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第第页家庭教育心得7篇家庭教育心得体会篇一鸡蛋,从外打破,是食物;从内打破,是生命!学习,从外打破,是压力;从内打破,是成长!家长作为孩子的第一任老师,在陪伴孩子成长的过程中,需要不绝地学习、摸索和他们的相处方式,做到有的放矢,才能真正成为孩子的成长助力。家长的终极任务不是培育本身想象中的孩子,而是帮忙他们成为更好的本身。一、点燃价值感,培育责任意识很多家庭的孩子不会做家务,孩子的任务就只是学习,其他的事都不用管。在这种情况下,孩子的成绩只要显现点儿波动,父母责备孩子的理由就更充分了:“在家里,让你干别的了吗?让你做过饭吗?让你洗过碗吗?……”家长在否定孩子学习的同时,把孩子的一切都否定了,相像除了学习这一件事,他没有其它任何的价值。作为孩子前行路上的引路人,我们需要点燃孩子心中的价值感,而不是成天浇熄他们心中的火焰。怎样才能点燃孩子内在的价值感?就是你要供应孩子做事的机会,让他们感受到本身是对家庭,对社会是有用的人。还记得第一次家长会上,班主任夏玉豹老师共享的关于当代教育改革家魏书生任教育局长时,要求盘锦市的同学都要回家做家务的演讲视频。魏局长用实践中的例子告知我们,常干家务的孩子大多智力更好,思维更活跃,碰到困难点子多,组织本领也普遍很强。孩子们承当家务的过程正是磨练他们责任感和意志力的过程,这种责任感和意志力会潜移默化地渗透到他们每天的学习中,自动内化为良好的学习品质,这不正是我们家长所希望看到的吗?二、培育成长心态,正视失败挫折孩子从小学步入梅中这个优秀的大家庭,融入七(8)这一团结奋进的小家庭,是何其的幸运。每天放学回家的饭桌上,神采飞扬地描述着她日间经过的精彩瞬间——亲切幽默的夏老师数学课上绽放光彩,学识广博的张老师引经据典信手拈来,风趣可爱的杨老师一口纯正流利的伦敦腔,令她折服;班主任夏老师每周用心地加添“班级之星”的种类,希望每个同学的努力都能被看到;同同学病,夏老师本身掏钱买东西,让她们代表班级去探望……孩子在这样一个暖和有爱的氛围中成长着,着实让家长感到放心和暖心。进入中学,孩子们的学习时间与学习节奏与小学相比还是有着较大更改的。频繁面对不同的挑战,孩子们会获得成功、失利、挫折等各种体验,遭逢负面情绪的情况往往会大约率发生。如何疏导孩子的负面情绪,释放不同程度的压力,是我们家长需要共同关注的。首先,我们无需“雪上加霜”地对已成定论的结果予以评判与责备,除了徒增孩子的挫败感外,对已然无助的孩子们来说毫无帮忙。我们需要引导孩子知道,遭逢困难和挫折正是本身成长的机会,要从过程中体验,从阅历中积累,渐渐养成成长型心态,这样才能积极地指引他们调整状态,放下包袱,快速从挫折中“站”起来,更加从容地应对“明天”的挑战。一个具有终身成长心态的人,会觉得每一次的经过都是本身宝贵的学习机会。三、放低家长姿势,陪伴孩子一起成长在家长眼中,孩子的问题是无穷无尽的。孩子不爱说话,家长希望他外向;孩子外向了,家长又觉得太顽皮了;孩子很乖,但不爱学习;爱学习,可怎么没伙伴;……家长的挂念和焦虑无穷无尽。在家庭教育里,孩子就是你心的镜子,你严格,她紧张;你欢快,她不慌;你幸福怡然,她舒适暖和。严苛的家长培育不出宽容的孩子,焦躁的家长培育不出心态平和的孩子,所谓相由心生,家长保持良好的心境(镜),用陪伴和耐性静待花开,允许他们用本身的方式渐渐成长,或许不同于你的设想,但定会有不一样的惊喜。在焦虑式“内卷”日趋严重的教育环境下,愿我们家长用接纳和宽容的心态,陪伴孩子去邂逅更加笃定的本身,收获属于成长的明天!家庭教育心得篇二大家好,我是一(二)班周漪雯的妈妈,很快乐能和大家一起讨论家庭教育的心得。今日我想讲的话题是爱。一个人从他降生就开始享受爱了,作为我们大人对孩子总是倾注了很多的爱,于是,我们会细心为孩子设计一条我们认为通往阳光大道的路。由于我们认为:本身受苦就够了,不能让孩子苦了,我们会用完本身所能对孩子呵护倍至宠爱有加,想吃什么都行,想玩什么都行,只希望孩子一心一意地学习。爱不可溺。凡事皆有度,过份地爱就成了溺爱,对孩子过分娇纵、喜好,不仅没有好处,反而会害了孩子。会使孩子感觉这爱是当然的,那一天你稍有不是,他就觉得你是不是对他不好了,不爱他了。