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201—2_题号一二(二三总分(一)(三)得分_题号一二(二三总分(一)(三)得分____号考场 亲爱的同学又到展示你才能的时刻了别匆忙别慌张请你轻松地走进考场,考微笑着拿起语文试卷愉快地接受检验相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。__ 一、基础知识积累与运用。4分)__ 1.默写。(6分)_ _ ① ,天涯若比邻 __ ②长风万里送秋雁, 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白)_名 ③ ,松柏有本性(赠从弟》刘桢姓④东风不与周郎便 《赤壁》杜牧) ,留取丹心照汗青《过零丁洋》文天祥)⑥但愿人长久 《水调歌头》苏轼)A、不(ùn)A、不(ùn)名(nì)文(chú)蒙昧(mèi)B、(shù)祖母禁(gù)碧(piāo)眼翳(yì)C、瓢(ān)叱(duō)问(jié)绯红(fēi)D、迁(ǐ)煎(áo)利(zhǎo)投掷(zhì)号学3.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)、粗制烂造翻来覆去藏污纳垢 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 颔首低眉C、油光可见好意难确暗然失色 D、不可质疑 冥思遐想 深恶痛急4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)、通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。级 、为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。班 、他的家乡是黑龙江省青岗县人。、能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。5.判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项( (2分)1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。_ 2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。3)在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海

港已经非常临近。()大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语排比比喻C.比喻反语比喻拟人 D.比喻反语排比反语6.画线词语感情色彩没有发生变化的是( ) 2分).我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。.日本报纸很斥责他的不逊,爱国青年也愤然.实在标致极了。.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。7.选择下列加点词使用恰当的一项( )A就和。B、外郎中学的教室整洁、明亮、.。C、很多人都想一睹托尔斯泰的风采,他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉赶来在客厅里地等待这位大师的接见。D、星期天,我在解放碑看到一个满脸污垢、头发蓬乱的乞丐,他真是。8.综合性学习活动(6分)母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,吟浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是一生相伴的盈盈笑语。班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事:(1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名(2分)书名《 》(2)请写出一句与母亲有关的名言或俗 (2分)(3)3.8妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。五的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐(要求:不少于20字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性(2分)短信:二、阅读理解。(36分)(一)古文阅读(一)与朱元思书(14分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤__ 语文共3页第1页___成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。9.给下面句子划分朗读节奏(1分)自富阳至桐庐一百许里10.解释下列句中加点的词(3分)

20.(乙)段中的“那一回”指什 21.从(乙)中看“我的意见都变化了”的原因是什么(2分)

(2分)鸢飞天( ) 势竞上( )世务( )11.翻译下列句子(4分)(1)负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

22.从表达方式看(甲)段以 为主(乙)段以 为主(2分。(三)课外阅读(12分)(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。13.本文总领全篇的一句话是: (1分)14..文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙? (2分)15.本文是按怎样的顺序写景的? (2分)16.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句,表达了作者的思想感情(2分)(二)课内阅读(10分)(甲)①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。⑤“万岁”他们()都拍掌欢呼起来。⑥这种欢呼是每看一片都有的但在我这一声却特别听得刺耳⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们()也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想⑧但在那时那地,我的意见却变化了。(乙)这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。——摘自《呐喊·自序》17.(甲)文中两个“他们”各指的是什么人?(2分)18(甲段中的第⑧“那时那地指的 “我的意见却变化了指的是 (2分)19.但在我,这一声却特别听得刺耳”刺耳的原因是

栀子花之谜自我十二岁起,每逢生日,总有一束白色的栀子花从天而降,没有附卡片,询问花店打听不出谁是定花者,因为这花是被付现金买走的。我于是停止打听送花者的身份,只是来愉快地欣赏这束衬托在粉红花纸中洁白美丽的鲜花。但是我从未停止想像和猜测这花是谁送给我的。我常常激动地做着白日梦,想像着这害羞而古怪的人为什么不让人知道他的身份。妈妈引导我进一步的猜测和想像,她问是不是我曾对某个人做了特别的好事从而使他有此赠花之举?是不是我曾帮忙卸货的那位邻居为了表达谢意而赠花与我?也许是正在马路的个老人送给我的花吧,冬天的时候,我经常替他取回邮件,这样老爷爷就不用冒着在冰上倒的危险去取信。虽然我只是个十来岁的小姑娘,但开玩笑地说也不排除某一个男孩送花我,我们曾偶然相遇,他注意上了我而我却没有注意到他。在我十七岁的时候,一个男孩子伤透了我的心,在他给我最后一次电话的那个夜晚,哭着哭着就睡着了。清晨醒来我突然发现镜子上用口红潦草地写“失去一半还会获得一个在爱默生这句名言前我默视良久,心情慢慢地平静了下来。于是我离开妈妈写的字去取了一块抹布当我擦掉玻璃上的字时,妈妈知道我的感情风波已经成为过去。在我即将毕业前夕,爸爸因心肌梗塞猝死。巨大的悲痛压倒了我。失去父亲是我人生最大的打击。我对毕业前夕的舞会及一切活动都失去了兴趣。但妈妈在自己巨大的悲哀中没有忘记我的这些活动。父亲去世的前一天,妈妈曾为这个舞会带我去采购裙装。我们发现一件镶着花边,红蓝点相间的裙子,它使穿上就像《飘》中的郝思嘉,但衣服虽然漂亮,尺寸却不适合我。且爸爸过世,我就忘了这件衣服。但妈妈没有忘记它。舞会前一天,我发现这件衣服神奇般地被放在我卧室的沙发上,而语文共3页第2页_ __ 介意自己是否需要一件新裙装,可妈妈在乎。___ 她想让她的孩子感受到爱与被爱拥有创造力与想像力感知大千世界的不可思议并且__ 具有一种信念,即使面对逆境,在不幸与灾难中也能发现美的存在号场 考样的灵气,或许还有一点神秘和不可思议。_ 我二十二岁结了婚,婚后十天,妈妈过世,自从那时起,我再也收不到栀子花了。_ 23.本文是用第几人称展开叙述的?有什么好处?2分______ 24.本文采用的写作顺序主要是什么?写出能显示这种顺序的标志性词语。2分.名姓25文中哪句话写出了母亲的关爱对“我”

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