部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一套

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）不是行政机关。A.国家教育部B.北京天坛医院C.中级人民法院D.高级人民法院2.下列不属于正常的身体接触的是（

）。A.爸爸给10岁的小美洗澡B.张阿姨的朋友从国外回来，张阿姨给他一个欢迎式的拥抱C.妈妈给5岁的小凤洗澡3.王小萌从校门口的小卖店买到了过期食品，他可以去找哪个部门解决（

）。A.市场监督管理部门B.法院C.公安局4.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（

）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印5.我国的《中华人民共和国继承法》对应的公民基本权利是（

）。A.人身自由权B.财产权C.文化权利D.物质帮助权6.在某市的一次乡镇人民代表大会换届选举中，选民明确提出要按“不了解的候选人不选、不办实事的不选、不替老百姓说话的不选”的“三不选”原则进行选举。这体现了（

）。A.人大代表是由公民直接选举产生的B.全国人大代表是全体选民直接选举产生的C.广大选民的民主法制意识明显增强7.权力受到制约和监督的目的在于（

）。A.规范国家权力运行以保障公民权利实现B.国家权力的行使可以任性，法无授权可以为C.限制权力，提高行政水平，增强政府威信8.在法律体系中，（

）有着至高无上的地位，是国家的根本法。A.宪法B.刑法C.民法D.行政法9.我国县级人大代表、乡级人大代表由（

）产生。A.直接选举B.间接选举10.没有选举资格的是（

）。A.年满18周岁的学生B.小学生C.退休的老人D.全职太太二.填空题(共10题，共46分)1.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（

）、（

）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。2.（

）是规定犯罪和刑罚的法律。（填“民法”或“刑法”）3.（

）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（

）依法维权，而不能采用违法方式维权。4.全社会应树立（

）、（

）、（

）的良好风尚。5.国家为每个公民确定了（

），每个公民（

）、（

）的身份代码。6.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（

），同时必须履行宪法和法律规定的（

），权利和义务是一致的。7.法徽的图案由麦穗、（

）、华表、（

）、和（

）构成。8.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据（

）法制定的。9.从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出（

）、手段智能化、团伙性和（

）犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成（

）的好习惯，知法、（

），铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。10.国家机关行使职权时（

）的行为，便是违法行为。对于国家机关的违法行为，要及时（

），防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。三.判断题(共10题，共20分)1.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。（

）2.我国制定专门的法律保护未成年人的权利，所以未成年人可以为所欲为。（

）3.参政议政并不仅仅是成年人的事，我们小学生也可以积极参与。（

）4.我国宪法中明确的规定了选举资格。

（

）5.世界人权日是12月12日。（

）6.公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。（

）7.民法是规定国家机关职权的根本法律依据。（

）8.犯罪后被判刑依然是中国公民。（

）9.面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（

）10.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.对应连线。《继承法》

劳动权《刑事诉讼法》

人身权利《电影产业促进法》

财产权《就业促进法》

文化权利2.身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义。第1——6位

校验码第7——14位

地址码第15——17位

出生日期码第18位

顺序码五.填表题(共2题，共16分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。2.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共26分)1.为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定了哪些专门的法律?2.在我国，人大代表与人民的关系是什么？3.作为名小学生，法律规定了哪些义务？（举出3个即可）4.请同学选择一种你喜欢的方式，就你关心的某一个问题，提出你的建议。5.在校园生活中，你如果遇到孤立同学、持强凌弱、向同学索要财物等欺凌现象时，你会如何做？七.辨析题(共1题，共8分)1.在课堂上，同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论，提出了自己的看法。李华：我们有监督的权利。可我们小学生年龄小，还做不到对权力的监督。肖亮：我们有权监督，但一定要依法监督。你同意这些观点吗？说说你的看法。八.材料题(共1题，共8分)1.案例：寒假里，为了小学生仔仔的出行方便，仔仔妈妈下载了共享单车APP，用自己的名字为仔仔注册了账号，10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗？你对他们有什么样的建议呢？九.综合题(共2题，共20分)1.看图回答问题。

①

②1.身份证反面是第（

）幅图，身份证正面是第（

）幅图。2.居民身份证上有（

）、（

）、（

）等信息，独一无二的信息是（

）。3.公民身份号码由（

）位数字组成，各有不同的含义。4.身份证有哪些用处，请列举三项。2.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。①（

）②（

）③（

）④（

）（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。（

）参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.C7.A8.A9.A10.B二.填空题1.家庭；学校

2.刑法3.法律；法律手段4.尊重；保护；教育5.公民身份号码；唯一的；终身不变的6.基本权利；基本义务7.齿轮；天平；红旗8.宪9.低龄化；暴力性；遵纪守法；守法10.违反法律规定；依法纠正三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：2.如下：五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产2.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定的法律有：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。2.人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。3.尊老爱幼，团结同学，爱国爱党。4.我选择网上提建议的方式，向政府管理部门，提出注意保护我们城市社会体育设施的建议。（答案不唯一）5.我会立即上前阻止这些欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。七.辨析题1.①作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家机关工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。②我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。八.材料题1.妈妈和仔仔的做法不合理。我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造