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文档简介

江西省赣州市(2024年度)小学语文部编版小升初真题(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写字词,并写规范工整。

fúzhuānɡɡuīzépīnmìnɡqiánɡbì

nǎodàiyǎnzòuyáohuànɡhuòzhě

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)壮战,我中国少年,______________。《少年中国说》

(2)______________,西湖歌舞几时休?《题临安邸》

(3)身向榆关那畔行,______________。《长相思》

(4)明月松间照,______________。《山居秋瞑》

(5)______________,不耻下问。《论语》2).积累与运用。

(1)看!秋天的雨,有一盒______。它把红色给了______,红红的________,飘哇飘哇,______。

(2)通过学习古诗,我感受了多样的秋天。杜牧笔下的秋天是火红的:“________,_______”;苏轼眼中的秋天是硕果累累的:“一年好景君须记,_______”;叶绍翁心中的秋天则略显凄凉:“______,江上秋风动客情”。

(3)本学期我们还积累了一些如何待人的名言,对我们的成长很有帮助。《论语》中的“______,______”告诫我们不把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误;《墨子》中的“_______”教导我们爱别人就像爱自己一样。老师还用“______,______”来强调集体要团结一致。3).丽丽是班里学习最好的同学,但有时她怕自己在同学中的威信降低,当别人请教她时,她不懂也装懂。我们可以用《论语》中的“______”来劝劝丽丽。4).联系课文内容,完成练习。

(1)根据课文内容填空。

《九月九日忆山东兄弟》描述了(

)代诗人(

)独在异乡,在(

)佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景。

(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?

___________

(3)假如你的亲人在外地工作,春节即将到来,请你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句:________

(4)写出你积累到的写传统节日的一个古诗句以及对应的传统节日。

古诗句:________________

传统节日:______________5).下面的歇后语来自于民间故事、神话或者历史故事,请填上相关人物。

(

)打黄盖——一个愿打一个愿挨(

)穿针——大眼对小眼

(

)砸锅——破釜沉舟狗咬(

)——不识好人心

(

)请客——净是妖(

)的金箍棒——可大可小3、选择题(每题2分共3题)

1).以下音节都是整体认读音节的是()A.ywuB.eyiC.yunzi2).下列词语中书写完全正确的一组是:()A.惊惶觉察通霄万像更新B.依偎王候空虚心平气合C.倾覆挪移含糊翻箱倒柜D.幼稚慌凉拔弄费尽口舌3).下列名著与作者及文中主人公有误的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔·笛福鲁滨逊B.《汤姆·索亚历险记》[英]刘易斯·卡罗尔汤姆C.《骑鹅旅行记》[瑞典]塞尔玛·拉格洛夫尼尔斯D.《哈克贝利·费恩历险记》[美国]马克·吐温哈克贝利4、句子训练(每题10分共1题)

1).4.师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)_____________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

诸葛是个古老的姓氏。

东方诸葛是复姓,葛氏原住诸县,后因故迁移至阳都县居住。

上官上官姓,复姓之一,约有7.5万余人。

及时雨尊敬、重视。

万里无云指庄稼正需要雨水时下的雨。

尊重形容天气晴朗,没有一丝云彩。2).7.连一连。一口车打足球一辆井讲汽车一册马踢电话一匹书开故事6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!

()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。

()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。

()清澈的湖水里有许多小鱼在游。2).读一读,给曹冲称象的步骤排序。

(

)在船舷上做记号。

(

)称石头的重量。

(

)把大象赶上岸,往船上装石头。

(

)赶象上船。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话表现了作者向往并追求相互信任、和谐美好的境界。()

2.“母亲说:‘这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。’”这句话的意思是说家乡院子里的桂花品种最好。()

3.“作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”这句话的意思是开始写作时可以进行借鉴和模仿,学一些写作方法,但只有浸透着自己的心血和汗水的创造,才能打动人心,具有撼人心魄的力量。()

4.“我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。”这句话意思是拿凑来的钱缴学费,我感到很寒酸,我为自家的贫穷感到难过。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读下列杜甫的两首诗,完成练习。春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。春望国破山河在,城春草木深①。感时②花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵③万金。白头搔更短,浑④欲不胜⑤簪。【注释】①草木深:指人烟稀少。②感时:为国家的时局而感伤。③抵:值,相当。④浑:简直。⑤胜:能够承受、禁得起。1.杜甫是唐代著名的诗人,被称为“_______”,他与李白合称“______”。

