部编版四年级上册道德与法治期末测试卷新版

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下不属于互联网给我们带来的便利有（

）。A.远程教育B.智能厨房C.网络暴力D.网上购物2.下列行为中能减少“温室气体”的是（

）。A.植树造林

B.焚烧杂草

C.增加汽车

D.砍伐树木3.以下做法没有违反班规的是（

）。A.排队集合静快齐B.同学之间说话不文明C.室内室外到处跑D.进出校门没礼貌4.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她奉献丰富的土石和森林，供我们（

）。A.编织丝物B.建房造屋C.果腹充饥D.抵挡严寒5.“绿水青山就是金山银山”就是要求我们（

）。A.保护环境B.不使用塑料制品C.不产生生活垃圾6.小明违反了班规，要执行却发现班规存在问题，于是就有下面几种看法产生。你选择：（

）A.执行后再修改班规B.不执行C.减轻处罚力度二.填空题(共6题，共18分)1.地球“发烧”与大气中逐年增加的（

）等“温室气体”有关。2.美丽的地球是我们（

）的家园。3.填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中（

）里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重（

）。4.生活中我们应该尽量少用（

）制品，有效减少“白色污染”。5.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅（

）环境，还会造成巨大的（

）。6.随着（

）的普及，（

）逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法。三.判断题(共6题，共12分)1.家庭生活中我们年龄很小，我们也要尽自己的责任。

（

）2.我们要倡导人们过绿色低碳的生活。（

）3.做家务是大人的事，对于小孩来说，做家务要凭自己的兴趣。（

）4.爸爸妈妈不让我做家务时，我要听话，不捣乱就行了。（

）5.班级之间要通力使用，共创美好校园。

（

）6.塑料有很好的隔水性和隔电性。

（

）四.连线题(共1题，共8分)1.你能帮垃圾找到家吗？废纸箱

厨余垃圾

旧牙刷切掉的菜根

有害垃圾

碎玻璃废电池

可回收垃圾

食物残余易拉罐

过期药五.填表题(共1题，共10分)1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：六.简答题(共5题，共28分)1.广告有哪些功能?2.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。3.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。你知道垃圾的种类分为哪四种吗？4.假如你是一个网络游戏设计师，你应该怎样设计来避免网络游戏给青少年带来的危害？请你展开想象，大胆说说你的设计。5.长时间看电视，会给我们带来哪些危害？（至少写出4条）七.辨析题(共1题，共5分)1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他这样做错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？八.材料题(共1题，共10分)1.分析解答。某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？（2）他的经历给了我们什么启示？九.综合题(共2题，共18分)1.班级评选“变废为宝小能手”，要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法，请你来试试。A废旧纸箱：①

②

③

B矿泉水瓶：①

②

③

2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.A二.填空题1.二氧化碳2.唯一3.地下水；污染

4.塑料5.污染；资源浪费6.互联网；网络游戏三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.（1）传递信息。（2）提高知名度。（3）劝说购买。2.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。3.（1）生活垃圾。（2）工业垃圾。（3）医疗垃圾。（4）建筑垃圾。4.进行人脸识别，防止未成年人拿着家长的身份进行认证；未成年人每天只能玩一个小时；禁止未成年人游戏充值。5.浪费时间；影响学习；会导致视力下降；影响身心健康；容易形成懒惰习惯。七.辨析题1.陈博晓违反了互联网规则，这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。八.材料题1.（1）张震之所以脱离集体而单独行动，是因为他认为自己身体强壮，和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶，实现了自己的目标。（2）张震的经历告诉我们：集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以，我们应珍视集体的团结，努力为集体添光彩，做到自觉维护集体的荣誉和利益；将维护集体的荣誉和利益落实到自己的实际行动中；在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。九.综合题1.做各种手工制作；清洗水槽；擦玻璃；做成装饰花瓶；做漏斗；可以做笔筒2.有，这样做有利于提升我们班的合唱水平，保证在比赛中取得优秀成绩，也在一定程度上表明我们是一个团结的班级。