（新高考Ⅰ卷） 高考语文临门冲刺押题卷汇编：写作

（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷汇编写作（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷一阅读下面材料，按要求作文。（60分）有人说：人生的一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”“我也曾想过”。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷二阅读下面的材料，根据要求写作。在高中语文传统文化专题的小组研习活动中，大家读了以下关于“始”“终”的文句颇有感慨：“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”（《大学之道》）“有善始者实繁，能克终者盖寡！”（《谏太宗十思疏》）“慎终如始，则无败事”（《〈老子〉四章》）。如果你是小组成员之一，对一件事情的“始”和“终”有什么经验和感悟？请结合材料写一篇文章作为研习成果，谈谈你的认识和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷三阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)本试卷文言文阅读材料一谈到了“兼才”和“偏才”。一般而言，“兼才”的特征是兼具各种才能，德才兼备，多才多艺；而“偏才”的特征是专于一面，在某一方面有特殊的才能。作为新时代青年，你对“兼才”与“偏才”有怎样的认识和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷四23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷现代文阅读Ⅱ书写了一对姐妹扎根于家乡，谱写生命诗篇的故事。从这对姐妹我们可以看到，越是在艰苦的地方、困难的时刻，越能写就波澜壮阔的诗篇。这对我们了无诗意的生活有什么启示？请以“生命的诗篇”为话题写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷五阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇文章。要求：结合材料的内容和寓意，选准角度，确定立意，自拟题目；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷一【参考范文】重要的是所朝的方向亲爱的孩子:爸爸妈妈想和你谈一下一句非常深刻的话:“人生最大的遗憾，不是我不行，而是我本可以。这句话出自《人民日报》，它让我们深思，也希望你能从中找到一些启发。首先，这句话告诉我们，人生中最大的遗憾并不是我们没有成功，而是我们本有能力取得成功，但却没有努力去争取。亲爱的孩子，这是一种深刻的自责感，也是一种警醒。在你的成长道路上，我们希望你能够珍惜每一次机会，充分发挥你的才能和潜力，不要留下遗憾。其次，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。行与不行，都得去尝试。努力了，结果“不行”，但努力的过程证明“你行”，因为你的人生不留下遗憾。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正在求学“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的你要懂得努力，”，无论成绩如何你的人生字典里没有“后悔”和“遗憾”两个词。最后，孩子，有想法就去行动。威斯敏斯特大教堂里的那段碑文发人深省。有了想“改变世界”的想法，就要立即行动，先“改变自己”，然后“改变家庭”“改变国家”，而不是在行将就木时才幡然悔悟。南非前总统曼德拉看了这些碑文，醍醐灌顶，决定先改变自己，最后他真的改变了国家。《大学之道》告诫我们“修身齐家治国平天下”的道理，孩子!正“自天子以在求学的你，得先格物致知，正心诚意，才能实现你的梦想。至于庶人，壹是皆以修身为本。”为此，我们有如下一些建议:在学业上，我们要求你努力学习，不断提高自己的知识水平。不要因为懒惰或拖延而错失学习的机会。每一节课都是一次学习的机会，每一本书都是一扇通向知识的大门。不要等到以后才后悔当初没有认真学习，因为你本可以做得更好。在人际关系中，要学会尊重和理解他人。不要因为冲动或自私而伤害别人的感情，因为你本可以成为一个更善良、更体贴的人。