过分的宠爱,往往就会看不到他的缺点,甚至可能把缺点当成优点,助长了他们的坏毛病,等他们走上社会,没有人会溺爱他们,他们就会感觉有很大的落差,表现出对猛烈地不适应。所以我们在平常和孩子一起相处的时候即要让他感受到爱,又不能让他为所欲为。在错和对,是和非面前要肯定严格。溺爱不是爱子女,而是害了子女。爱要把握确定的原则和条件,教要讲究确定的尺度和方法。下面就是我本身与孩子在生活中溺爱孩子的亲身经过。我实在惭愧!一、畏惧哭闹:由于从小她就和爷爷奶奶生活在一起,隔代照料特别迁就她,有的时候不愿吃饭或说她几句,就会哭闹,一哭爷爷奶奶就会来帮腔,说不要让她哭啦;导致现在孩子一不顺心就老要掉眼泪,活像只哭哭猫。我深深的领悟到畏惧孩子哭闹的父母是无能的父母;孩子要哭闹就应当让让她哭闹,等她哭闹好了和她讲道理让她认得到本身的行为是否正确。二、轻易充足和特别待遇:小的时候,她要什么我就给她什么。在家庭中的她的地位高人一等,各处特别照料,好的东西都是归她一人享用从而导致了她认为只要是好吃的就确定要给她,变得自私,没有怜悯心,不会挂念他人。老是说“这个是我的,你不能吃。”所以我现在去超市或买东西都规定一次只能买一样,本身想好要买的。东西,吃东西的时候要大方,学会和人一起共享。三、当面袒护:她有时候考试成绩不理想,她父亲管教孩子的时候,我会不自发的护着:“不要太严了,她还小呢。”有的时候在她奶奶家我们教育孩子时,爷爷奶奶总会站出来说话:“你们不能要求太急,他大了自然会好;你们小的时候,还远远没有他好呢!”这样的教育其实很不好,也教不了孩子。这样的教育让她全无是非观念,而且时时有“保护伞”和“避乱所”,其后果不仅孩子性格扭曲,有时还会造成家庭不睦。所以现在我会尽量在他父亲教育的时候不帮腔,睡觉前让她本身反省下本身的错误,到底错在了哪里,下次不能犯同样的错误。为人父,为人母,要学会孩子“授之以渔”,生活的技巧;而不是“授之以鱼”,直接为孩子准备好一切。要舍得让他们在风雨中历练。教孩子学会生存的本领,教孩子学会生存,这是做父母的首要责任。父母对子女的爱更多的应当是理智的。让小鸟在摔打中学会飞旋,让孩子在摔打中学会成长,这才是爱的真谛。爱子之心,人皆有之,希望孩子成才,将来在社会有所作为,也是人之常情。但要爱得低沉,爱得高远。我们的家长不要‘心太软”,要硬起心肠,收藏起一半爱。家庭教育的心得体会篇三先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈。今日很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示由衷的感谢!说到孩子的成长教育,培育孩子的阅历,其实也谈不上是阅历,孩子一每天的长大,我也是一每天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些方法确定得随时调整。首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松欢快的学到学问,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好学问更紧要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的同学,是咱们家长从今以后的紧要课题,而且这个紧要任务会一直延续下去,十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲谈或者常常发牢骚;二是要把欢快、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要依据本身孩子的个性推着他、引导他向着好的方向进展,既不要让孩子失去个性限制他们的进展,也不要听之任之随随便便不去管束。当然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有焦躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。