部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（综合卷）

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（

）。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化2.下列关于用餐礼仪说法错误的是（

）。A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求B.用餐是一项重要的社会活动C.不同国家的用餐礼仪大同小异3.下图的文字是（

）。

A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字4.下列图片是高山景观的是（

）。A.

B.C.

5.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人6.发祥地不属于大河流域的早期文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明二.填空题(共6题，共22分)1.各种文化都是（

）的。2.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。3.远古先民经过长期努力，最终实现了从（

）到（

）、从（

）到（

）的伟大变革。4.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革。（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5.（

）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。6.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。三.判断题(共6题，共12分)1.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（

）2.文明古国中并没有医学、数学等创造。（

）3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（

）4.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（

）5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（

）6.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共6题，共52分)1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。3.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）6.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.D二.填空题1.平等2.生活方式3.采集；农耕；渔猎；蓄养4.农耕；畜养；原始农业5.“汉谟拉比法典”6.达尔文三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。2.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。3.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。4.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）5.泰国；日本；印度；韩国6.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。六.材料题1.我感