2.对下列加点字的解释,不正确的一项是()A.国破山河在(陷落)B.花重锦官城(沉重)C.晓看红湿处(明白,了解)D.白头搔更短(用手指轻轻地抓)3.任选一首诗,用自己的话说说画线句的意思:______

4.“随风潜入夜,润物细无声”现在多用这两句诗来赞美_______的人,像这样的诗句我还知道:_______,______。

5.下列对这两首诗的分析,不正确的一项是()A.诗人在写这两首诗时的心情完全不同,《春夜喜雨》为“喜”,《春望》为“悲”。B.《春夜喜雨》这首诗中运用了拟人的修辞手法来描绘景色。C.《春望》这首诗将家与国的命运联系在一起,在内涵上较《春夜喜雨》更广阔。D.《春夜喜雨》中,诗人借助对春雨的描写,表达出自己对春天美丽景色的喜爱之情;《春望》中,诗人则通过对国都萧瑟春景的描写,抒发自己对家乡春天美景的怀念和向往之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).审清习作要求,从以下两个题目中任选一个,完成一篇习作。

提示:内容清楚,语句通顺,书写规范,不少于400字。

(1)生活中,我们总会有一些心里话想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……你想向谁说说心里话呢?请以“_________,我想对您(你)说”为题,联系生活中难忘的事件,写出自己想要倾诉的心里话,表达出自己的真情实感。注意文中不要出现自己或他人的真实信息。

(2)“四时景物皆成趣”,这“趣”就趣在景物之美的瞬息万变:观钱塘潮,看那远处的“一条白线”到眼前的“白浪翻滚”;观海上日出,感受那“一道红霞”直至“光亮夺目”;观火烧云,看它的变化万千、色彩绚丽;赏雪花飘,感受那“千树万树梨花开”的一片纯洁……生活中,你是否在观察中感受到这样的景物之“趣”?请你写一写观察所得,题目自拟。注意按照一定的顺序描写景物,写出景物的动态变化。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,完成练习。邻人卖犬艾子晨饭毕,逍遥于门,见其邻肩两犬而西。艾子呼而问之曰:“子担犬安之①?人曰:“鬻诸②屠。”艾子曰:“是吠犬也,乌③屠?”邻人指犬而斥曰:“此畜生,昨夜盗贼横行,惧而噤不敢出一声。今日启门,不能择人而吠,妄啮而伤及佳客,是以欲杀之。”艾子曰:“善!”【注释】①安之:即“之安”,到哪去。之,到。②诸:相当于“之于”。③乌:为什么。1.解释字词。

西:_________斥:_________启:_________

啮:_________是以:_________善:_________

2.翻译下列句子。

(1)子担犬安之?_______________________________________

(2)鬻诸屠。___________________________________________

3.主人要把犬卖掉,原因是什么?(用原句回答)

________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内文言文阅读。①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅(xiùchòu),张开大嘴,露(lùlòu)出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓(zāzhā)挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯(zhěnzhěnɡ)救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.用“√”给带点的字选择正确的读音。

2.写出下列词语的近义词。

挓挲(

)庞大(

)嘶哑(

)

3.老麻雀是怎样保护小麻雀的?用“”在选文中画出相关语句。

从中可以看出老麻雀的___________。

4.选文中画“”的句子把_______比作_____,突出了________。

5.“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是_________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).根据下面两位同学的交流内容,判断他们分别读的是哪本书,把正确的选项写在横线上。李明:“这位小英雄真令人佩服,他和我们年龄差不多,但却智斗侵略者,保护了交通员。他真是我们新时代少先队员的榜样。”

王丽:“读了这本书,我非常同情阿廖沙的遭遇,同样是孩子,他却那么不幸。”

A.《爱的教育》B.《童年》C.《小英雄雨来》

李明读的是:______________王丽读的是:______________2).阅读下面的文字,选择将“ABC”填入文中合适的位置。

我静静地坐在那里,听头顶上的雨滴声。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉

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