋友网络聊天等。青少年对媒介的了解不足，缺乏媒介硬件搭建、运行机制等常识，因此媒介在青少年眼里充满了神秘的光环，这使得他们很容易产生媒介依赖甚至媒介崇拜的心理。另外，网络上充斥着大量不良信息，如网络暴力、色情、诈骗等，这些都容易对心智尚未成熟的青少年产生难以估量的负面影响。很多青少年心智不成熟，尚不具备对媒介内容的鉴别能力，尚未形成批判解读媒介内容的思维，他们很难把握现实世界和媒介世界的界限，不知道哪些是真、哪些是假，甚至可能会全然相信媒介世界的内容。由于不具备鉴别能力，青少年容易形成单一化的思维模式，且容易被网络不良思想影响其三观的养成，影响日后社会建设的参与。如今，青少年自出生起便处于便捷的网络时代，他们熟练地使用各种媒介，参与媒介信息的浏览和评论，但这仅仅是表面的、娱乐化的使用习惯。青少年在参与媒介应用时，尚未形成创作内容并将其传播的主人翁意识，不能深度参与到媒介应用中，比如明显欠缺创造高质量内容表达自我，与社会进行沟通的能力。社交媒体环境下，出于娱乐放松和信息获取等需求，青少年接触和使用媒介的多元形式主要表现为使用手机等，其对媒介的接触和使用存在诸多不足，需要家庭、学校、社会携手与青少年同行，出台相应政策法规，营造健康的媒介生态环境，构建媒介素养教育人才梯队，开发可落地的媒介素养教育课程，培养青少年良好的媒介道德素养和接触使用习惯。（摘编自程瑶《社交媒体视阈下青少年媒介素养提升研究》）材料二：新媒体时代，网络媒体、移动媒体等成为人们获取新闻信息的主要途径，这对新闻从业者的工作产生了较大影响，要求新闻从业者具备较高的媒介认知能力与使用能力，能够更好地满足受众的新闻需求。良好的媒介素养不仅是新闻传播发展的需要，也是新闻从业者适应新媒体时代变化的需要。新媒体时代，新闻的传播途径、传播方式以及传播速度都发生了变化，新闻从业者也要与时俱进，不仅要传播更多有价值的新闻信息，还要遵循公平公正的原则，把握好新闻传播的控制权，根据受众的新闻需求传播相应信息，让更多受众通过新闻报道了解社会热点。此外，新闻从业者还应当引导受众对新闻事实产生高度认同感，积极挖掘并报道吸引力强、具有时代感的新闻，促使受众关注并转发新闻，形成良好的新闻传播效应。新闻从业者新闻价值判断力的高低，直接决定新闻信息质量的高低。新媒体环境下，新闻从业者更要具备新闻价值判断力，能够发现新闻线索与呈现新闻价值，切实保障新闻信息质量。在知识经济和信息爆炸的时代，越来越多的人愿意关注社会热点，却将实事求是的精神抛之脑后。一些新闻从业者为了博取关注，不惜违背职业道德，捏造一些没有任何价值的内容，这不仅挑战了新闻真实性原则底线，还产生了许多负面影响。在这种情况下，新闻从业者要端正工作态度，履行工作职责，不断提高新闻价值判断能力，通过专业判断审视新闻信息的真实性，通过传播有价值的、正能量的新闻提高媒体的社会影响力，为构建和谐社会贡献力量，实现良性循环。新媒体时代，新闻的交互性等大大增强，这拉近了新闻与社会大众之间的距离。对社会大众而言，新闻媒体不再高高在上，人人都能成为新闻的制作者、发布者、传播者，并且可以参与社会热点、国际局势等新闻的互动讨论。在这种情况下，新闻从业者需要履行自身使命，深入研究受众感兴趣的话题，传播符合社会大众需求与国家大政方针的新闻信息，在确保舆论导向正确的基础上，引导受众树立正确的价值观，用正能量感染他们，并促使他们积极传播正能量。受新媒体信息量不断增长的影响，海量信息中掺杂着不少虚假信息，新闻从业者只有具备良好的媒介素养才能甄别信息真伪，提高新闻信息的真实性与可信度，确保新闻报道能够满足受众参与和互动的需求。为了更好地适应新媒体时代的变化，传统媒体需要从多个维度培养新闻从业者的媒介素养，帮助公众更好地理解与接受新闻事实，提升媒体的公信力，不断增强公众的媒介素养。