河南省濮阳市（2024年）小学语文部编版小升初模拟(难点扫除)完整试卷（含答案）

河南省濮阳市（2024年度）小学语文部编版小升初模拟(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写规范，字迹工整。

没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——普希金

_____________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.妙妙在改编表演秀剧本时混淆了一些汉字，请你根据表格中的方法帮她辨识。熟字方法生字生字读音生字组词（1）泥换一换偏旁（换“日”）昵____________________（2）合加一加偏旁（加“忄”）恰____________________2）.把下列汉字的读音补充完整。

b______________ǐW_______f______________ìl_______q_______

蚌矢蔚抚昵硫恰3）.填空题。

（1）《美丽的小兴安岭》一文是按______顺序写的，作者赞美它是一座美丽的______，也是一座巨大的______。

（2）《夜书所见》描写的是______季的景色，诗人______看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便笑着吟诵道：______，______。

（3）凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利，但是想要获得长久的胜利就要靠道理，也就是人们常说的“______，______。”

（4）父亲经常对他们兄弟俩说：______，______。只要你们两个人一条心，遇到多大的难关都能渡过。

（5）橙红色是给______的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，______、______、______……美丽的菊花在秋雨里频频点头。4）.【制作绘本】你发现聪聪把“拆”字错写为“折”字，为了区分这两个字，你帮他制作了生字卡，请将表格补充完整。汉字字形字义运用（选填序号）读音拆“拆”比“折”多了（1）“________”①把合在一起的弄开；②拆毁；拆除“拆除围墙”中的“拆”的意思是（2）_______。（3）_______折①断；②翻转，倒腾；③损失枝折花落的“折”的意思是（4）______。（5）_______（根据字义推读音）5）.妈妈打算要你去超市购物，她列出了一份购物清单，为了节省时间，请你对购物清单内的物品进行分类（只填序号）。①鲤鱼②大米③拖鞋④牙刷⑤吹风机

⑥馒头⑦毛巾⑧橙子⑨排骨⑩沐浴露

日用品：__________________________

食品：___________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.最近，小亮所在的小组同学都认真阅读了《中国民间故事》，并与班级的同学分享故事中的精彩情节，请根据下面情节，判断他们分享的是哪些民间故事。（）各展神通，大战龙王水瓮养螺，陌生饭菜断桥相遇，报答恩情A．《刘海戏金蟾》《天仙配》《木兰从军》B．《八仙过海》《田螺姑娘》《马头琴的故事》C．《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇传》D．《八仙过海》《田螺姑娘》《白蛇传》2）.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A．堤坝（bà）惩罚（fá）破洞（dòng）B．晒干（sài）孵化（fū）暴雨（bào）C．凑巧（còu）增加（zēng）冲撞（zuàng）D．努力（nǔ）斧头（hǔ）稍息（shào）3）.下列句子中“骄傲”的意思与其他三项都不同的一项是（）A．虚心使人进步，骄傲使人落后。B．我们都为伟大祖国的繁荣富强而感到骄傲。C．她抬起头，骄傲地说：“哼，你们谁都比不上我。”D．骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.补写句子，使其形成排比句式。

如果我是阳光，我将照亮一切黑暗；如果我是春雨，我将________；如果我是_________，_____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会拼，我会连。

2）.读一读，连一连。

阴接偏贵棍掰瓢

piānjiēyīnɡùnbāipiáoɡuì6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)一九一五年，十九岁的贺龙领导农民搞湘西暴动，反对袁世凯当皇帝。

(

)一九二七年六月，贺龙同志任国民革命军第二十军军长，不久，领导了“八一”南昌起义，任起义军总指挥。

(

)抗日战争时期，贺龙同志指挥八路军与日寇浴血奋战，立下辉煌的战功。

(

)贺龙同志出生在一个贫苦农民的家家庭，少年时代就敢于为阶级兄弟打抱不平。

(

)一九二六年，党中央派周逸群同志到贺龙同志的队伍中工作，从此，贺龙的部队在党的带动下，作战很勇猛。

(

)解放后，贺龙同志担任党和政府的领导工作，为祖国的社会主义革命和建设事业作出了新的贡献。

(

)贺龙同志的一生是革命的一生，光辉的一生，人民永远怀念他。

(

)贺龙同志是卓越的无产阶级政治家、军事家，他为党、为人民、为革命事业作出了重大贡献。2）.下面语句顺序排列正确的一项是(

)。

①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。

②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。

③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。

⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。

A.④③①②⑤B.②⑤①④③C.⑤②③①④D.②⑤①③④

以上这段话的主要意思是：_________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．李四光的《看看我们的地球》、贾兰坡的《灰尘的旅行》都是优秀的科普作品。(