假如有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训本身的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽很多,这时候再耐性的教育孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的天真的方法,以敬重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最紧要的。还有一点,多激励少批判。没有不想得到称赞的孩子,当孩子们由于做好事、有礼貌、有进步得到称赞,孩子的心情是最欢快的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺当得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的喜好,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。当我们的孩子从情绪上真心乐意接受学习了,良好的学习习惯就会很简单养成。我问过一些高班级的家长,无一例外都强调说,孩子确定要从一班级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,确定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的孱弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发觉刘一帆常常三拼音节加错声调,譬如:huahuo还有仿佛liuhui,这些音节应当把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是Iu一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要碰到这种情况,我就让她背一背,对比儿歌加声调,孩子练习了几次就能精准的做对这一类习题了。我听说有些小伙伴考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认得的字重点重复记忆,题目里常常显现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认得了。家长解释题目很紧要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”,确定要引导孩子学会看例子,考试的时候很有用。当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里各处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度,就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪,这时候怎么调动学习的积极性,给孩子鼓劲就很紧要了。我前几天也在群里跟家长们共享过我的一个小方法,其实也是跟老师学的。买了一套孩子很爱好的“发怒的小鸟”卡片,坚持学完一科就嘉奖一张平卡,全部做对的话嘉奖一张闪卡,攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好嘉奖一张喜洋洋灰太狼扑克,扑克攒够两种花色可以得到一张“王”。嘉奖的卡片都给孩子盖上印章,和别的不一样。另外孩子背古诗假如能中心停顿背诵,例如“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵,孩子们背得更快,是个窍门儿。其次我想就孩子的心理辅导和家长们交流交流。平常我们在群里闲谈,我发觉大多数男孩子的家长说孩子不听话没有女孩子好管教,常常是我行我素。上周末咱们班的孩子们一起出去玩,我也发觉了,有的孩子玩游戏的时候由于受了委屈或者觉得无聊、没意思就走了,谁也不理,我就是不玩了。这时候妈妈们就开始不安,怕孩子不合群,紧张的围上去问本身的孩子,“你怎们不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”妈妈们是不是有这种情况?后来你们的孩子告知你们为什么了吗?不管有没有问明白,后来我们的孩子是不是看到他感喜好的游戏开始就又跑回来参加了?