部编版六年级上册道德与法治期末测试卷附完整答案【全优】

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.罗虎初中没有毕业，家里人就让他辍学贴补家用。你觉得罗虎会运用到下列哪部法律（

）。A.《中华人民共和国反家庭暴力法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国义务教育法》2.（

）不是专门为未成年人制定的法律。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》3.下列选项中，（

）是公民必须履行的义务。A.拥有财产B.纳税C.休息D.人身自由4.你认同他们谁的观点（

）。A.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉B.如果有人欺负我弟弟，我就找人教训他C.如果有人偷摘我家果园的葡萄，我也不能去偷他家的葡萄，这样是不对的5.我国的现行宪法是（

）颁布的。A.1954年9月20日B.1975年1月17日C.1978年3月5日D.1982年12月4日6.树立宪法权威，我们在行动。下列做法你不认同的是（

）。A.国家要全面实施宪法，加强监督B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求C.要通过各种途径开展活动，尊重宪法、学习宪法7.下列哪个国家机关可以行使立法权、决定权、任免权和监督权？（

）A.国务院B.监察委员会C.全国人民代表大会8.佳琪的奶奶80岁，她领取了当地政府发放的高龄补贴，这是依据宪法规定，公民享有（

）。A.劳动权B.物质帮助权C.报酬权9.下列对“一站式”服务的说法不正确的是（

）。A.办事程序纷繁复杂，很浪费时间B.服务大厅秩序井然，有条不紊C.有针对性地找相关部门，少走了许多冤枉路10.我国行政机关是依据（

）设立的。A.国法B.宪法C.制度二.填空题(共10题，共46分)1.（

）是治国安邦的（

），是党和人民意志的集中体现。2.宪法是国家的（

）法，我国将（

）月（

）日设立为“国家宪法日”。3.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（

）中。法律规范着我们的（

），保护着我们的（

），协调着人与人之间的关系。（

）就在我们身边，时常与我们相伴。4.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人（

）的预防方面，通过对实施不良行为的未成年人进行及时（

）、矫正，将未成年人与可能（

）的环境隔离开来，以保护其健康成长。5.宪法体现了（

）、（

）和个人利益相结合的原则。6.（

）、（

）与法律规范着我们的行为。7.行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，（

）不可为。8.行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权（

）。9.（

）年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“（

）”载入宪法。10.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的（

）方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（

）、（

），将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。三.判断题(共10题，共20分)1.人民法院、人民检察院和各级监察委员会全部属于我国的司法机关。

（

）2.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练，是保护未成年人的举动。（

）3.我们要学习宪法，了解宪法，更要遵守宪法，维护宪法。（

）

4.谁敢欺负我，我就找我上初中的哥哥打他。（

）5.中国是世界上侨民最多的国家。（

）6.人民币上有国徽的图案。（

）7.校园欺凌行为也包括损坏受害者的书本、衣物等个人财产。（

）8.国家机关和国家机关工作人员必须自觉接受人民的监督，为人民服务。（

）9.身份证号码是由15位数字组成。（

）10.我国的宪法日是12月5日。

（

）四.连线题(共2题，共14分)1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。2.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国

12月4日丹麦

12月12日俄罗斯

6月5日中国

9月17日五.填表题(共2题，共16分)1.填表（在我国不同年龄在法律上的意义是不一样，请把表上所缺部分填写完整）2.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。六.简答题(共5题，共30分)1.六（1）班的家长会上，大家谈到了“未成年人的特殊之处”这一话题，那么你知道未成年人有哪些特殊之处吗？2.校园欺凌会给受伤害的孩子带来什么危害？3.公民应该履行哪些义务？4.列举基本权利和基本义务，各三个。5.列举生活中父母会用到身份证做那些事情？七.辨析题(共1题，共5分)1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。八.材料题(共1题，共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。九.综合题(共2题，共14分)1.为了保障未成年人健康成长，我国专门为未成年人制定了法律，以下针对为未成年人制定法律说法，哪种是对的，就在（；）内画“√”（

）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。（

）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。（

）利用法律阻碍未成年人的身心发展。（

）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（

）。法律：（

）。纪律：（

）。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.D6.B7.C8.B9.A10.B二.填空题1.宪法；总章程2.根本；12；43.法律；行为；权利；法律4.犯罪；教育；诱发犯罪5.国家利益；集体利益6.道德；纪律7.法无授权8.不可为9.2004；国家尊重和保障人权10.预防；教育；矫治三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.填表题1.《义务教育法》；12；《刑法》；中国公民应当申请领取居民身份证；公务员应当具备的最低年龄

2.《义务教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《环境保护法》；《婚姻法》；《广告法》

六.简答题1.好奇心重、社会经验少、经不起批评、容易冲动。2.校园欺凌不仅给受伤害的孩子带来身体的伤害，更严重的是危害受伤害孩子的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑等。3.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务……4.基本权利：休息权、物质帮助权、平等权。基本义务：维护民族团结的义务、保守国家秘密的义务、赡养扶助父母的义务、遵守公共秩序的义务。5.酒店住宿、车站取票、办理手机卡和银行卡等等。七.辨析题1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。八.材料题1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法