)

2．《白桦》一诗体现了诗人对家乡和大自然的热爱。(

)

3．《白鹅》的作者写白鹅“架子十足”，言语间流露出对白鹅的厌恶之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比阅读｡

「甲」风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。「注释」①解落：吹落。②三秋：秋季，一说指农历九月。③能：能够。④二月：农历二月，指春季。⑤过：经过。⑥斜：倾斜。「乙」风叶圣陶谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。1．「甲」中从哪些诗句能感受到风？

_______________________________________

2．读古诗「甲」，你脑海中会浮现出怎样的画面，请用自己的话说说。

_______________________________________

3．风是无形的，风又是实际存在的，我们看不到风，却能感受到风。读「乙」说说怎么知道风来了？

____________________________________

4．联系生活，想一想你还能从哪些方面知道风来了，请试着仿写诗歌，把下面的内容补充完整。

说也没有看见过风，不用说你和我了。

___________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.轻松习作。

（1）补充文题：“他______了”

提示：生活中，谁给你留下的印象深刻？回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映他的内心。

（2）因为疫情，上网课成为我们特殊的学习方式，请以此为话题，记录上网课时让你难忘的经历。

要求：以上两题任选其一；字数在400字以上；文中不要出现真实的姓名和校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1．这篇文言文的题目是《__________》。

2．文中两个小孩子的观点分别是什么？他们是从什么角度说明自己观点的？

____________________

3．联系上下文，说一说下面句子的意思。

（1）孔子不能决也。

____________________

（2）孰为汝多知乎？

____________________

4．“孔子不能决也”说明什么？说法不正确的一项是（）A．说明孔子“知之为知之，不知为不知”的求实态度。B．孔圣人也有不知道的东西，这是对他的讽刺。C．从认识水平看，当时的人，包括孔子，是不能解决这个问题的。5．对《两小儿辩日》一文给我们的启迪理解不正确的一项是（）A．要敢于对自然现象进行探求和质疑。B．宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是广闻博识的圣人也会有所不知。C．要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者，不迷信权威。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。小螃蟹躲在他的泥洞里，很伤心地看着自己。他的身上，现在只剩下一只大钳子了。看起来样子很怪。另一只大钳子到哪儿去了呢？就在刚才，住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里，爬不出来了。小螃蟹去救他，用大钳子钳住小乌龟，用力地拉他。小乌龟拉上来了。可是，小螃蟹的一只大钳子却拉断了。很痛很痛啊。小螃蟹跑回了他自己的洞里。小螃蟹知道，他的钳子还会长出来的，可是，那要过很久，而且，再也长不到原来那只那么大了。小乌龟、小青蛙，还有池塘里的大鱼、小鱼和小虾，都来到小泥洞，想来安慰小螃蟹，可是，小螃蟹就是把背堵在洞口，不让他们进来。他觉得自己这副怪样子，没脸见人了。有一天晚上，小螃蟹第一次出了洞。他来到那个小乌龟掉下去的土坑前。土坑已经没有了，它已经被填平了。就在这上面，有一座石头搭起来的很小的小屋﹐在小屋的里面，放着的是——一只大钳子！旁边还写着一句话：这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。小螃蟹呆住了。他很想哭出来，不过不是因为难过。“以后，我。”螃蟹想。1．被小螃蟹救下来的是（）A．小青蛙B．小乌龟C．小虾2．为什么小螃蟹不让大家进来安慰他？用“”画出来。

3．小螃蟹发现大钳子旁边写着一句话，这句话要用（）语气来读。A．愤怒的B．感动的C．兴奋的4．根据故事发展的顺序排序：_______。

①小螃蟹发现小屋和大钳子。②小螃蟹为失去一只大钳子难过。

③小螃蟹躲在洞里不愿意见人。④小螃蟹为了救小乌龟失去大钳子。

5．故事的最后，小螃蟹会怎么想呢？写在文中的横线上。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.分类

yingingüechmyuaniuunawaiziange

声母：___________________

韵母：__________________

整体认读音节：__