所以,孩子不是我行我素,是他们没有碰到让他们觉得有趣味味的东西。我们的家长们,大家都了解本身孩子的喜好吗?知道他们最挂念的、最紧张的是什么吗?带着这几个问题回去察看孩子,从他们的喜好入手,跟孩子交伙伴,把他们的喜好当成本身的喜好,爱孩子所爱,想孩子所想。假如能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼,说到圣龙骑士、洛克王国、巴拉拉小魔仙的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片,我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好伙伴呢?男孩子需要哥们儿,父亲们就去当他们的第一任哥们儿,女孩子需要闺蜜,妈妈们就去当他们的小隐秘共享者。等到能和孩子玩到一起的时候,再把我们的成人阅历一点点的共享给他们,用某些故事里的人物、本身的亲身经过告知他们怎样去和别人交往,怎样在这个社会里既少受损害又能欢快的长大。别让孩子们以为家长批判就是不爱他们了,批判是爱的另一种表现。今日的批判是为了让他们明天能得到更多的称赞和确定。最后我想跟咱们家长们说,孩子们哭的时候,告知他们,“哭,解决不了任何问题。本身的学习总要本身面对。”同样,我们家长们心烦气躁的时候,生气,也解决不了任何问题,想方法,尽本身最大的努力去解决问题才是最好的方法。“光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于咱们一班级孩子的家长来说,教育的路任重道远。我希望可以用这句话和全部在座的家长共勉。浅谈家庭教育的紧要性篇四家庭是记忆开始的地方,是漫长的成长岁月,是启程的方向。过去的记忆和将来的方向将左右一个人的命运,家庭是命运的摇篮,一个人的性格,品德和选择的人生道路,都无不打上家庭的烙印。家庭是孩子的天然学校;父母是孩子的第一位老师,家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育。从某种意义上说,孩子将来走什么路,做什么人,能否成为社会有用之才,都与其所受的家庭教育息息相关。家庭教育对孩子成长的影响特别大,作为父母来说,应怎样教育孩子?有人说,孩子是一块奇妙的土地,种上思想的种子,就会获得行为的收获;播种上行为的种子,就会获得习惯的收获;播种上习惯的种子,就会获得品德的收获;播种上品德的种子,就会获得前途和为人的收获。怎样教育孩子,让孩子健康欢快地成长是每一位父母和老师所挂念的问题。下面我简单的谈几个方面,与君共勉。一和谐的家庭生活促进孩子身心健康进展孩子现在的生活是以家庭为重心,因此欢乐和谐的家庭生活、亲情的予以对其良好身心的进展影响极大。每一个孩子都希望本身的家庭是特别幸福的,父亲妈妈之间的关系和谐,在之前的教育历程中碰到过一些性格或者脾气都相对极端或者不好的同学,在与他们交流了解之后发觉大部分是由于家庭不和,父母离异,甚至有些是由于从小就看着爸妈在语言或者身体上的冲突长大的,心理上产生很多消极影响。一个良好的家庭环境对子女的成长至关紧要,家庭各成员之间要有融洽的感情气氛,加强家庭的文化建设,并形成良好的“家规家风”,使孩子生活在有教养的充分文化气息的良好环境之中。二、科学的教养态度是孩子身心健康进展的基石孩子在家庭中长期的生活,家长的教养态度对孩子身心进展的影响至关紧要,如公正对待儿童,适当充足儿童的需要,帮忙儿童适应变动的新环境,以及坚持正面教育和针对儿童的情绪及个别特征予以疏导。正确教养态度应当是民主型的教养态度。民主型父母不会任意打骂子女,对子女的行为更多的是加以分析与引导,对于子女在成长或学习过程中发生的问题实行帮忙与激励,并合理地应用嘉奖与惩罚的手段,使子女从父母的行为与教育中获得学问,明白事理。所以,我们在教育子女的过程中,应崇尚民主,反对专制和放任,适当管束与正面教育、激励、挂念体谅相结合。“爱”体现“情”,“管”体现“理”,两者都要适度、合理,相互渗透,共同对亲子关系起调适作用,为儿童身心健康进展实施科学的教育态度。三、父母良好的素养是孩子身心健康进展的保证马卡连柯曾说:“父母是孩子的第一任老师。