人际关系对于人生的重要性不言而喻，所以要珍惜每一个友情，每一个家庭关系。在兴趣爱好方面，要发掘并坚持下去。不要因为一时的困难或挫折而放弃，因为你本可以成为一个在某个领域里出类拔苤的人。每一项兴趣爱好都可以培养你的耐心和毅力，让你在未来的道路上更加坚强。亲爱的孩子，人生的道路上会有各种各样的困难和挫折，但不要害怕，也不要轻易放弃。记住，你本可以更加出色，只要你付出努力和坚持不懈，一切都有可能实现。爱你的父母希望你能牢记这句话，用它来激励自己，不断前进。我们相信你的能力，也相信你会成为一个优秀的人。无论遇到什么困难，都要相信自己，坚持不懈地追求目标。只有这样，你才能在人生的道路上走得更远，不留下任何遗憾。亲爱的孩子，我们永远支持你，永远爱你。愿你能够在人生中发光发热，不负自己，不负我们的期望。孩子，趁着年轻，趁着草长莺飞、杂花生树的青春，沿着你所朝的方向，踔厉奋发，笃行不怠。爱你的父母2024年4月7日（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷二【审题】这是一道任务驱动型的材料作文题。材料给出了关于“始与终”的文句。这三个文句都在强调事情都有始终，坚持到最后才能够成功。《大学之道》的文句认为，做事要知道始终，并且知其先后，这样才近乎道。《谏太宗十思疏》所言的是自古而今，做什么事情开始时能够恪尽职守、严格要求和规范自己，言必行行必果的很多，但是能够从始至终、始终如一者就很少了；而《〈老子〉四章》之语则强调如果做事能够到结尾仍然像开头一样，就不会失败。故此，依据该材料写作时，可以思考的角度有：如何做到善始敬终，好的起点是不是意味着一定有好的终点，该如何处理好“始”和“终”的关系。这样，这篇文章在写作时，可以首先根据材料提炼文章的主旨善始善终、始终如一方能成就一番功业、达成所愿；然后围绕提出的观点结合材料进行理论的分析，不论是个人的发展，还是社会的进步，始终如一才能取得理想的效果；继之，联系生活、对接材料阐述始终如一的价值以及如何做到；最后，关联现实，从不同角度进一步阐述处理好始与终关系的重要性。【立意】1.始终如一方能成就大美。2.善始善终见风骨。3.慎始敬终长精神。善始敬终长精神俗话说：“良好的开端是成功的一半。”静言思之，那成功的另一半又依靠什么呢？应该是抱定成功的信念、始终如一的坚持。唯有以善始敬终的思想规范行动，不论做什么样的事情，才有可能达到预期的目标。自古而今、从外而内，不论是个体的成长与发展，还是国家的建设与振兴，之所以能够实现“双赢”，离不开运筹帷幄的前期设计、过程的精耕细作和对结果矢志不渝追求的精神。正是从好的起点开启征程，用理想的结果砥砺，才会达成所愿。古今中外任何一位征服珠穆朗玛峰者，他们在心中种下把“世界屋脊”踩在脚下的理想种子之后，就一步一个脚印，把双脚钉在山体之中，与各种艰难困苦作斗争。凭借“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的执着与坚韧，在“山至高处人为峰，海到尽头天是岸”的精神的感召下，一点点拉近与天空的距离。因为始终如一地迈好每一步，不懈怠、不气馁，才真正体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的宏阔。登山如此，那些业界翘楚、大国工匠的功成名就，也同样源于他们从起航到落帆，始终秉持的精益求精精神与不断创新精神。袁隆平自矢志于解除人类的饥饿始，就把自己完全交给了杂交水稻，从风华正茂的青年到精神矍铄的耄耋老人，袁老近乎执拗地坚守在杂交水稻的王国里奋战，焚膏继晷、兀兀穷年换来了杂交水稻亩产量一次一次地刷新历史。正是基于这种善始敬终的精神，才使世界上很多饱受饥饿之苦的人一日三餐无忧。欲成大事者，必善始敬终。好的开始固然重要，如果没有始终如一地坚持，很难有好的结果。唐明皇成为一朝天子之始，励精图治，中兴大唐。可是，被短暂的兴盛冲昏了头脑，他渐渐放弃了自己的初心，贪恋于声色享乐，最终上演了由盛而衰的历史悲剧。试想，如果唐玄宗能够初心不改，戒奢以俭，积其德义，就不会有安史之乱的发生，大唐帝国的辉煌亦能继续。身处百年未有之大变局的节点，既有机遇，也有挑战。要让自己的理想之花绚烂绽放，就要善始敬终，走好每一步。唯其如此，美好的画卷才能层层展开，美好的憧憬才能在善始敬终的每一步中逐渐成为现实。（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷三【参考立意】①无论偏才还是兼才,有所贡献就是人才。②做偏才,成特殊人才。③做兼才,多才多艺,德才兼备。