部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》附完整答案【典优】

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.对于好朋友，下列说法你认为妥当的是（

）。A.好朋友就是能包容我所有错误的人B.好朋友就是能每天给我零食的人C.好朋友就是没有缺点的、长得漂亮的人D.好朋友是能欣赏我的优点又能劝我改正不足的人2.在生活中，我们要学会合理消费。下列认识不正确的是（

）。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量，按需就餐D.有储蓄，可以进行投资理财3.说话不算数的危害是（

）。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己4.谁是说话算数的人（

）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了5.2018年起，我国将每年的（

）定位“中国农民丰收节”。A.春分日B.秋分日C.夏至日6.合理开支要求（

）。A.过度消费B.一味省钱C.精打细算，量入为出7.合理消费应该（

）。A.量入为出有计划B.不知节制C.不知约束8.我赞同的消费主张是（

）。A.只买贵的，便宜无好货啊B.看到打折的商品就赶紧买，能省不少钱C.我的东西一定要比别人的好D.合理比较，勤俭节约9.对自己说话不算数（

）。A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己10.“真正的友谊”就是（

）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。二.填空题(共10题，共32分)1.有时候我们向朋友提出（

）的要求，正是这些要求（

）了朋友之间的友谊。2.勤俭节约是中华民族的传统（

）。3.（

）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。4.现在，“中国创造”也有了一席之地，比如中国高铁、（

）等都是中国自主创新的成果。5.说话算数就是就是（

）言出必行，说出来的事情（

）。6.合理开支并不意味着要一味（

）。7.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对（

）造成伤害。8.我们每个人都渴望交（

），但有些人很难交到（

）。9.随着社会的发展，以及（

）和（

）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（

）的困境。对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献（

）。10.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（

），才能更好的解决冲突。三.判断题(共10题，共20分)1.我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。（

）2.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。（

）3.商场售货员怀疑小芳偷了他的东西，强行搜她的包。（

）4.矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特别甜，特别好喝。（

）5.各个地方的风俗和我们生活没有关系。（

）6.在校内受到欺负，只能找老师。（

）7.友谊来之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我们都要尽力满足。（

）8.“余杭滚灯”是杭州市具有强烈竞技特点的民间舞蹈。（

）9.对自己说话算数只能靠自觉。（

）10.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京

皮影陕西

京韵大鼓东北

舞狮广东

秧歌江苏

苏州刺绣五.填表题(共2题，共24分)1.2019年底—2020年，为了共同抗击“新冠肺炎”，中国有很多人付出了艰辛的努力，我们应该感谢他们。完成下表。2.填表题。六.简答题(共5题，共28分)1.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？2.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？3.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？4.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？5.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？七.辨析题(共2题，共14分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？八.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？九.综合题(共1题，共4分)1.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.D9.C10.B二.填空题1.不合理；伤害2.美德3.说话不算数4.神舟十一号飞船（或天眼，符合题意即可）5.诚实守信；算数算话6.省钱7.自己8.朋友；朋友9.外来文化；城市文化；衰落；一份力量10.原因三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.钟南山；医生；最美逆行者；父母；个体人员；最美守候者2.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活六.简答题1.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。2.①在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了②我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。③外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。3.（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。4.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。5.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。七.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。八.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自