他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”孩子的仿照性强,父母是孩子的模范,家长的言语、思想品德、生活习惯、工作作风对子女影响很大。俗语说:“上梁不正下梁歪”。家长有良好的思想品德和言行,子女就会受到良好的教育影响,相反,家长的言行不正,孩子就会受到不良影响。因此,家长应时刻检点本身的言行,以身作则,言传身教,有意识地工作学习,在各方面给孩子做出表率。由于身教优于言教,模范的气力是无穷的。四、正确的家庭教育方法是孩子身心健康进展的关键家庭教育对孩子身心进展的影响是巨大的,不同的教育方式,收到的效果将会不同。据一份调查表明,父母的教育方法不妥而导致的家庭教育功能的缺失,是导致未成年人走上犯罪道路的紧要外因。父母不恰当的教育方法,是孩子走上邪路的紧要原因之一、在家庭当中,父母亲应侧重从正面对子女进行教育,如:激励教育。可选用古往今来的浩繁英雄人物作为孩子学习的楷模,从小在孩子心目中树立学习的模范,从实在的人物入手,用讲故事或选用身边发生的事,深入浅出地向孩子进行社会公德教育,如尊老爱幼、遵纪守法、珍惜公物、保护环境、见义勇为等,让孩子基本懂得什么事可为,什么事不可为,懂得一个具有健康人格的人,应当具备良好的社会公德,否则,将会遭到四周及社会的厌恶和谴责。我们都是从孩子渐渐变成大人的,所以在我的教育理念当中,我认为有时候家长们应当换位思考,现在的父母都望子成龙,望女成凤,在教育过程中往往会有一句“;你看看别人,你看看谁家的孩子多么优秀,为什么你这样?”假如我们是孩子的话,其实孩才子们更想听到的是父母对他们的称赞,而不是一直生活在别人家的孩子的影子下,他们更乐意听到的是我们家孩子近来变得好乖,某方面进步,大人都希望得到称赞,更何况孩子呢?所以确定不要吝啬于称赞孩子。做父母的还应当培育孩子具有良好的习惯,如语言习惯、劳动习惯、生活卫生习惯等,这些习惯的养成,对孩子的身心健康进展有侧紧要的地位和作用。所以,家长应有意识地培育孩子在家庭中养成良好的习惯,如:说话要有礼貌、讲究个人卫生、自动做家务等。以正面教育为主,但也可以有选择地利用案例对孩子进行教育,在教育的过程中家长应讲清危害,达到避开孩子仿照的目的。家长应对孩子讲清身边的一些反面信息,公共场所一些违反公共道德的行为等给社会、给他人、最后给本身带来的危害,让孩子区分是非,懂得利弊,达到教育的目的。苏霍姆林斯基说:“最完备的社会教育是学校—家庭教育。”在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是最紧要的两个,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,对孩子的健康进展特别必需。总之,家庭教育是学校教育和社会教育的基础,对孩子将来成长成才至关紧要。可以说抓好了家庭教育,学校教育和社会教育就成功了一大半,将会使个人、家庭、社会受益无穷。家庭教育征文家长篇五如何抚养教育孩子,如何让本身成为一位合格的母亲,是我初为人母时考虑的首要问题,为了使孩子健康欢快的成长,在抚养教育儿子的过程中和孩子一起学习,在成长的道路上,在平凡又艰辛的日子里,我们一路欢快,一路歌。儿不知不觉中,儿子到了上小学的年龄,当儿子幼升小学拼音时,我和他一起参加了拼音辅导班。我又从新认得了整体认读音节、前鼻音、后鼻音、翘舌音、两个第三声词组的读法等。儿子从小就对棋牌和数字类的游戏着迷,他的爷爷也一直引导他学会下象棋,他父亲教他玩数独,他学会后也把我教会,在此之前我对象棋、数独这类偏属男生的游戏一窍不通,现在这也是我的最爱。我和儿子常常一起下象棋,或者顶着脑袋填数独里的数字,常常为了一步棋或者一个数字争辩半天。儿子从幼儿园时期就一直上英语辅导班到现在,我常常陪伴他一起学习,晚上督促他一起完成口语练习作业,不知不觉中我丢掉的英语词汇又捡了回来。我们在学习中,共同进步,紧要的是,我们有更多的交流话题。在儿子很小的时候,我就重视买适合他年龄段看的书,对于买书,我从来都是坚决不移的。读一本好书,就是与很多优秀的人交伙伴。我会在他读书的过程中渐渐启发她,这本书里讲了些什么故事,你从中学到了什么。常常在精彩的段落时,他会读给我听,有时我们会相互读给对方听。一起从书本中找寻积极向上的动力。