（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷四【审题提示】本题为“引语式材料+话题”作文，材料由卷中现代文阅读Ⅱ《库布齐诗篇》的题目和主旨引申而来。本题引导考生思考生命应该有的状态。小说提示考生，在艰苦的环境中，可以拥有诗意的人生，由此引导考生在日常生活中发现诗意，谱写人生命的诗篇，这对考生有较强的价值引领，能够解决青年人的一些人生问题。写作时既可以从概念的角度谈人生诗篇的含义，又可以谈谱写生命诗篇的意义，也可以谈如何谱写生命的诗篇。值得注意的是试题和高中语文统编教材《必修上》第三单元的人文主题“生命的诗意”有一定的契合。【参考立意】①在艰苦的环境中书写生命诗篇②用理想信念、浪漫的情怀谱写生命的诗篇③抛开风花雪月，书写“大我”的诗意人生④追求诗意人生，为个人（民族）发展提供动力⑤在平淡、庸常的生活中发现诗意之美（新高考Ⅰ卷）2024高考语文临门冲刺押题卷五审题：这是一道漫画类材料作文题。材料给出了一则名为《何必如此》的漫画，漫画借助鲁迅笔下的“祥林嫂”形象，以失子的祥林嫂到处呼喊寻找阿毛的过程，暗喻了当下身处媒介时代的广大网民，正如阿毛一般，陷入小视频、网络游戏、网络文学、明星八卦等等海量信息，反而失去自我的可怕状况。如今，多种传播媒介并存，特别是互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式，青年通过网络便捷地获取信息、思想交流等，纷繁复杂的网络信息使青年的学习、生活和工作方式也发生了深刻的改变；但飞速传播、良莠不齐的海量信息，也让不少缺乏辨识力的青少年误入歧途。由此可见，本次作文其实意在引发青少年思考：身处多种传播媒介并存的信息时代，我们该如何面对海量信息，该如何正确筛选并利用呢？对此，毫无疑问，我们应当想到“闻而不审，不若无闻矣”，面对纷繁复杂的海量信息，青年应有辨识信息的意识与能力，能够分辨各种媒介信息的真伪，去伪存真，为我所用。写作时，要辩证地分析问题，要在肯定海量信息对人类生活、工作的正面作用的前提下，来分析其带来的挑战。首先，可以指出挑战的具体表现；然后，深挖产生的原因；进而，指出其关键原因还在于人，海量信息只是工具，让它有利还是有害，关键看人们怎样利用它；最终，可以指出化解之道，青少年们应该提高信息素养，健康使用数字设备，发展多元兴趣和技能，建立良好的人际关系。只有如此，他们才能更好地适应这个快速发展的数字化世界，成为信息时代的积极参与者和引领者。在论据的选择上，可以选择更具有现实意义的论据，着眼于社会热点话题，如日本核辐射废水排海事件使得不少人轻信“盐荒”等谣言，大量囤积以致人心惶惶等，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。立意：1.青年人急需培养良好的媒介素养。2.用理智和冷静去面对如潮的信息。3.去伪存真，提高辨别信息的能力。例文：正确选择，突破挑战“花花世界迷人眼”，在地球逐渐变成一个“村”的同时，我们也能非常便捷地获取海量信息。这么多信息让我们应接不暇，无论是真的亦或是假的，有用的亦或是无用的，有害的亦或是有益的，对于我们这些青少年来说，对这些信息都充满了强烈的好奇心。如果我们不能明辨是非、分清主次，否则只会如漫画中的“祥林嫂”一般，终被海量信息这张大网缚住，不得动弹，遍寻不着，突破无门。身为青少年的我们，只有学会正确选择，才能从这张大网上爬出来，冲破信息茧房，突破挑战。面对“戴着面具”的信息，青少年应当正确辨别信息。在不知不觉中，我们已经潜移默化的进入了这个真假难料的信息世界。“吃瓜”早已不是真正意义上的吃西瓜，而是无止境的挖掘名人背后劲爆的私生活。而这些信息中，又有几分是真，几分是假呢？更有甚者，不论真假，不加考虑肆意传播蔓延，即使正主拿出证明也不善罢甘休。面对这样的“花花世界”，作为青少年的我们决不能轻易的相信，应当学会正确思考，深入挖掘事件的细节并了解可信度，切勿被这“花花世界”迷昏了眼。面对海量的信息，我们青少年应当正确挑选信息。对青少年来讲，一天的时间总归是有限的，花费更多的时间在信息摄取上就意味着会失去其他一些提升自我的时间。信息时代的确可以带来许多便捷，所谓的“一键搜索”等词语在我们的视野里频频出现。但当我们搜索资料时，娱乐、生活、社会等信息种类繁多，加之标题党的诞生，在信息的巨大洪流中，稍有不慎就会因为自己的好奇心被一个又一个无关紧要的“花边”新闻牵着鼻子走。面对如此多的信息，青少年们需要正确挑选正确且有帮助的信息，切勿被无用的信息迷昏了眼，浪费了宝贵的时间。面对有害的信息，我们青少年应当摒弃。信息时代，总有人利用假网