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文档简介
新疆吐鲁番地区(2024年度)小学语文部编版随堂测试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语chūntiānxúnzhǎogūniangyěhuāyǎnjingliǔzhītáohuāxìnghuāchōngliángchōngdòngxúnqiúxúnchánggūmāgūguniángzǐniángqīntǔqìtǔsīliǔyèliǔshùsǎodàngyóudàngtáoshùtáozixìngzǐxìngshù
2、填空题(每题2分共5题)
1).看图默写古诗,再说说诗句的意思。
__________
__________
____________________________________________
____________________________________________
后两句话的意思是:_________________2).按照课文原文填空。
(1)那________蓑毛,那全身的____________,那_______的长喙,那_______的脚,________________则嫌长,_____________则嫌短,_________________则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
(2)少年智则国智,少年____则____,少年____则____,少年______则______,少年______则______,少年______则______,少年__________则__________,少年__________则__________。
(3)故今日之责任,_________________,而全在_____________。少年智则国智,__________________________,_________________________……
(4)白鹤太大而_________________,即使如___________的朱鹭或________的苍鹭,也觉得大了一些,而且________________________。3).古诗内容回顾。
(1)《示儿》的作者是_____代诗人_____,字_____,号_____。这首诗是________________,表达了______________。
(2)《题临安邸》的作者是_______代诗人_______,字______。这首诗是诗人题写在_________________________的诗。全诗讽刺了____________________________。
(3)《己亥杂诗》作者是_____代诗人__________,诗人批判了_______________,希望巨大的社会变革迅速到来。表达了诗人_________________________。
(4)《蝉》这是一首咏物诗,写的是蝉的________、_________和_________,又暗示着诗人_____________的品行志趣。
(5)《乞巧》这是一首描写_________________盛况的一首诗,诗人没有写各种不同的心愿,而是留下想象的空间,表达了人们___________的心愿。这首诗中表达人们对幸福追求的诗句是___________,___________。4).看图默写古诗,再说说诗句的意思。
_________
_________
____________________________________________
____________________________________________
这首诗的意思是:___________________5).课文内容回顾。
(1)《将相和》这篇课文以秦赵两国的矛盾为背景,通过“___________”“___________”“___________”三个故事,赞扬了蔺相如___________,___________,___________、___________的可贵品质,也赞扬了廉颇___________的精神,赞颂了他们二人以___________的情怀。
(2)《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度的_________。课文从人们最熟悉的自身奔跑速度开始介绍,到_________、_________、_________三种动物的速度,接着谈到______________、_____________、____________,最后告诉我们_________的传播速度是最快的,并激发我们_____________的兴趣。
(3)《冀中的地道战》分别从冀中地道战____________,____________________,____________________,___________________等方面作了详细介绍,歌颂了_______________________________。
(4)《猎人海力布》讲了善良的___________为拯救乡亲,不惜牺牲自己变成大石头的故事,赞美了他__________、__________的高贵品质。
(5)《牛郎织女(一)》讲述了__________从小遭哥嫂虐待,和__________相依为命。长大后,在老牛的帮助下,牛郎和__________组成了幸福美满的家庭。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点的字读音有错的一项是()A.柔软(ruǎn)营业(yínɡ)葱绿(cōnɡ)B.销(xiāo)量特(tè)别熬(áo)过C.郊(jiào)外泛(fān)起散(sàn)步D.需(xū)要饲(sì)养魔(mó)术2).下列关于查字典的说法,不正确的一项是()A.“管”用部首查字法先查“⺮”部,再查8画。B.“停”用音序查字法先查大写字母T,再查音节tíng。C.“盲”用部首查字法先查“亡”部,再查5画。D.“晒”用音序查字法先查大写字母S,再查音节shài。3).下列诗句中加点字词的意思不正确的一项是()A.白云生处有人家(产生)B.停车坐爱枫林晚(因为)C.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)D.夜深篱落一灯明(村落)4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.根据词语的不同意思写句子。
成熟:①植物的果实等完全长成;②发展到完善的程度。
①____________
