部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【模拟题】

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（

）。A.2℃B.3℃C.4℃D.5℃2.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（

）。A.高兴B.担心C.不在乎D.不管你3.班规一般包括了哪些方面的内容？（

）①教室环境卫生②用餐文明③课堂学习纪律④国家法律A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④4.地球“发烧”的症状不包括（

）。A.天气持续高温B.出现暖冬现象C.温室气体排放D.两极冰川融化5.关于班徽，下列哪种说法是正确的？（

）A.我们学校每个班的班徽都是一样的B.每个班的班徽是各具特色的C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的6.下面哪种做法是低碳生活方式？（

）A.爸爸开车去奶奶家

B.吃饭时选择光盘行动C.一天到晚开空调D.丢弃用了一半的作业本二.填空题(共6题，共20分)1.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们（

）。很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到（

），少给父母添麻烦。2.做家务是有小妙招的，比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。（

）3.看电视的最佳距离是以电视屏幕对角线长度的（

）倍较为合适。4.为了让班级更棒，请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级（

）。5.父母在农家里的（

），我们可以看得到。6.家务活有许多，我知道（

）、（

）、（

）、（

）……三.判断题(共6题，共12分)1.我们班在学校书法比赛中获得了优秀团体奖，是因为每个同学都积极付出。（

）2.如果遇到暴力等让人感到不舒服的信息时，我们要马上远离。（

）3.隔壁班在科技大赛上得了一等奖，我们可不能向他们祝贺。（

）4.班规是针对于班级个别同学制定的。（

）5.纸袋、竹篮、木筐等都可以有效地减少“白色污染”。

（

）6.我把学习用品带齐，就不会麻烦妈妈给我送来。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连，将左右关系对应的用线连起来。地球“发烧”的原因

“彩色蘑菇”食物残余

冰山融化商业广告

医疗垃圾医院的各种输液瓶

厨余垃圾全球气候变暖会导致

二氧化碳等“温室气体”五.填表题(共1题，共6分)1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶六.简答题(共5题，共40分)1.说说自己的班级有哪些优点？2.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。3.举例说明班规在班级活动中必不可少?4.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放。5.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。家里的洗发水快用光了，我会

。

七.辨析题(共1题，共8分)1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？八.材料题(共1题，共6分)1.佳佳的爸爸想买一辆汽车，一家人在商量买什么汽车。爸爸：我看这个品牌的车经常在央视上做广告，还是名人做的广告呢。妈妈：光看广告也不行，我们单位不少人都买的这种车，你就买它吧。佳佳：我听说买车还能赠送大礼包，谁赠的礼包大，我们就买谁的车。（1）影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么？这说明了什么？（2）这个家庭购买的想法是否合理？你对他们买车有什么建议？九.综合题(共2题，共18分)1.互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句话变成了现实。它除了带给人们各种便捷服务的同时，也给人们带来了潜在的危害，所以我们要规范上网和合理使用电子产品。（1）说说互联网给我们生活带来哪些便利？（2）预防沉迷于网络游戏，你有什么好的方法？（3）你知道有哪些网络安全防护小技巧，请给同学们提个醒。2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.B二.填空题1.分担；管好自己

2.√3.4到64.献计献策5.辛劳6.买菜做饭；擦桌洗碗；洗衣叠被；买日用品（只要是做家务范围就可以）

三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.①⑤；③；④；②六.简答题1.团结友爱、互帮互助；凝聚力强，执行力也强；班级的学习氛围很浓厚，学习成绩也名列前茅。（言之有理即可）2.（符合题意即可）示例：在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，所有班级齐心协力，由各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写“校园安全教育月”的宣传标语和安全教育《告家长书》并为文艺汇演主持人撰写主持人讲稿，3班和5班成立宣传小组，共同设计精彩的板报，开展校园安全教育文艺汇演活动，演出小组的同学都是来自各个班的文艺爱好者，各班的电脑兴趣小组为音乐小组提供技术支持，一起负责文艺汇演中的音乐的准备和播放。3.（1）班规可以让我们的课堂有序又活跃。（2）班规可以让我们的课间活动活泼又安全。（3）班规还可以让我们在借阅图书时，做到爱护图书，看完之后放回原位。4.在日常生活中减少碳排放，如绿色出行，多步行和乘坐公交车，少开私家车，节约能源，不浪费，如不浪费电，不浪费纸张等。爱护花草树木，不乱砍树木，开展植树造林活动。5.略七.辨析题1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。八.材料题1.（1）主要因素是广告。说明广告已经对人们的生活产生潜移默化的影响。（言之有理即可）（2）不合理。买车应该注重车的内在质量，应该考虑自己的需要和经济能力等。（言之有理即可）九.综合题1.（1）互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。（2）限定上网时间；寻求替代性爱好，比如运动、阅读等；和好朋友约定去做正当游戏。（3）避免泄露隐私：不要轻易的给出真实的个人信息，包括家庭地址，学校名称、密码等；远离不良信息：如果遇到暴力的，让你感到对你不舒服的信息时马上远离；慎重网上交友：如果遇到网友相约，未经父母同意，