教师关注学生自我发展承诺书

教师关注学生自我发展承诺书合同编号：__________甲方（教师）：________________身份证号：________________联系电话：________________电子邮箱：________________乙方（学生）：________________身份证号：________________联系电话：________________电子邮箱：________________鉴于甲方作为教师，乙方作为学生，双方均认同教育的重要性，关注学生的自我发展，为了保障甲乙双方的权益，经双方友好协商，特订立本承诺书，共同遵守。第一条甲方责任1.1甲方应根据教学大纲和教学计划，认真备课、授课，保证教学质量。1.2甲方应关注乙方的学习状况，及时了解乙方在学业、生活等方面的困难，并提供必要的帮助和指导。第二条乙方义务2.1乙方应按照教学大纲和教学计划，认真参加课程学习，努力提高自身素质。2.2乙方应主动向甲方反映学习、生活等方面的困难，并积极配合甲方的帮助和指导。第三条甲方对乙方自我发展的关注3.1甲方应定期与乙方进行沟通，了解乙方在学习、生活、兴趣爱好等方面的现状和发展需求。3.2甲方应根据乙方的特点和需求，为乙方提供个性化的指导和建议，帮助乙方制定合适的发展计划。3.3甲方应积极为乙方争取学校提供的各类资源和支持，助力乙方实现自我发展目标。第四条违约责任4.1如甲方未履行本承诺书中规定的义务，甲方应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿乙方因此遭受的损失。4.2如乙方未履行本承诺书中规定的义务，乙方应承担相应的违约责任，包括但不限于赔偿甲方因此遭受的损失。第五条争议解决5.1本承诺书的解释及履行均适用中华人民共和国法律。5.2凡因本承诺书引起的或与本承诺书有关的任何争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权将争议提交__________解决。第六条其他6.1本承诺书一式两份，甲乙双方各执一份。6.2本承诺书自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为__________年。甲方（教师）：________________日期：________________乙方（学生）：________________日期：________________一、附件列表：1.教师关注学生自我发展承诺书2.甲方（教师）身份证明文件3.乙方（学生）身份证明文件4.学校规章制度文件5.教学大纲和教学计划6.个性化指导和建议方案7.发展计划及相关支持资源二、违约行为及认定：1.甲方未按约定关注乙方的学习状况，未及时提供必要的帮助和指导。3.乙方未按约定认真参加课程学习，未努力提高自身素质。4.乙方未按约定向甲方反映学习、生活等方面的困难，未积极配合甲方的帮助和指导。5.甲方未按约定提供个性化的指导和建议，未帮助乙方制定合适的发展计划。6.甲方未按约定积极为乙方争取学校提供的各类资源和支持。三、法律名词及解释：1.教师：指在教育机构从事教育教学工作的人员。2.学生：指在教育机构接受教育的未成年人或成年人。3.教学质量：指教师在教育教学过程中所提供的教学内容、教学方法、教学态度等方面的质量。4.个性化指导：指根据学生的特点和需求，为学生提供有针对性的教育和指导。5.自我发展：指学生在学习过程中，通过自身努力实现的全面发展。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：甲方未能及时了解乙方在学习、生活等方面的困难。解决办法：甲方应主动与乙方沟通，定期了解乙方的情况，及时发现并解决问题。2.问题：甲方未能按约定提供个性化的指导和建议。解决办法：甲方应充分了解乙方的特点和需求，提供有针对性的指导和帮助。3.问题：乙方未按约定认真参加课程学习。解决办法：乙方应增强自律意识，认真参加课程学习，提高自身素质。4.问题：乙方未按约定向甲方反映学习、生活等方面的困难。解决办法：乙方应主动与甲方沟通，及时反映问题，寻求甲方的帮助和支持。五、所有应用场景：1.教育机构内部教师与学生之间的教育教学活动。2.教师对学生在