②____________
2.人们把这看成是理所当然的事情。(用加点词语造句)
__________
3.仿照例句,把成语的意思形象地表达出来。
例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
喋喋不休——___________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。
高高的蚜虫捉故事
碧绿的树上讲游戏
雪白的草地玩大会
可恶的云朵开害虫2).我会连一连。
敏而好学晚霞行千
读书百遍不耻下问
朝霞不出门节节高
芝麻开花而义自见6、排序题(每题5分共2题)
1).连词成句,并加上恰当的标点符号。
(1)小英雄塑像于连比利时就是的这
________________________________________________________
(2)睡眠运动中被在植物睡眠称为植物生理学
___________________________________________________________
(3)一位人群白发苍苍中的老人走来
________________________________________________________2).我帮词语排顺序。
(1)①桃花②荷花③迎春花④腊梅花⑤桂花
合理的排列顺序是:___________________________
排列的理由是:______________________________
(2)①少年②老年③幼儿④中年⑤青年⑥婴儿
合理的排列顺序是:__________________________
排列的理由是:______________________________
(3)①中午②夜晚③上午④黄昏⑤下午⑥黎明
合理的排列顺序是:__________________________
排列的理由是:______________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.武松在血洗鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在白墙上写下了八大个字“杀人者,打虎武松也”。(《水浒传》)(
)
2.葵花为了挣钱给奶奶治病,独自一人去了江南捡银杏叶。(《青铜葵花》)(
)
3.《驮盐的驴》中驴第二次驮的是海绵,结果被淹死了。(《伊索寓言》)(
)
4.《松树鳃角金龟家族》中松树鳃角金龟是一种生活在松树上的小昆虫,它们仪表堂堂,利用头饰求偶,用歌声表达欢乐。(《昆虫记》)(
)
5.家里经济紧张,姐姐提出不要颜料,很让母亲感动,但父亲还是兑现了承诺。(《爱的教育》)(
)
6.《仙女》中仙女送给大女儿一件礼物,就是每说一句话,嘴里就会吐出一朵花儿,或是一块宝石。(《欧洲民间故事精选》)(
)
7.在欧洲民间故事里,因为魔法,奇妙的事情都会发生,善良、机智、勇敢的人也一定能梦想成真。(
)
8.《小母鹅》中小母鹅用二百个蛋请铁匠先生造了一座铁房子,成功地抵住了狐狸的侵袭。(《欧洲民间故事精选》)(
)
9.《蜘蛛的故事》中《蜘蛛与大饥荒》《蜘蛛与老妇人》《蜘蛛与驼峰人》三篇都刻画了蜘蛛的贪婪。(《非洲民间故事精选》)(
)
10.《曼丁之狮》中松迪亚塔是远近闻名的美男子。(《非洲民间故事精选》)(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。桐树的耳朵(外一首)汪俊文街边的木椅子睡着了如同落在了河面的石头清凉的夏日午后梧桐树排排地站着云影下的阳光琵琶半抱地忆着往事郁郁的叶丛里挤满了绿耳朵在倾听一个夏天又来了阳光和它的故事还没有结束梧桐树听了一年又一年在群蝉的欢唱里忘却了年岁这个季节我也落在了河流的中央一片一片的漩涡掠过我不是静静睡着的石头梦声里是一枚听风的耳朵1.根据诗歌内容填空。
________的木椅子________的石头
________的叶丛________的耳朵
2.写出下列词语的反义词。
清凉——________结束——________
3.根据所给示例,补全句子。
一个夏天又来了/阳光和它的故事还没有结束
一个春天又来了/________和它的故事还没有结束
一个秋天又来了/________和它的故事还没有结束
一个冬天又来了/________和它的故事还没有结束
4.读了这首诗后,你能想象到梧桐树听到了什么吗?请简要地写一写。
__________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文。
题目:一个难忘的日子
提示:生活中有很多难忘的日子,这一天发生的事情可能让你难过,可能让你开心,也可能使你后怕……请选择一个令你难忘的日子写一写,写明这个日子使你难忘的原因,把事情的经过写具体,表达真情实感。字迹工整,语句通顺。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李大白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媼方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.解释下列句中的加点字。
(1)过是溪__________________
(2)逢老媪方磨铁杵____________________
(3)欲作针___________________
(4)还卒业_______________
2.解释下列句中的“之”各指代什么。
(1)问之,曰:“欲作针。”___________________
(2)学而时习之___________________________
3.翻译下面的句子。
太白感其意,还卒业。
_________________________________________________
4.用—个成语来概括这段文字的中心意思,并说说这个故事带给你的启示。
_______________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).理解选段,我专心。我()上老虎皮,()上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻()下身子()上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。1.在括号里填上合适的动词。
2.“我”表演时,为什么台
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