中职服装结构制图教案：衬衫结构制图-连衣裙(全2课时)

中等专业学校2023-2024-1教案编号：备课组别服装组课程名称服装制图所在年级主备教师授课教师授课系部授课班级上课日期课题第五章衬衫结构制图第二节连衣裙教学目标知识目标：掌握连衣裙的结构制图步骤及方法。技能目标：提高学生的连衣裙制图能力。重点连衣裙的结构制图步骤。难点连衣裙结构制图要点。教法讲述法、图示法演示操作教学设备素描纸、自动铅笔、画板、橡皮等。教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容教学内容教学内容任务实施：记录学生出缺席及课前准备情况。新授：连衣裙是指上衣与裙子连接在一起的服装，连衣裙可分为腰围剪接式与腰围无剪接式两种。腰围剪接式按剪接位置的不同又可分为低腰、中腰、高腰等;而腰围无剪接式可分为收腰式、扩展式(胸部以下向外扩展)、直腰式等。一、制图依据(一)款式特征与适用面料款式特征:此款为腰围剪接式(中腰剪接)长袖连衣裙。领型为立领，领片抽缩成花边形态。上衣为前中开襟，单排扣，钉纽5粒，前片腰节设置胸省+腰省，后片收腰省，前后衣片侧缝处吸腰，右侧缝装拉链。裙子为以A字裙为基础的裥裙，前后裙片收裥8个(图5-20)。(二)测量要点(1)衣长的测量由于款式为腰围剪接式，剪接部位在中腰，因此衣长即为腰节长。(2)裙腰围的放松量由于是连衣裙，裙腰围的放松量大于半截裙，一般按人体测量数值加放5cm以上为宜。(三)制图规格号型衣长胸围领围腰围袖长160/84A11092367458连衣裙前后片结构制图前片制图后片制图板书设计一、连衣裙制图依据(一)款式特征与适用面料(二)测量要点(三)制图规格二、连衣裙前后片结构制图（一）前片制图（二）后片制图教后札记江苏省新沂中等专业学校2023-2024-1教案编号：备课组别服艺组课程名称服装制图所在年级二年级主备教师郭丹丹授课教师郭丹丹授课系部基础部授课班级22G02上课日期课题第五章衬衫结构制图第二节连衣裙教学目标知识目标：掌握连衣裙的结构制图步骤及方法。技能目标：提高学生的连衣裙制图能力。重点连衣裙的结构制图步骤。难点连衣裙结构制图要点。教法讲述法、图示法演示操作教学设备素描纸、自动铅笔、画板、橡皮等。教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容教学内容教学内容任务实施：记录学生出缺席及课前准备情况。新授：连衣裙是指上衣与裙子连接在一起的服装，连衣裙可分为腰围剪接式与腰围无剪接式两种。腰围剪接式按剪接位置的不同又可分为低腰、中腰、高腰等;而腰围无剪接式可分为收腰式、扩展式(胸部以下向外扩展)、直腰式等。一、制图依据(一)款式特征与适用面料款式特征:此款为腰围剪接式(中腰剪接)长袖连衣裙。领型为立领，领片抽缩成花边形态。上衣为前中开襟，单排扣，钉纽5粒，前片腰节设置胸省+腰省，后片收腰省，前后衣片侧缝处吸腰，右侧缝装拉链。裙子为以A字裙为基础的裥裙，前后裙片收裥8个(图5-20)。(二)测量要点(1)衣长的测量由于款式为腰围剪接式，剪接部位在中腰，因此衣长即为腰节长。(2)裙腰围的放松量由于是连衣裙，裙腰围的放松量大于半截裙，一般按人体测量数值加放5cm以上为宜。(三)制图规格号型衣长胸围领围腰围袖长160/84A11092367458连衣裙前后裙片结构制图前片裙制图后片裙制图(三)袖片制图板书设计一、连衣裙制图