（摘编自廖培煌《新媒体时代新闻从业者提升媒介素养策略研究》）4.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.提升青少年对媒介的认识需要多方努力，要让他们的思维模式变得更加多元化，对媒介的使用更加深入，不再只是浮于表面。B.时代的进步，让青少年所接触的媒介变得可移动化，同时技术的先进也让青少年对这些媒介产生精神上的依赖甚至崇拜。C.在知识经济和信息爆炸的时代，越来越多的人愿意关注社会热点，这要求新闻从业者实事求是，保证产出新闻的真实可靠性。D.新媒体时代，人人皆可制造、发布、传播新闻，难免会有虚假新闻发布，所以媒体人更需要守住新闻真实性底线，提升媒体公信力。5.根据材料内容，下列选项对下面这幅图表的解说不恰当的一项是（）（3分）媒介用途媒介了解媒介辨别媒介参与青少年使用媒介主要用于网络聊天、游戏等，也有用于获取信息。青少年缺乏对媒介硬件搭建、运行机制的认识，觉得媒介神秘，依赖甚至崇拜媒介。不少青少年被网络不良信息欺骗，有些青少年甚至全然相信媒介内容，转发以为是热点的虚假信息。青少年大多能够熟练地使用媒介浏览并参与评论信息，也有少数人为博取关注捏造没有价值的媒介内容。A.青少年的媒介使用偏娱乐化，容易影响学习。B.青少年对媒介常识认识不足，觉得媒介很神奇C.青少年对媒介内容缺乏辨别能力，容易被不良信息影响。D.青少年能够积极参与媒介内容创作，但存在为博取关注而制作虚假内容的行为。6.《吕氏春秋·察传》有言：“闻而不审，不若无闻矣。”面对良莠不齐的互联网海量信息，身为当代青年的你该具备怎样的媒介素养？如果你将来选择成为一名新闻从业者，又该如何涵养媒介素养？请结合材料简要说明。（6分）【答案】4.B5.D6.第一问：作为当代青年的我，应该具备辨别信息的真伪、分辨信息的良莠、传播正能量的媒介素养。第二问：作为新闻从业者的我，应尽力了解受众的新闻需求，报道有价值的新闻；提升新闻价值判断力，确保舆论导向正确；熟练使用各种媒介，制作高质量的内容，引导受众积极参与和传播。【解析】【4题详解】本题考查学生分析和理解材料内容的能力。B.“同时技术的先进也让青少年对这些媒介产生精神上的依赖甚至崇拜”错。根据原文“青少年对媒介的了解不足，缺乏媒介硬件搭建、运行机制等常识，因此媒介在青少年眼中充满了神秘的光环，这使得他们很容易产生媒介依赖甚至媒介崇拜的心理”可知，青少年对媒介的依赖甚至崇拜并不是源于技术的先进，而是源于对未知神秘事物的好奇。故选B。【5题详解】本题考查学生根据材料内容进行判断的能力。D.“青少年能够积极参与媒介内容创作”错。根据材料一“他们熟练地使用各种媒介……娱乐化的使用习惯。青少年在参与媒介应用时，尚未形成创作内容并将其传播的主人翁意识，不能深度参与到媒介应用中”可知，青少年在媒介内容创作方面参与不足。故选D。【6题详解】本题考查学生分析和运用材料内容的能力。第一问：由材料一可知，网络上充斥着大量不良信息，如网络暴力、色情、诈骗等，而很多青少年心智尚不成熟，尚不具备对媒介内容的鉴别能力，尚未形成批判解读媒介内容的思维，因此，回答第一问时，就应从辨别真伪、良莠的角度作答，并由此引申出应具备“传播正能量”的媒介素养。由此概括为：作为当代青年的我，应该具备辨别信息的真伪、分辨信息的良莠、传播正能量的媒介素养。第二问：由材料二“更好地满足受众的新闻需求”“新闻从业者新闻价值判断力的高低，直接决定新闻信息质量的高低”“新闻从业者要端正工作态度，履行工作职责，不断提高新闻价值判断能力，通过专业判断审视新闻信息的真实性，通过传播有价值的、正能量的新闻提高媒体的社会影响力”可知，作为新闻从业者，应从满足受众的新闻需求、提升自身的新闻价值判断力、报道有价值的新闻等方面去涵养自身的媒介素养；再综合材料一的“青少年自出生起便处于便捷的网络时代，他们熟练地使用各种媒介”以及材料二“在确保舆论导向正确的基础上，引导受众树立正确的价值观，用正能量感染他们，并促使他们积极传播正能量”等内容可知，作为一名新闻从业者，更应熟练使用各种媒介，确保舆论导向正确，制作高质量的内容，引导受众积极参与和传播。