【部编版】三年级语文下册习作《这样想象真有趣》精美课件

习作：这样想象真有趣它们有趣在哪儿？我是谁？我有什么特点？高空飞翔个头比树大胆小如鼠健步如飞一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。习作内容＊原来看到篱笆外的虫子只能转圈圈，

现在……＊原来被狗追得落荒而逃，现在……母鸡能在天空飞翔后，它的生活会有哪些变化？＊一次，主人进屋去了，报纸掉在地上，上面

的一行字深深地吸引住了母鸡的目光：中国

游客每年到海外旅游突破一亿人次……＊一次，它溜进客厅，电视里正播放着招考飞

行员的广告……母鸡能在天空飞翔后，又会发生哪些奇异的事件呢？＊不能住曾经的洞穴，要重新建造

住所……＊力大无比，不需要和同伴一起抬

面包屑……——有趣奇特＊失去勇气，不敢从悬崖上往下

飞翔……＊碰到蛇、鼠等猎物，不敢捕捉，

捉，眼睁睁看它们逃掉……＊当免费火车，驮着森林里的

小动物去旅行……＊龟兔赛跑，蜗牛也要求参赛，被乌龟和兔子嘲笑……◎主题

通过创编的童话故事想告诉人们的道理◎角色把动物当作人来写◎内容按一定顺序编，想象有趣，经历奇特◎结构写清时间、地点、人物及故事的起因、经

过、结果◎标题自拟标题，如以动物新特征或经历的奇异

事件来拟习作要求换爪子

一只小公鸡在河边捉虫。大半天了，他只能在陆地上啄呀啄的，实在是有些腻了。他看见一条条小鱼在水里快活地游来游去，一只只鸭子用脚掌潇洒地蹬水，十分羡慕！①一只小白鸭在水面上无精打采地游着，好像也过腻了水里的生活。②

①开篇写小公鸡羡慕鸭子的生活，为下文换爪子埋下伏笔。②写小白鸭过腻了水里的生活，为下文换爪子作铺垫。范文点评③提议换爪子，推动情节发展。小公鸡看见小白鸭呆呆的样子，灵机一动，问道：“小鸭弟弟，你怎么无精打采的？是不是在水里待腻了，想上岸走走？”小鸭叹了一口气说：“唉，天天在水里只能游来游去，多没劲啊！”小公鸡想，原来小鸭也有同感，急忙笑着说：“小鸭弟弟，我跟你换换爪子怎么样？”③小白鸭想也没想就答应了。小公鸡招呼小白鸭，一起向医院走去。

在医院里，大名鼎鼎的狗大夫问清了他们的来意，听了他们的苦恼，沉思一阵，拿起激光电子手术刀，一按电钮——“吱”的一声，小公鸡和小白鸭的爪子换了过来，他们一点儿也感觉不到疼痛。换了爪子的小公鸡和小白鸭眉开眼笑，哼着小曲儿来到河边。小白鸭学小公鸡的样子在岸上走来走去，觉得挺新鲜。小公鸡学着小白鸭的样子在水里游来游去，觉得挺有趣。④过了不久，他们肚子饿了。可小公鸡不会捉水里的鱼吃，小白鸭也不会捉田里的虫吃，只好饿着肚子。⑤于是，他们又来找狗大夫要求把嘴巴也换一换。可狗大夫告诉他们：“嘴巴和头连在一起，如果要换，那么连头也要换过来，不但很疼，而且特别危险呀！”④写换爪子后的生活，想象丰富、有趣。⑤写换爪子后的不方便。⑥明白身体各部位各有各的用处，揭示文章主题。小公鸡和小白鸭傻眼了：“那可怎么办呀？”“唉，你们把身体各个部位换来换去是不科学的，到最后还是害了自己，你们还是认真考虑考虑吧！”狗大夫说。小公鸡和小白鸭这才醒悟过来，把爪子又换了回来。⑥

小作者的想象大胆离奇，善于抓住各个角色的不同个性，抓住“动物改变了原来的特征”这一重点要求，用角色对话来推动故事情节的发展，告诉我们盲目希望得到的东西往往对自身有害无益，而自身拥有的平凡事物却往往与自己休戚相关。本文情节生动，富有哲理，十分引人入胜。习作：这样想象真有趣如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。这样想象真有趣说一说：这些动物都有哪些特点？观察插图，打开思路仔细观察这几幅插图，你发现了什么？母鸡飞得比树还要高。老鹰在悬崖边，不敢飞，好像胆小如鼠的样子。蜗牛跑得飞快。蚂蚁长得比树还要高大。观察插图，打开思路这些小动物都失去了原来的主要特征，有的是性格发生了变化，有的是体型发生了变化。仔细观察这几幅插图，你发现了什么？想一想，说一说这些动物失去原来的主要特征后，会发生什么奇异的故事呢？“有趣”和“奇异”的故事里，往往有别人想不到的情节：可能会出现一些波折；也可能这些动物会有出人意料的表现等；有时故事的结果可能让人意想不到。还有哪些动物，原来的主要特征是什么，一旦失去这些特征后，可能会发生怎样“有趣”和“奇异”的故事呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。明确习作任务这次习作要求我们写什么呢？请根据自己的理解说一说。理清故事结构故事中的人物时间、地点情节变化怎么变化的？它遇到了什么？(动物或物品)发生了什么奇异的事？情节变化1：情节变化2：情节变化3：故事的道理小组合作，再选择一种主角，展开想象，分组创编故事。表演展示你喜欢这个故事的构思吗？请打★，最高给五颗★。你能说说喜欢的理由或修改建议吗？习作秘诀一定要交代清楚故事发生的时间、地点、人物，大胆想象故事情节。指导写法①老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来，前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”②到了树跟前，老虎