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文档简介
我的植物朋友
同学们,现在我们一起来观察一个美丽高洁的小精灵,看看它是谁?讨论交流
样子、颜色、气味、数量、大小、高矮、作用以及对比其他植物特有的特点等方面。观察方法
眼看、鼻闻、手摸、有的甚至可以尝尝味道。(有的植物有毒,观察时要注意安全)注意事项
(1)记录要及时。(2)记录的要点要根据植物的特点灵活安排。(3)记录时可以只记关键词或简短的句子,不一定要记完整的句子。(4)在“其他”这栏中,可以填写收集来的相关资料,也可以把植物的样子画下来或拍下来。(5)可以适当记录下自己观察时的感受。
那一朵朵荷花,手掌大的花瓣儿洁白如雪,五六个花瓣儿拼成了一朵大荷花。我被一池的荷花给迷住了,只见池中挨挨挤挤的荷花翘首仰望天空。荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶上;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙子正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开了不少,有的展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩小的莲蓬,莲蓬像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。
荷花有红色、粉红色、白色、紫色等多种颜色,而我最喜欢的是粉色的荷花。你看,荷花的花瓣儿像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣儿尖端的颜色是粉粉的,还稍稍带了点儿雪白;正在开的花瓣儿根部是淡黄色的,开败了的花瓣儿根部则是绿色的。荷花的花蕊是金黄色的,好像金黄色的小脸正对着我笑。荷花的颜色荷花的作用
荷叶可以用来做食物,例如荷叶蒸肉、荷叶粥、荷叶茶等。荷花除了有观赏价值,花粉还可以保健美容。荷花的果实也可以食用。幼莲生食,老莲可以磨粉。藕的营养价值很高,富含铁、钙等微量元素,植物蛋白质、维生素以及淀粉含量也很丰富,有明显的补气益血,促进新陈代谢,增强人体免疫力的作用。
按一定顺序描写植物的样子、颜色、气味、作用等;抓住植物的特点,不必面面俱到。方法小结①要按一定的顺序描写,思路清晰。②要突出植物的特点(样子、颜色、气味、作用等)。③要把观察时的感受(眼、耳、鼻、手等的感觉)和心里的想法写出来。
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