（全国乙卷）2024年高考语文考钱终极押题模拟卷4（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：从2004年起，国家试办农家书屋，并不断进行数字化、信息化“升级”，以数字农家书屋让农民在田间地头享受服务。经过10余年的发展，数字农家书屋已经在深化全民阅读、共建书香社会、提升乡村治理水平中发挥着重要作用。据统计，全国数字农家书屋至今达36.1万个，占全国农家书屋总量的3/5，比2019年的12.5万个增长了近两倍。各地数字农家书屋建设各有特色，如内蒙古自治区乌海市海南区的农家书屋采用卫星数字农家书屋全覆盖模式；山东省潍坊市向原省定贫困村发放数字农家书屋“E播宝”设备，实现了农家书屋与县图书馆“一卡通”并网互联；重庆数字农家书屋覆盖了所有农村教学点，为农村儿童打造了良好的数字阅读阵地；浙江省温州市探索出数字化、文化活动、全民阅读、实体书店、文化礼堂、非遗、学生之家、文旅等八大“农家书屋+”模式，实现了农家书屋融合共存、转型升级。（摘编自《为乡村阅读高质量发展插上数字“翅膀”》材料二：当前数字农家书屋的乡村文化主题资源不足，多集中于乡村技艺、生产种养殖等社会经济类内容，而诸如乡村节日、非遗、乡村习俗、乡村戏曲等文化类内容相对较少，数字农家书屋文献信息服务与村史馆乡情民忆传承的融合发展严重滞后。各地建设数字农家书屋的过程中，较少前置性地倾听村民需求，未能根据村民意见及时调整建设方案，数字资源与村民需求符合度较低。究其原因，一方面，数字农家书屋平台并未设立有效的反馈机制，现有App往往只有单向的意见反馈通道，且难以得到有效回应；同时，线下反馈渠道不足，缺少专人采集意见，也缺乏入户走访意识。另一方面，数字农家书屋协作式生产供给机制尚未完善，不同生产供给主体之间业务流程关系复杂紊乱，导致内部沟通与协调不畅，无法及时将村民需求反馈到内容与服务的改进中去。由于社会力量引入不足，仅凭政府部门单打独斗，难以运用技术工具精准分析村民的需求和意见。目前，绝大多数数字农家书屋缺乏互动渠道，村民无法就自己所阅读的图书、音视频进行评论、分享、点赞等操作，难以满足自我展示与人际交往的需要，村民之间很难互动交流。这会降低村民的参与积极性，影响其对数字农家书屋平台的满意度。虽然有少数数字农家书屋平台提供了分享功能，但受众在社交媒体平台上分享，传播范围会受到其现实社交圈子的限制。（摘编自《数字赋能看农家书屋如何“蝶变”》）材料三：2022年4月，文化和旅游部等六部门联合印发了《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》，这为打通乡村阅读“最后一公里”的现实困境指明了方向。要通过数字赋能，将“村村有书屋”变为“人人有书屋”，提升服务能力，让线下图书馆或农家书屋形成农村阅读风气。从“田间”到“云端”，不仅可以阅读，还可以观看非遗表演，听乡村音乐，看乡村美术展，等等，既满足科技发展时代村民对文化的多层次需求，也为数字化农村的发展添砖加瓦。这时候，农家书屋可能就不再是几间房子，而是一片园区。农家书屋的消费者可能不仅是本地农民，还有各地的游客。游客带来的信息和建议，又会进一步促进乡村阅读的创新。要在农村地区互联网普及率上加快补短板。根据《2022年数字乡村发展工作要点》，到2022年底，5G网络实现重点乡镇和部分重点行政村覆盖，农村地区互联网普及率超过60%。