家里的童话故事、精致散文、世界名著相对较多,由于我和他父亲一直爱好这类的书,我充分感觉到,在孩子读书方面,父母所起的影响是很大的。他现在还特别爱好听评书和故事,只要有时间就会抱着国学机或者音响听,吃饭听、睡觉听、练字时更是机不离身。现在都能把《三国演义》《水浒传》《红楼梦》里的故事讲给我听,还常常拿书里的人物关系来考我和他父亲,我为了不在他面前露怯,也不得不背地里偷偷的啃书本。儿子小时候不爱好运动,由于一个月的时候由于肺炎进了医院的ICU,自此我的心里留下阴影,挂念他体质弱,免疫力不高,所以从小就带他接触各种运动,报名乐高班、武术班,还陪他一起玩各种体育项目,例如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等等。渐渐的他爱好上了足球,他常常抱着足球和弟弟找小伙伴在小区里踢,现在长得又高又壮,从原来班里排队一直站前排的小个子,成长到了队伍的中后位置,而且吃饭也从不挑食,现在的饭量已经远远超过了我,我现在最爱好的就是能够在运动场上看到儿子的身影跑来跑去。儿子现在可以帮我完成很多家务,有时在做饭时也会下手做一些力所能及的事情,譬如择菜、洗碗、拖地、晾晒衣裳等等。这是我最为自负的。今年过年的饺子就是是我们共同完成的,赢得了家人的高度称赞。我们会一起做寿司、肉丸等。他爱好从视频里看各种各样的美食视频,常常向我要求吃各种想吃的料理,所以我们常常尝试各种菜肴。渐渐的,我的烹饪技术也有了上进。在学习上我常常这样对孩子说:父亲妈妈都是通过考试竞争取得今日的好成绩,才有了你们现在幸福的生活条件。妈妈通过考试进了现在的单位;你的父亲原来在乡镇工作,也是通过在单位竞选,靠着本身的努力,层层过关调到市里工作,你的叔叔也是从小就努力学习,考到北京人大,而且学习到讨论生毕业留到了北京工作生活,现在也是一家大律所的合伙人,常常世界各地飞来飞去,从小就给你们带世界各地的玩具、衣裳等等,我们没有任何背景和靠山,也不是天才,有的,只是本身的坚持不懈的努力,厚积而薄发,今日你全部的努力终有一天会给你丰厚的回报,所以你现在只负责不断努力就好,剩下的就交给时间,它会给你想要的一切。教育孩子是人生最大的一笔投资,我每一刻都是幸福的。这是个竞争日趋激烈的社会,我只是全心全意、尽心尽职做一位好母亲。在做母亲的过程中,边做边学,边学边做。我会一直努力和孩子一起进步成长。家庭教育讲座紧要篇六1、家庭教育最紧要的任务是建筑人格长城。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数,好成绩就被看作好孩子。事实上,影响终生进展的因素中,分数并不是最紧要的,起着制约作用的是品德、德行,是做人的欢快,是受人欢迎、敬重,而不是学问学问。点点滴滴的影响,将会对人格的健全进展奠定厚实的基础。我们注意到不少父母过多挂念学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都充足,什么承诺都兑现。品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人东西,自我中心,不考虑别人感受。这样的教育理念、方式令人忧虑。我的孩子小时候也拿过家中东西,但我们让他知道犯这种错误受到的惩罚远远比过考试学习学问的失败,让他知道了父亲、妈妈不是很看重分数,而很重视品德,使他成为了一个谦和的人。行为习惯的养成也是很紧要的。我的孩子小时候成天丢三落四,今日买的尺子明天丢,到三班级骑车上学,钥匙也常丢,常要我们送。怎么行!后来我们决议:钥匙再丢得本身跑回来拿备用钥匙。四班级还这样,他本身把车扛回了家。那得花多少时间和精力呀!但换来的是钥匙再也不丢了。所以,父母们应充分重视品德习惯的养成教育。2、生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的。只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。新教育试验有句口号:“状态大于方法,方法大于苦干。”现实情况恰好相反,是“苦干大于方法,方法大于状态”。实际上,人与人最大的差距是状态。