山东省聊城市东阿县实验中学2023-2024学年下学期五月份学情调研数学试卷_第1页
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文档简介

2023-2024第二学期五月份学情调研学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(30分)1.如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于()A.140° B.120° C.60° D.50°2.下列方程组中是二元一次方程组的是(

)A. B. C. D.3.如图,a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线a上,若∠1=50°,则∠2的度数为(

)A.30° B.40° C.50° D.60°4.某H品牌手机上使用芯片,,则用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.下列各式中,不能用平方差公式计算的(

)A. B.C. D.6.下列等式,从左到右的变形,属于因式分解的是()A. B.C. D.7.展开后不含x的一次项,则m的值为()A.4 B. C.8 D.128.已知,,则的值是(

)A. B. C. D.9.的结果为(

)A.3 B. C. D.10.规定三角“”表示,方框“”表示.例如:,根据这个规定的值是()A. B. C.1 D.二、填空题(18分)11.角度换算:=°.12.一个等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm,则此三角形的周长为.13.若,则.14.如果是一个完全平方式,则__________.

15.已知、是二元一次方程组的解,那么的值是.16.如图,点C是线段上的一点,分别以、为边向两侧作正方形.设,两个正方形的面积和,则图中的面积为.三、解答题(17题6分,18题12分,19题6分,20题12分,21题8分,22题8分,23题10分,24题10分)17.如图为正方形网格,每个小正方形的边长均为1,已知的三个顶点均在格点上.按要求画图:(1)画出的边上的高线和中线;(2)若的长为13,点M在的边上,直接写出线段的最小值.18.计算:(1);(2);(3);19.先化简,再求值:,其中.20.分解因式:(1);(2).(3)6(a-b)21.解方程组:(1);(2).22.如图,已知BD平分∠ABC,ED∥BC,∠1=250.求:.∠2、∠3的度数23.小明同学在计算一道整式乘法时,在解题的过程中,抄错了第一个多项式中m前面的符号,把“”写成了“”,得到的结果为.(1)求m的值;(2)请计算出这道整式乘法的正确结果.24.材料1:教科书中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.例如分解因式:材料2:分解因式.解:设,则原式.这样的解题方法叫做“换元法”,即当复杂的多项式中,某部分重复出现时,我们用字母将其替换,从而简化这个多项式.换元法是一个重要的数学方法,不少问题能用换元法解决.请你根据以上阅读材料解答下列问题:(1)根据材料1将因式分解;(2)根据材料2将因式分解;参考答案:1.A2.C3.B4.C5.B【分析】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】A.,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;B.,不能用平方差公式计算,故此选项符合题意;C.,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;D.,能用平方差公式计算,故此选项不符合题意;故选:B.6.C7.B【分析】本题主要考查了多项式乘法中的无关型问题,根据多项式乘以多项式的计算法则求出展开后的结果,再根据不含x的一次项,即含x的一次项的系数为0进行求解即可.【详解】解:,∵展开后不含x的一次项,∴,∴,故选:B.8.A【分析】本题考查了同底数幂的除法的逆运算,幂的乘方的逆运算,关键是灵活应用同底数幂的除法和幂的乘方公式进行变形.根据同底数幂的除法和幂的乘方公式进行转化,再整体代入计算便可.【详解】解:∵,,∴.故选A.9.A【分析】本题主要考查积的乘方运算的逆用,先将变形为,然后逆用积的乘方公式进行计算即可.【详解】解:.故选:A.10.B【分析】此题考查了新定义运动,有理数的乘法,零指数幂和负整数指数幂运算,根据题目所给新定义的运算顺序和运算法则列出式子,然后根据有理数的乘法,零指数幂和负整数指数幂求解即可.【详解】解:由题意得,.故选:B.11.26.812.15cm13.3014.如果是一个完全平方式,则__________.【答案】-1或3【解析】【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式乘积二倍项即可确定m的值.【详解】解:∵=,∴2(m-1)x=±2×x×2,解得m=-1或m=3.故答案为-1或3【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.15.216.4【分析】本题考查了完全平方公式的变形求值,掌握完全平方公式的结构特征是正确应用的前提.设,,可得,,根据完全平方公式求出即可.【详解】解:设,,∵,∴,又∵,∴,由完全平方公式可得,,∴,∴,∴的面积.故答案是:4.【分析】本题考查了完全平方公式的运用,负整数指数幂,利用完全平方公式配方得到,利用偶次方的非负性求出、的值,代入即可.解题的关键是求出、的值.【详解】解:∵,∴,则,∴,,∴,,∴,故答案为:1.17.(1)见解析(2)【分析】本题主要考查了画三角形的高与中线,垂线段最短等知识.(1)根据网格过A点作垂线交的延长线与点,根据网格找到的中点E,连接即可.(2)分析出线段的最小值即为点C到的垂直距离,利用网格求出,,根据等面积法即可求出.【详解】(1)解:的边上的高线和中线如下图所示:(2)线段的最小值即为点C到的垂直距离,由(1)可得:,,∵,即,∴.18.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;19.,【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先根据乘法公式和单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可.【详解】解;,当时,原式.20.因式分解:(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)先提取公因式,再用平方差公式分解;(2)先提取公因式,再用完全平方公式分解【小问1详解】【小问2详解】【点睛】本题考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.21.解方程组:(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用加减消元法求解即可;(2)利用加减消元法求解即可.【小问1详解】解:,得:,得:,解得:,把代入中得:,解得:,原方程组的解为:.【小问2详解】,得,解得:,把代入,得,解得:,原方程组的解为:.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握加减消元法是解此题关键.22.试题解析:∵BD平分∠ABC,∴∠4=∠1=25°,∵ED∥BC,∴∠2=∠4=25°,∴∠3=∠1+∠2=25°+25°=50°.23.(1)(2)【分析】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的法则进行计算是解决本题的关键.(1)根据题意可得,应用多项式乘多项式的法则进行计算,可得,由已知常数项相等可得,计算即可得出答案;(2)由(1)可知m的值,代入应用多项式乘多项式进行计算即可得出答案.【详解】(1)由题意可得:,所以,

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