要把乡村阅读与乡村文化传承、乡村文旅结合起来，用阅读促进各项文化活动，用文化活动倒逼进一步阅读。让图书馆或农家书屋从乡村振兴的文化“加油站”转向乡村振兴的“公路综合服务区”。当然，人才引进和培养不可缺。要鼓励“双招双引”和“乡贤带富”，让人才提升村民的数字素养，指导阅读，促进阅读；让小镇青年通过文创来丰富乡村文化生态，建设美丽乡村，从而形成更好的乡村阅读氛围。（摘编自《数字赋能打通乡村阅读“最后一公里”》）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.我国对数字农家书屋的建设干分重视，经过10余年的发展，全国数字农家书屋现在的数量已经占全国农家书屋总量的一半多。B.当前，之所以数字资源与村民需求符合度较低，就是因为线下反馈渠道不足，缺少专人采集村民意见，也不人户走访。C.文化和旅游部等六部门2022年4月联合印发的《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》为数字农家书屋发展指明了方向。D.数字农家书屋在乡村振兴中能够发挥巨大的作用，因此，要将其发展成为乡村振兴的“公路综合服务区”，使其功能多样化5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）A.全国各地采用多种形式发展数字农家书屋，如采用卫星数字农家书屋全覆盖模式、与县图书馆“一卡通”并网互联等。B.目前农家书屋所设有的App往往只有单向的意见反馈通道，这就使得不同生产供给主体之间的业务流程关系复杂紊乱。C.与过去相比，农家书屋的规模变化大，已由过去的几间房变成了园区，来此阅读的人群中，除当地的村民外，也有游客。D.当下农村地区互联网普及率大有提高，覆盖了一半以上的农村地区，5G网络覆盖了所有的农家书屋，促进了乡村阅读。6.当下，如何完善数字赋能下的农家书屋建设？请结合材料简要说明。（6分）【答案】4.B5.A6.①丰富数字农家书屋的乡村文化主题资源，如乡村节日、非遗、乡村习俗、乡村戏曲等文化类内容。②倾听村民需求，根据村民意见及时调整建设方案。③加大社会力量投入﹐运用技术工具精准分析村民的需求和意见。④打造互动渠道，扩大平台建设，让村民就自己所阅读的图书、音视频进行评论、分享、点赞等操作，满足村民自我展示与人际交往的需要，增强互动交流。⑤进一步强化互联网建设，要在农村地区互联网普及率上加快补短板。⑥要让图书馆或农家书屋从乡村振兴的文化“加油站”转向乡村振兴的“公路综合服务区”。⑦加大人才引进和培养力度，鼓励“双招双引”和“乡贤带富”，通过文创来丰富乡村文化生态。【解析】【4题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。B.“就是因为线下反馈渠道不足，缺少专人采集村民的意见，也不人户走访”以偏概全。根据材料二“究其原因，一方面，数字农家书屋平台并未设立有效的反馈机制……另一方面，数字农家书屋协作式生产供给机制尚未完善，无法及时将村民需求反馈到内容与服务的改进中去”的信息可知，这只是其中一个方面的原因故选B。【5题详解】本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。B.强加因果。根据材料二相关内容“一方面，数字农家书屋平台并未设立有效的反馈机制，现有App往往只有单向的意见反馈通道，且难以得到有效回应；同时，线下反馈渠道不足，缺少专人采集意见，也缺乏入户走访意识。另一方面，数字农家书屋协作式生产供给机制尚未完善，不同生产供给主体之间业务流程关系复杂紊乱，导致内部沟通与协调不畅，无法及时将村民需求反馈到内容与服务的改进中去”可知，“农家书屋所设有的App往往只有单向的意见反馈通道”与“不同生产供给主体之间的业务流程关系复杂东乱”两者之间没有形成因果关系。