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文档简介
年级科目主备人审核人班级组别姓名七年级英语课题Lesson
47;summerplan课时1一、英汉互译
1、谈论______________2、制定一个旅行计划___________3、上游泳课________________4、住在乡村________________5、回到学校_____________6、继续学习_______________二、学习目标:1、掌握词汇:Germany,
university, 2、掌握句型短语:take
pictures,
go/come/get
back,
keep
+宾语+形容词/副词/现在分词/介词短语三、探究新知1、Well,
I’m
going
back
to
school!
好了,我要去学校了!go/get/come
back“返回”,强调动作。I
want
to
keep
learning.我想继续学习。
keep做动词“保存,保留,存放”,常用以下结构:keep
+宾语+形容词/副词/现在分词/介词短语“使......处于某种状态”Eg:Inwinter,weshouldkeeptheroomwarm.冬天我们应该保持房间温暖。Keep+v-ingEg:Everyoneshouldkeeplearning.每个人都应该坚持学习。Ms.Liuneverwantstostoplearning.刘老师从来不想停止学习。Stop动词,“停止”stopdoingsth“停止正在做的事”Eg:Stoptalking.It’stimetogotobed.停止讲话。该到睡觉的时候了。Stoptodosth“停下来去做另外一件事”Eg:Theyaretired,sotheystoptohavearest.他们累了,因此停下来休息一下。当堂训练单项选择Thereis______universityinmycity.A.aB.anC.theD./Mysonisgoingtotakeartclasses___________.A.lastweekB.in2003C.thissummerD.threedaysagoWeareveryexcited________thegoodnews.A.withB.aboutC.forD.toIs________difficultforhim________toschoolontime?A.that;getB.it;togetC.that;getsD.it;gets
根据汉语意思完成句子。我准备暑假去上英语课。I
am
going
to
_____
_________
______
in
summer
holiday.我想一直游泳。I
want
to
_______
________
.我将一天去三次图书馆。I
______
_______
to
the
library
______
________
a
day.那个人是德国人。That
man
is
_______.我将去地震灾区做志愿者。I
_______
_________
at
the
earth
quake
area.用的适当的介词填空。1.The
teacher
came
into
the
classroom______
a
big
smile
____
her
face.2.I’m______listening_____music________and_______lying_________the___________bell.3.We
will
walk
____
the
forest
,fish
______
the
lake
,and
learn
mare____
Chinese
nature.4.The
boys
are
talking
_____
the
football
match
in
the
classroom.5.He
is
plannin
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