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初级中学初二学年英语学科学案课题:Unit7Topic1SectionB课型:听说课授课时间:学案编号:8-7-1B主编:审核:【学习目标】:1.(1)Learnaboutthefoodindifferentcountries:Americanchocolatecookies,Greekcheesepies,Indiancurries,Chinesefriedrice,Japanesesushi,Italianpizza,SouthAfricanbeefcurry,Russianblackbread(2)Learnothernewwords:western,Indian,Russian,pity(3)Learnsomenewexpressions:That’sgoodenough./Wonderful!/What’smore,…/It’sagreatpity!2.Goonlearningobjectclauses:IthinkbeefcurryisOK.Ibelievewe’llraisealotofmoneyforDanielIgali.3.Socialcommunications:Invitation:MayIinviteyoutoourfoodfestival?【重点难点】:if引导的条件状语从句【学习流程】Before-LearningBefore-Learning预习:预习新单词I.Readandlearnthenewwords(P126)根据音标熟读单词,同桌互考。=2\*ROMANII.Knowhowtousekeywords.理解重点词的用法任务一请同学们查找字典和工具书,查找生词用法,完成以下任务国家形容词/公民复数语言ChinaJapanEnglandEnglishmanFranceFrenchmanAmericaAustraliaGermanyAsia/CanadaIndiaKoreaRussiaItalyNigeriaGreeceAfrica/任务二翻译短语1.喜欢吃甜食______________________________~同义短语______________________2.西方食物______________________________3.中国炒米饭______________________________4.筹到很多钱______________________________5.为美食节作准备___________________________________6.没关系_______________同义短语_________________________7.喝绿茶__________________8.稍后给你发邮件__________________________________III.预习SectionB内容While-LearningWhile-Learning一听听1a连线(见课件)二听(1)WhatareKangkang’sclassmatesgoingtodoforDanielIgali?(2)IsDanielcomingtotheirfoodfestival?(3)HowdoesKangkangfeelwhenheknowsDanielwon’tcometotheirfoodfestival?三听ListentoPt3onPage56.【说的训练】Read1a,finish1b.2.小组内朗读读对话,然后向全班展示。任务三.请同学们运用教辅书,自学对话中的重点句。1.What’smore,I’msurethatfriedriceanddumplingswillbepopular.译:____________________________________分析:besure+(that)+_______从句。注意:否定结构为benotsure+whether/if(是否)+从句总结:besuretodosth._____________besureofsb./sh._______________makesure(that)________________练习:a.他对自己很有信心。He_______________________himself.b.我们肯定会打败他们。We_____________________________them.c.确保安全的情况下才能过马路。___________________it’s________before__________theroad.d.我确定明天有雨。I’m_______________it_______________tomorrow.2.That’sgoodenough.译:________________________________点拨:enough作为副词,足够地,十分地;后置修饰形容词或副词,enough作为形容词,足够的,修饰名词放在前后均可。练习:a.这本书对我们十分有帮助。Thisbookis_________________forus.b.这项任务对学生们来说够难的。Thetaskis__________________________forthestudents.c.我没有足够的钱买摩托车。I________have__________________tobuythemotorcycle.3.ButwhatshouldIserve,Italianpizza,SouthAfricanbeefcurryorRussianblackbread?serve(提供)+某一食物意为______________________servev.服务;servesb.为某人服务eg.Science___________thepeople.4.I’llsendyouane-maillateron,OK?sendv.意为“发送,寄送,赠送”(1)sendout汉意_________________________Theroses_____________anicesmell.(2)sendforsb.汉意_________________________Onedayhismotherwasill,sohe______________adoctor.(3)sendoff汉意_________________________Kangkangwenttothebusstopto____
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