C.“已由过去的几间房变成了园区，来此阅读的人群中，除当地的村民外，也有游客”时态不当，根据材料三中“这时候，农家书屋可能就不再是几间房子，而是一片园区。农家书屋的消费者可能不仅是本地农民，还有各地的游客”可知，这是农家书屋未来的情况，而不是现在的情况。D.“5G网络覆盖了所有的农家书屋”范围不当，根据材料三“根据《2022年数字乡村发展工作要点》，到2022年底，5G网络实现重点乡镇和部分重点行政村覆盖，农村地区互联网普及率超过60%”可知，5G网络覆盖的范围为重点乡镇和部分重点行政村，而不是所有的农家书屋。故选A。【6题详解】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。结合“当前数字农家书屋的乡村文化主题资源不足，多集中于乡村技艺、生产种养殖等社会经济类内容，而诸如乡村节日、非遗、乡村习俗、乡村戏曲等文化类内容相对较少，数字农家书屋文献信息服务与村史馆乡情民忆传承的融合发展严重滞后”分析可知，丰富数字农家书屋的乡村文化主题资源，如乡村节日、非遗、乡村习俗、乡村戏曲等文化类内容。结合“各地建设数字农家书屋的过程中，较少前置性地倾听村民需求，未能根据村民意见及时调整建设方案”分析可知，倾听村民需求，根据村民意见及时调整建设方案。结合“由于社会力量引入不足，仅凭政府部门单打独斗，难以运用技术工具精准分析村民的需求和意见”分析可知，加大社会力量投入﹐运用技术工具精准分析村民的需求和意见。结合“绝大多数数字农家书屋缺乏互动渠道，村民无法就自己所阅读的图书、音视频进行评论、分享、点赞等操作，难以满足自我展示与人际交往的需要，村民之间很难互动交流”分析可知，打造互动渠道，扩大平台建设，让村民就自己所阅读的图书、音视频进行评论、分享、点赞等操作，满足村民自我展示与人际交往的需要，增强互动交流。结合“要在农村地区互联网普及率上加快补短板。根据《2022年数字乡村发展工作要点》，到2022年底，5G网络实现重点乡镇和部分重点行政村覆盖，农村地区互联网普及率超过60%”分析可知，进一步强化互联网建设，要在农村地区互联网普及率上加快补短板。结合“要把乡村阅读与乡村文化传承、乡村文旅结合起来，用阅读促进各项文化活动，用文化活动倒逼进一步阅读。让图书馆或农家书屋从乡村振兴的文化‘加油站’转向乡村振兴的‘公路综合服务区’”分析可知，要让图书馆或农家书屋从乡村振兴的文化“加油站”转向乡村振兴的“公路综合服务区”。结合“人才引进和培养不可缺。要鼓励‘双招双引’和‘乡贤带富’，让人才提升村民的数字素养，指导阅读，促进阅读；让小镇青年通过文创来丰富乡村文化生态，建设美丽乡村，从而形成更好的乡村阅读氛围”分析可知，加大人才引进和培养力度，鼓励“双招双引”和“乡贤带富”，通过文创来丰富乡村文化生态。（全国乙卷）2024年高考语文考钱终极押题模拟卷5（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成小题。人类起源之谜一直是科学研究的热点，而非洲是人类诞生之地已成科学界共识。但是，类人猿是何时告别森林，进入草原开阔环境，迈出演化成人关键一步的？近期，发表在《科学》杂志上的研究成果显示，古猿离开森林比原先认为的更早，这一发现颠覆了传统的认知。大约3000万年以前，非洲大陆板块受地下热液活动的影响而发生张裂，形成了当今世界陆地上最大的断裂带，这就是东非大裂谷。除了对非洲东部的地表形态产生影响之外，东非大裂谷还对非洲东部的生态系统，包括人类起源与进化产生了很重要影响。裂谷西边依然受到大西洋暖流的影响，仍旧湿润，保持着森林和林地；东边东非高原的隆起，形成热带草原气候，气候变得干旱，自然面貌从森林转变为空旷的稀树草原。