Unit 7 Lesson 41 Jenny's Good Advice. 初中英语教案（表格式）_第1页
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文档简介

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Unit7WorkforPeace

Lesson4

TeachingAims

Knowledge

1．TolearnwordsandphrasesabouttheUNe.g.theUnitedNations(theUN);theSecretary-General;theUNSecurityCouncil;permanentmembercountries.

2．TolearnaboutthefunctionsoftheUN.

Ability

Tobeabletogiveaspeechaboutpreventingwar.

Emotion

Tovaluetheimportanceofkeepingpeace.

ImportantandDifficultPoints

TolearnwordsandphrasesabouttheUNe.g.theUnitedNations(theUN);theSecretary-General;theUNSecurityCouncil;permanentmembercountries.

TolearnaboutthefunctionsoftheUN.

Teaching

Procedures

Content

Aims

Lead-in

PresentSssomepicturesofdifferentnationalflags;

PresenttheemblemoftheUN.

PresentpicturesofheadquartersoftheUN;Secretary-General;TheUNSecurityCouncil;permanentmembers.

TomotivatetheSstoknowabouttheUN.

Fastreading

Ⅰ．T:WhatdoestheUNhelpcountriesdo?

S:

Ⅱ．T:HowmanymemberstatesarethereintheUN?

S:

TogetthegeneralideasoftheUN.

listening

Ⅰ．Listentopassageandfillinthefollowingform

theheadquartersoftheUN

in_____________city

theheadoftheUN

___________________

theUNSecurityCouncil

_______members

Permanentmembers

China,________,_______

TheU.K,theU.S

Ⅱ．ReadthepassageagainandtrytointroducetheUN

Ⅲ．Groupwork:ImagineyouarerepresentingChinaattheUnitedNations.Makesuggestionsaboutpreventingwarinyourgroupsaccordingtothemind-map.

ToknowmoreabouttheUN.

Tousethelanguagetheylearntinthislesson

TocultivateSs'creativeideas

progress

Getreadyforyourspeech:listthekeywords;draft;presentingroups;presentyourspeechinclass

Emotionandpromotion:

Tovaluetheimportanceofkeepingpeace

Homework

1．DesignasymbolabouthowtheUnitedNationsshouldworktopreventwar.

2．SearchmoreinformationabouttheUNandmakeapostertointroducethefunctionsoftheUN.

BoardDesign

TheUN—ThePowerofWords

theheadquartersoftheUN

inNewYorkcity

theheadoftheUN

Secretary-

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