有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功。前不久,复旦大学一位讨论生跳楼自尽,他曾是某省的文科高考状元,应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢?父母白养了他,还不如考上大学留在身边的子女,对社会也没有贡献可言。一位学者说过,哲学家与一般工人的差距远小于野狗与家犬的差距。哲人与工人的差距是分工造成的。一个单位里同工种的人其差距是状态造成的。有些人聪慧,但他无所事事,怨天恨地,他就无所成。所以说,最紧要的是状态,是精神方法。凡有助于精神状态培育的,就要去做;凡无助的,就要少做或不做。家庭教育心得体会篇七“望子成龙,望女成风”是每个家长的心愿。包含我本身也希望本身的孩子在德、智、体各方面都很优秀,可怎样教育好本身的孩子呢?我很赏识一位专家对家庭教育目标的描述:小学阶段让孩子是养成良好的学习和生活习惯,中学阶段培育孩子良好的性格,高中阶段的培育孩子的理想和信念。在此我简单的叙述本身对孩子教育的一点心得,供参考交流。一、良好的生活学习习惯需要在一班级开始培育俗话说“好习惯,好人生。”一个人的良好习惯,是奠定孩子一生的基础。在孩子一进入小学一班级,就要做好孩子从幼儿园到小学一班级的转型。在小学,学习成为孩子生活的主题。这是与幼儿教育最大的不同。幼儿园教育以“抚育”为主,兼顾学习,小学教育一班级则开始转向了学习;幼儿园更多的强调“呵护”与“照料”,小学一班级则更重视“自理”和“独立”;在孩子进入小学后,我实在做了以下工作:(一)、良好生活习惯的渐渐养成1、督促孩子养成早睡早起的习惯,晚上9点前睡,早上6:30前起床。2、抓好个人卫生的习惯。(1)、服装乾净,领巾乾净,不留长发和长指甲;(2)、养成二次刷牙习惯,注意口腔卫生;不随地大小便,不随地吐痰;不乱扔垃圾。不买零食,不喝生水。(3)、饭前便后洗手,不挑食、不偏食;就餐时要照料他人;吃饭时要安定静静、不说话、不东张西望。(4)、独立睡觉的习惯。本身独立安静地睡眠;睡眠时不乱翻身,不蹬被,入睡快速。3、本身的事情本身做一班级开始,要让孩子学会做事了。譬如让他们学会本身整理房间,铺床叠被,学会洗脸、洗脚、洗澡,学会摆放、洗刷碗筷、端菜盛饭,整理饭桌;家长还应当要求孩子帮父母做些力所能及的事,如开、关门窗,扫地,擦桌椅。让孩子本身整理图书、整理书包和生活用品等;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具等等。渐渐培育孩子的动手本领,也有助于他们养成有条理、有责任心的好习惯。(二)学习习惯的培育我紧要是要求孩子养成上课认真,作业认真完成,且必需先做完、做好作业再玩。实在如下:1、认真。上课专注听讲,积极发言。2、自发。每天回到家要自发做完、做好作业,不要在家长的督促下做作业。渐渐养成自学的好习惯。3、细心。考试的时候确定要细心,多看题多检查。4、思考。对碰到的难题要多思考,不要碰到困难就放弃。对不懂的问题要自动向家长、老师请教。5、放松。我一直认为应当给孩子个欢快的童年,学习要劳逸结合。所以我要求孩子在家看书学习过后确定要放松,看看电视,做做游戏,陪孩子出去散缓步。二、培育孩子良好的道德品质父母是孩子的第一个老师,父母的言行举止直接影响到孩子的行为。俗话说“父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子”。父母的言行举止都会成为孩子效仿的对象,并起着潜移默化的影响。所以我认为最好的方法是父母要严于律己,言传身教,为孩子做出好的模范。为了孩子的健康成长,我不得不对本身的言行要求严格一些。大人之间不讲脏话、不说谎话骗人、孝敬老人、不占小便宜,孩子从中自然而然得学会了做人应讲文明、懂礼貌、尊敬长辈、爱父母、诚实守信等等。平常我们夫妻有冲突,从来不会当着孩子的面吵架。由于我们夫妻俩都知道,家庭不和顺的对孩子的教育危害很大。所以,我真心希望我们全部的家长都和顺相处,给孩子营造一个良好的家庭环境。三、养成孩子酷爱学习的习惯俗话说,喜好是最好的老师。从小,我们就重视对他学习喜好的培育

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