由于东非大裂谷，人类祖先被迫困在东非高原的草原中。草原茂密，人类祖先不得不通过直立方式观察周围环境，进行围猎生存。慢慢地，人猿共同祖先发生分裂，古猿离开森林直立行走，走向草原，迈开了类人猿向人类发展中具有决定意义的一步。因此，东非成为原始人类起源与聚居之地。耐旱草本植物在非洲崛起的时间，是非洲大陆环境发生显著变化的重要标志。传统的观点以为这一重大环境事件发生在1000万年前，即碳4草本植物在那时才开始在非洲植被中占据主导地位。所谓碳4，是指植物光合作用固定二氧化碳的第一步产物含有4个碳原子，这类植物对水的利用率较高，适应高温、干燥气候。科学推论便是，森林的减少使人类祖先放弃树上的生活。而在此之前，类人猿已经出现了一些摆脱四肢行走的特征。因此，最早的类人猿是在密林中进化，且以水果为食。但近年来，国际科研团队通过对非洲东部9个哺乳动物化石出土地点进行调查发现，早在2100万年前，人类祖先面临的环境可能比原先认为的更加干燥且变化无常。新发现的莫罗托古猿臼齿长且尖端之间有发达的剪切嵴，显示其以树叶为食。研究人员进一步分析得出结论，在距今2100万年至1600万年间，碳4草本植物在这些地区已经非常丰富，既有茂密的森林，也有点缀着树木的草原。非洲莫罗托已是一个相对开放的林地环境。更重要的是，研究人员还发现了丰富的碳4植物生物量，这也是热带草类植物的证据。另外，对古土壤中由植物细胞形成的植硅体分析，结果同样支持了这段时间的环境是开放性林地和有林草地。因此，研究人员提出，已知最古老的具有直立运动能力的莫罗托古猿，是生活在季节性干旱的林地——草原开阔环境中，以树叶为食。莫罗托古猿研究证明，人类祖先离开森林走向草原的时间远比传统的认知要早许多。从森林到草原的环境巨变中，存在林草共存的过渡期，使得古猿有更充分的时间来逐渐适应草原开阔环境。事实上，过去一个世纪中，人类寻找最古老人类化石不断取得突破性的发现。自19世纪发现人类化石以来，人类进化史一直在不断延长。20世纪20年代，北京猿人的发现和随后发表的研究成果，将人类起源的历史从欧洲最早的10万年前向前推进至数十万年前。1974年，在埃塞俄比亚发现的人类化石露西被称为“人类老祖母”，距今约350万年，曾被认为是最古老的人类。但是，2000年在肯尼亚发现的千禧人，年代距今约600万年。2001年在非洲中部乍得发现的图迈，其“年纪”是露西的两倍左右，距今700万年。因此，图迈是迄今已知最早的古人类。总之，东非大裂谷埋下了人类起源的契机，而从茂密森林到草原，类人猿完成了向人类进化的华丽转身。在这一过程中，一度存在的开放性林地和开阔有林草地提示人们，人类进化史要比原来设想的过程和经历的环境，更为复杂和漫长。（摘编自冯伟民《人类祖先从森林走向草原，时间或许更早》）4.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.非洲大陆板块因地下热液活动而张裂，形成了东非大裂谷，裂谷的东边环境变化大，气候干旱，对人猿共同祖先的生存形成考验。B.碳4草本植物适应高温干燥气候，考古研究人员在非洲东部发现了丰富的碳4植物生物量，这意味着人类祖先生活在单一植被环境中。C.人类祖先离开森林走向草原的时间要比传统认知的更早，这从人类寻找最古老人类化石不断取得的突破性发现中也可看出。D.非洲地区多次发现古人类化石，如图迈及被称为“人类老祖母”的露西，这为“非洲是人类诞生之地成为科学界共识”提供了依据。5.下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项是（）（3分）A.文章开篇介绍东非大裂谷形成的原因，除增加文章趣味外，还为论证核心观点——地质变化对人类起源影响重大奠定了基础。B.自然环境和